Tourmen, C., Figari, G., Ketele, J.M.d., (et al.), .
(2016, Septembre). Apprendre à évaluer. Education permanente, (208), p.9-136.
Titre : | Apprendre à évaluer (2016) |
Auteurs : | Claire TOURMEN, Directeur de publication ; Gérard FIGARI, Auteur ; Jean Marie de KETELE, Auteur ; (et al.) |
Type de document : | Article : revue |
Dans : | Education Permanente (n°208, 2016/09) |
Article en page(s) : | p.9-136 |
Note générale : | Bibliogr. p.127-129 ; Résumés des articles p.131-136 |
Langues: | Français |
Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014 EDUCATION ; EVALUATION ; APPRENTISSAGE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATEUR ; ENSEIGNANT ; METHODOLOGIE ; THEORIE ; RECHERCHE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; EXPERIENCE PEDAGOGIQUE ; COMPETENCE ; OUTIL |
Note de contenu : |
Sommaire :
- Est-il concevable d'apprendre à évaluer ? - L'évaluation et ses nouvelles tendances, sources de dilemmes - La "pensée évaluative" : une activité mystérieuse et quotidienne - Évaluer un programme, un projet, un dispositif à partir d'un jugement crédible - Se former à l'activité évaluative - La modération sociale pour se former à l'évaluation des apprentissages - Prendre conscience de ses valuations pour se former à l'évaluation - Évaluer par compétences ou évaluer sans noter ? - Former à évaluer : enjeux, tensions, solutions - Heurs et malheurs des jeunes évaluateurs : pour une didactique de l'évaluation |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
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R | Revues | Olivet | Disponible |