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Titre : 135 activités développement personnel et social : guide de l'animateur Type de document : livre Auteurs : Jacques LALANNE, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2021 Collection : Savoir Communiquer. L'Essentiel Importance : 280 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-654-3 Prix : 17,90 € Langues : Français (fre) Mots sujets : Thesaurus Candidats Descripteur
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
Thésaurus PRISME 2014
ACTIVITE ; ANIMATION ; EMOTION ; CONSCIENCE DE SOI ; CONFIANCE ; EMPATHIE ; INTERACTION ; COOPERATION ; LIEN SOCIAL ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; RELATION ; JEU DE ROLESIndex. décimale : 204 COMPORTEMENT et PERSONNALITE Résumé : " Des études démontrent que, peu importe leur âge, leur nationalité, leur richesse, leur sexe, les gens sont plus heureux s’ils se sentent autonomes, compétents et reliés aux autres. Pour réussir notre vie nous gagnons à développer nos compétences émotionnelles et relationnelles à tout âge. Pour nous comprendre et nous gérer nous-mêmes nous gagnons à développer notre conscience, notre confiance et notre efficience. Pour comprendre les autres et entretenir des relations harmonieuses nous gagnons à développer notre empathie, notre interaction et notre coopération. Des animateurs chevronnés ont conçu et utilisé avec succès ces activités variées avec des enfants, des adolescents, des adultes, des aînés dans les milieux les plus divers. Ce guide permet à l’animateur d’amener ses participants à s’affirmer, écouter et comprendre leurs camarades, réfléchir et discuter avant d’agir, améliorer leur comportement et résoudre des conflits de manière pacifique. " Note de contenu : Table (Extrait) :
* Activités de développement personnel, émotionnel
- Activités pour développer la conscience
- Activités pour développer la confiance
- Activités pour développer l'efficience
* Activités de développement social, relationnel
- Activités pour développer l'empathie
- Activités pour développer l'interaction
- Activités pour développer la coopération
- Évaluation de l'activitéLalanne, J. (2021). 135 activités développement personnel et social : guide de l'animateur. Chronique Sociale.
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Cote Section Disponibilité 204 LAL 2 - Psychologie du Développement et Générale Disponible
Titre : Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil : guide pratique Type de document : livre Auteurs : Arnaud DEROO ; Danielle RAPOPORT, Préfacier Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2009 Collection : Comprendre les Personnes. L'Essentiel Importance : 88 p. Prix : 12 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
BIENTRAITANCE ; JEUNE ENFANT ; GARDE DES ENFANTS ; EDUCATION ; ACCUEIL ; BESOIN ; ANALYSE TRANSACTIONNELLE ; COMMUNICATION ; PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE ; METHODOLOGIE ; MULTI-ACCUEIL ; MALTRAITANCEIndex. décimale : 78 MODES de GARDE (SPECIALISES) de la PETITE ENFANCE Résumé : "Bien-traitance : en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l'étayent et l'éclairent, A. Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d'échanges et d'ouverture. En choisissant la méthodologie associative de l'abécédaire, A. Deroo invite à dépasser le risque consensuel, dogmatique, voire lénifiant que ce nouveau terme peut comporter. Il a choisi, au fil des mots retenus, de nourrir des réflexions tant individuelles qu'institutionnelles, pour approfondir la dynamique souvent complexe du concept de bien-traitance et les paradoxes, les contradictions, les enjeux et la dimension émotionnelle qui s'y rattachent." Extrait de la préface de Danielle Rapoport, psychologue, Fondatrice de l'association " Bien-traitance, formation et recherches " Note de contenu : Bibliogr. p.87-88, Filmogr. p.88 Deroo, A., Rapoport, D. (2009). Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil : guide pratique. Chronique Sociale.
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Cote Section Disponibilité 78 DER 7 - Etablissements et Services du Secteur Médico - Social Disponible Accompagnement érotique et handicaps : au désir des corps/réponses sensuelles et sexuelles avec coeur / Catherine AGTHE DISERENS
Titre : Accompagnement érotique et handicaps : au désir des corps/réponses sensuelles et sexuelles avec coeur Type de document : livre Auteurs : Catherine AGTHE DISERENS ; Françoise VATRE ; Denis VAGINAY, Préfacier ; Jean François MALHERBE, Postfacier Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2006 Collection : Comprendre les Personnes. L'Essentiel Importance : 160 p. Prix : 15 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
PERSONNE HANDICAPEE ; SEXUALITE ; EROTISME ; AFFECTIVITE ; ACCOMPAGNEMENT ; ETHIQUE ; CORPS ; REPRESENTATION SOCIALE ; INFORMATION SEXUELLE
Thesaurus Candidats Descripteur
EUROPE ; ASSISTANT SEXUELIndex. décimale : 62 PEDAGOGIE et ENSEIGNEMENT SPECIALISES / TYPE de HANDICAPS Résumé : "Il y a vingt ans, on n'osait pas y penser. Tapies dans la tranquille certitude qu'il est normal d'exclure une partie de leur population des pratiques sexuelles, nos sociétés définissaient plus ou moins clairement qui y avait droit ou pas, tout en instaurant des situations paradoxales dans le quotidien. Aujourd'hui, on en parle de plus en plus. La réflexion s'intensifie et des initiatives pratiques voient le jour, telles que celles reconnues et mises en place dans certains pays : Allemagne, Hollande, Danemark, Suisse allemande... La révolution sexuelle et l'évolution radicale du regard porté sur le handicap contribuent au changement. L'accompagnement érotique s'inscrit pleinement dans le processus d'intégration actuel, dans une dynamique de citoyenneté partagée et promotrice d'un agir émancipatoire." Note de contenu : Bibliogr. et Webgr. p.117-120 Agthe diserens, C., Vatre, F., Vaginay, D., Malherbe, J.F. (2006). Accompagnement érotique et handicaps : au désir des corps/réponses sensuelles et sexuelles avec coeur. Chronique Sociale.
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Cote Section Disponibilité 62 AGT 6 - Pédagogie - Education Disponible
Titre : Accompagner l'enfant incasable et sa famille : six aventures éducatives et thérapeutiques pour faire autrement Type de document : livre Auteurs : Armand de SOTO, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Préfacier Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2010 Collection : Comprendre la Société. Synthèse Importance : 200 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-789-9 Prix : 18 € Note générale : Bibliogr. p.199 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
TRAVAIL SOCIAL ; INCASABLE ; ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; RECIT DE VIE ; SOUFFRANCE ; HISTOIRE FAMILIALE ; PERE ; ADOPTION ; RELATION ENFANT-PARENTS ; AUTORITE PARENTALE ; ENFANT PLACE ; FOYER DE L'ENFANCE ; VIOLENCE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLEIndex. décimale : 626 CAS SOCIAL - ENFANT MALTRAITE Résumé : "Des histoires de famille, des histoires d'enfants désignés incasables. Ils ont des vies cabossées. C'est leur point commun dans ce livre qui raconte un épisode de leur histoire. Six récits, six histoires de famille, des drames où l'enfant joue le héros pour signifier à ses pairs que ça ne tourne pas rond, parce que ça tourne en rond depuis longtemps parfois. Il s'expose, en payant le prix fort, pour faire réagir les siens, sa famille. Sa quête : peut-être un autre demain. Six récits pour six enfants qui, comme Pinocchio, leur frère de galère, cherchent dans un voyage de souffrance un havre où ils pourront se poser. Six enfants qui ont la croyance d'un possible. Ils parlent de ce demain avec une sincérité propre à ces " sales gosses ". Pour certains, comme pour Pinocchio, cela devient possible. L'auteur a choisi de prendre le lecteur à témoin de ces drames pour tenter de lui faire toucher du doigt ce qui se joue pour chacun de ces enfants lors d'une rencontre improbable. Une rencontre différente avec des adultes décidés à faire autrement. Il a choisi de mettre en scène les protagonistes plutôt que de les commenter. Ceci nécessitait un style authentique. Des récits de vie qu'on pourrait croire théâtraux, des instants qu'on pourrait croire fictions. Cet ouvrage est destiné à tous ceux qui se préoccupent d'atténuer la souffrance des enfants et qui sont conscients de l'importance du groupe familial dans cette quête. Ils s'adressent également à tous les autres, professionnels ou non, intéressés par ce témoignage. " Note de contenu : Table (Extrait) :
- Chapitre 1 : Qui sont ces sales gosses ?
- Chapitre 2 : L'histoire de Johnny : guerre et guérison
- Chapitre 3 : L'histoire de Manuel : quand père et repères riment avec "perd et re-perd"
- Chapitre 4 : L'histoire de Julie : naissance, connaissance et reconnaissance
- Chapitre 5 : L'histoire de Lucien : parents enfants, enfant parant
- Chapitre 6 : l'histoire de Pierric : quand le père maître aide à permettre
- Chapitre 7 : L'histoire d'Abdi : adoption : entre possession et obsessionSoto, A.d., Meirieu, P. (2010). Accompagner l'enfant incasable et sa famille : six aventures éducatives et thérapeutiques pour faire autrement. Chronique Sociale.
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Cote Section Disponibilité 626 SOT 6 - Pédagogie - Education Disponible
Titre : Accompagner l'enfant trisomique : trisomie 21/quête d'identité Type de document : livre Auteurs : Denis VAGINAY Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 1997 Collection : Comprendre les Personnes. Synthèse Importance : 240 p. Prix : 125 Mots sujets : Genre
HISTORIQUE
Thésaurus PRISME 2014
TRISOMIE ; IDENTITE ; REPRESENTATION SOCIALE ; ANNONCE DU HANDICAP ; SOUTIEN A LA PARENTALITE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; INTEGRATION ; DIFFERENCE
Thesaurus Candidats Descripteur
ADULTE HANDICAPEIndex. décimale : 621 DEFICIENCE MENTALE Résumé : "Ce livre interroge sur les liens qui ont uni les trisomiques à leur famille et à la société au fil du temps. Il permet de cheminer depuis l'origine "mongolienne" jusqu'aux projets éducatifs cohérents. Il cherche à dépasser les savoirs sécurisants mais souvent trompeurs pour favoriser la rencontre de chacun de nous avec un autre, un inconnu qui se trouve être trisomique. C'est dans cette rencontre rendue possible par l'abandon des idées préconçues que le sujet trisomique peut se construire et trouver son identité." Note de contenu : Bibliogr. p.236-239 Vaginay, D. (1997). Accompagner l'enfant trisomique : trisomie 21/quête d'identité. Chronique Sociale.
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Cote Section Disponibilité 621 VAG 6 - Pédagogie - Education Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
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