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Katia SADOUN ; Valérie SCHMIDT ; Eberhard SCHULTZ | Paris : François Maspéro | Textes à l'appui. Pédagogie | 1972"Ce livre est issu de la pratique du mouvement des "kinderladen" (boutiques d'enfants) : il traite de leur apport historique avec le mouvement étudiant antiautoritaire, des réactions du public, du programme d'éducation antiautoritaire, du mode d[...]
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"Comment fonctionne l'école dans une région de grande industrie ? De quelles luttes est-elle l'enjeu ? Les principaux faits et connaissances rassemblés dans ce livre trouvent leur source dans la pratique des travailleurs et des enseignants mosel[...]
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"Ce livre ? Un recueil de textes, de témoignages, de faits et gestes d'instituteurs et d'institutrices, d'enseignants : des lettres, des articles publiées dans des revues professionnelles, des polémiques, des chiffres, des enquêtes, des mots d'e[...]
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"Une interne raconte deux ans et demi (printemps 1967-hiver 1969) de la vie d'un asile, un monde clos dirigé par un ordre religieux et des médecins. Une lutte quotidienne y est menée par des infirmiers, des internes pour sauver "cas" par "cas", [...]
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"L'apport de ce texte se limite à la mise en valeur de ce qui paraît constituer les déterminants essentiels de la politique capitaliste du logement social en France. En ce sens, il tend à faire le point du problème et à en récapituler les donnée[...]
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"Née en Grande Bretagne lors de la deuxième Guerre mondiale, la "communauté thérapeutique" selon le Dr Maxwell Jones est restée marquée par de vives ambiguïtés ; le chemin de l'antipsychiatrie est sans doute passé par ces lieux où la "permissivi[...]
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Table (Extrait) : - Critique de l'enseignement bourgeois - Le prolétariat, la culture et la science - Formation intellectuelle des travailleurs
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"Cet ouvrage se propose d'analyser quelques aspects fondamentaux du fonctionnement de l'école capitaliste en France : il ne s'agit là que d'un premier moment de l'analyse. Il est ensuite étudié la façon dont l'école capitaliste contribue à repro[...]
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Dans les différents chapitres sont abordés les enseignements de "l'Histoire de l'école" (obligation, gratuité, laïcité), les traits particuliers du système français, l'école et les classes sociales. De même est posée la question de l'école confr[...]
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"Voici une analyse statistique du fonctionnement de l'école primaire. L'école primaire est aujourd'hui mal connue. Sous les dehors de l'unité, elle divise en fait selon l'origine sociale la population scolarisée en deux flux bien distincts. L'ob[...]
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"Du trait que trace une main maladroite -blanc sur neige- et de la neige qui tombe derrière ce tracé, sont nées ces histoires suggérées par F. Deligny. Et le titre du livre pourrait aussi bien être : les enfants ont des yeux. Oui, mais pas tous [...]
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Table (Extrait) : - Le marxisme et la femme - La condition de la femme dans la bourgeoisie contemporaine - La condition de la femme dans les ménages populaires - La femme dans les classes moyennes - Egoïsme de sexe et intérêts de classe : le sta[...]
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François GANTHERET ; Jean-Marie BROHM ; René LOURAU ; Giovanni JERVIS ; Véra SCHMIDT | Paris : François Maspéro | Petite Collection Maspéro | 1975Table : - Freud et la question socio-politique - L'institution de l'analyse (la psychanalsye dans la division du travail) - La psychanalyse comme institution - Psychanalyse et révolution - Les militants et le sorcier - Education psychanalytique [...]
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"Cet ouvrage approfondit l'analyse de ce qui se produit entre le malade et l'institution thérapeutique déléguée par la société pour le "soigner". Mais qu'est-ce qui est soignable ?"
