| Titre : | La Nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°92 - 2021/11 |
| Type de document : | Bulletin : revue |
| Paru le : | 01/11/2021 |
| Année de publication : | 2021 |
| Langues: | Français |
Dépouillements
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Article : revue
Serge EBERSOLD, Auteur ;
Roland EMERY, Auteur ;
Sylviane FEUILLADIEU, Auteur ;
(et al.)
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Article : revue
Sarah DINI, Auteur ;
Laura MORENO, Auteur ;
Aline VEYRE, Auteur
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" Cet article rend compte d’une étude exploratoire menée en Suisse portant sur 18 enfants avec un Trouble du spectre de l’autisme (TSA) de 7 à 15 ans. Ces enfants ont utilisé le prototype d’une application numérique contenant des activités ludiq[...]
Article : revue
Mickael JURY, Auteur ;
Julie BERGARA, Auteur ;
Grégoire COCHETEL, Auteur
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" Les Accompagnantes d’élèves en situation de handicap (AESH) jouent un rôle essentiel au bon fonctionnement de l’école inclusive mais ressentent régulièrement un manque de reconnaissance de la part de l’institution. Cette étude vise à étudier d[...]
Article : revue
Konstantinos MARKAKIS, Auteur
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" Dans une approche clinique d’orientation psychanalytique en sciences de l’éducation, je tente de penser l’expérience psychique de la pratique du métier de coordonnateur d’Ulis collège. Ici, la notion du rapport à la pratique professionnelle es[...]
Article : revue
Laurence LEROYER, Auteur ;
Julia MIDELET, Auteur
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" En France, le référentiel de compétences caractéristiques d’un enseignant spécialisé paru en 2017 fait référence à une nouvelle fonction, celle de personne ressource pour l’éducation inclusive. À partir de l’analyse du contenu du référentiel c[...]
Article : revue
" À partir d’une étude de cas appuyée sur une enquête ethnographique, cet article montrera comment la simple arrivée d’un enfant différent, déclenche des processus d’exclusion successifs dans une école favorisée, tant du côté des autres élèves [...]
Article : revue
Marie-Hélène FERRAND, Auteur
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" Dans la continuité du précédent, cet article rassemble trois témoignages de professionnels qui ont participé à des actions dans lesquelles l’Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) s’est investi, au service de la scolarisation d[...]
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
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| R | Revues | Olivet | Disponible |
 | n°89-90 Volume 1 2021/02 | n°89-90 Volume 2 2021/05 | n°91 2021/07 | n°92 2021/11 | n°93 2022/04 | n°94 2022/08 | n°95 2022/12 |  |