La Relation éducative, 2. Oser le verbe aimer en éducation spécialisée / Philippe GABERAN

Public Bibliographie norme APA 7 Titre de série : La Relation éducative, 2 Titre : Oser le verbe aimer en éducation spécialisée Type de document : livre Auteurs : Philippe GABERAN, Auteur ; Michel LEMAY, Préfacier Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2016 Collection : L'Education spécialisée au quotidien Importance : 296 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5162-2 Prix : 23 € Note générale : Bibliogr. p.287-290 ; Lexique p.285-286 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 RELATION EDUCATIVE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; AUTONOMIE ; RENCONTRE ; RELATION ADULTE-ENFANT ; AMOUR ; ECHEC ; PSYCHOPEDAGOGIE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; AFFECTIVITE ; SENS ; TOLERANCE Index. décimale : 82 EDUCATEUR SPECIALISE, EDUCATEUR (TECHNIQUE) SPECIALISE, MONITEUR EDUCATEUR Résumé : " "S'ils veulent sauver leur métier, et de manière plus générale s'ils veulent sauver les métiers de l'humain, les adultes éducateurs n'ont d'autre choix que d'oser le verbe aimer. Aimer veut dire éduquer chaque fois que la rencontre est un dialogue entre l'intimité de deux "je" ; celle d'un adulte perçu comme référent et celle d'un gamin aperçu dans ses possibles. Dés lors, parce que fondée sur le consentement et la réciprocité, se trame une relation éducative qui est aussi une relation d'amour." Philippe Gaberan poursuit sa réflexion sur la relation éducative (Erès, 2003, rééd. 2016) en s'attaquant au dogme de la posture professionnelle détachée des implications affectives. parce qu'elle met en scène l'homme dans ce qui fait l'essentiel de son humanité, la relation d'amour est l'un des plus puissants leitmotivs de la littérature, un incontournable du discours philosophique mais aussi un concept majeur des sciences de l'éducation. Aux limites de la présence de l'être au monde, elle œuvre à faire advenir du "pas encore là" dans le "déjà là" pour peu qu'elle intègre les éléments essentiels d'une éthique de l'éducation. " Note de contenu : Table (Extrait) : * Sauver les métiers de l'humain - Tous les hommes naissent libres et égaux en droit - De quelle fin de l'homme s'agit-il ? - L'autonomie : du fantasme à la réalité * Tenir le point d'inflexion - De l'éducation spécialisée - L'échouage n'est pas un ratage - Le point d'inflexion * Oser le verbe aimer - Ce qu'aimer veut dire - La raison d'aimer - Jusqu'où faut-il aller ? Gaberan, P., Lemay, M. (2016). La Relation éducative, 2. Oser le verbe aimer en éducation spécialisée. Erès.

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L'Educateur technique spécialisé	CHAPON, Pierre Paul
Améliorer l'individualisation des parcours au sein d'un collectif	MARCOS, Ludivine
L'Accueil au Foyer de l'enfance	DROUARD, Maxime
Educateur technique spécialisé	BRAGANTI, Thierry

L'Acte éducatif : clinique de l'éducation spécialisée / Joseph ROUZEL

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : L'Acte éducatif : clinique de l'éducation spécialisée Type de document : livre Auteurs : Joseph ROUZEL Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2003 Collection : L'Education spécialisée au quotidien Importance : 231 p Prix : 0 €, don Note générale : Bibliogr. par chapitre Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 EDUCATEUR SPECIALISE ; SUJET ; RELATION EDUCATIVE ; PERE Index. décimale : 82 EDUCATEUR SPECIALISE, EDUCATEUR (TECHNIQUE) SPECIALISE, MONITEUR EDUCATEUR Résumé : "J. Rouzel poursuit sa réflexion sur l'acte éducatif à partir d'un triple ancrage : l'éducation spécialisée, la formation et la psychanalyse. Chaque rencontre avec ceux qui souffrent est nouvelle et réclame de réinventer l'acte éducatif. L'auteur tente ici de construire un savoir sur cet acte essentiellement humain, mais qui sans cesse nous échappe..." Rouzel, J. (2003). L'Acte éducatif : clinique de l'éducation spécialisée. Erès.

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Cahier du soir d'un éducateur / Jean CARTRY

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : Cahier du soir d'un éducateur Type de document : livre Auteurs : Jean CARTRY, Auteur ; Maurice BERGER, Préfacier Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2004 Collection : Protection de l'enfance Sous-collection : Enfances Importance : 156 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048544-4 Prix : 19,30 € Note générale : Index p.155-156 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 EDUCATEUR SPECIALISE ; RELATION EDUCATIVE ; FAMILLE D'ACCUEIL ; AFFECTIVITE ; ENFANT PLACE ; CARENCE AFFECTIVE ; ACCUEIL FAMILIAL THERAPEUTIQUE ; VIE QUOTIDIENNE Index. décimale : 82 EDUCATEUR SPECIALISE, EDUCATEUR (TECHNIQUE) SPECIALISE, MONITEUR EDUCATEUR Résumé : "Si le mot "cahier" évoque l'enfance, celui-ci est plein d'enfants. Ceux que nous accueillons chez nous depuis presque trente ans, la plupart ayant partagé la vie des nôtres. Ouvert chaque semaine, ce cahier du soir contient des "moments éducatifs", arrêts sur image d'un vécu partagé, éclairés de nombreuses lectures crépitant comme des "flashs" au long du texte. La réflexion clinique et théorique poursuit sans cesse les émotions complexes d'un vécu partagé avec des enfants en manque de soins maternels adéquats. Par instants, c'est l'enfant que fut l'auteur de ce cahier, qui surgit, d'un inconscient entrouvert, sans prévenir, comme pour donner sens à son engagement auprès des enfants carencés relationnels, tant il est vrai qu'on ne devient pas éducateur "pour rien". Et cela, à des titres divers, concerne chacun de nous dans ce métier. Faufilée dans la trame du texte comme un fil rouge, apparaît une réflexion sur l'état et l'avenir d'une profession menacée par l'idéologie du lien, de la distance et du management libéral." Cartry, J., Berger, M. (2004). Cahier du soir d'un éducateur. Dunod.

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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Le Moment éducatif	POIRIER, Philippe
Les Vilains petits canards	CYRULNIK, Boris
Le Transfert dans la relation éducative	ROUZEL, Joseph
Le Quotidien en éducation spécialisée	ROUZEL, Joseph

Cent mots pour être éducateur : dictionnaire pratique du quotidien / Philippe GABERAN

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : Cent mots pour être éducateur : dictionnaire pratique du quotidien Type de document : livre Auteurs : Philippe GABERAN, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2021 Collection : Trames Importance : 158 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0710-0 Prix : 14,50 € Note générale : Bibliogr. p.145-150 ; Filmogr. et Webgr. p.151 ; Index p.153-156 Mots sujets : Genre TERMINOLOGIE Thésaurus PRISME 2014 EDUCATEUR SPECIALISE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; TRAVAIL SOCIAL ; RELATION EDUCATIVE Index. décimale : 82 EDUCATEUR SPECIALISE, EDUCATEUR (TECHNIQUE) SPECIALISE, MONITEUR EDUCATEUR Résumé : "L'essentiel du travail de l'éducateur réside dans le caractère anecdotique de sa présence à l'Autre. Ce n'est pas pour autant que tout le monde peut se dire éducateur ! L'apparente simplicité d'un "être avec" masque la réelle complexité du "faire avec". Et ce serait maintenir une illusion que de penser trouver les ressorts du métier d'éducateur en quelques savoirs disciplinaires : ceux-ci ne peuvent l'expliquer que dans l'après-coup. Le sens du métier d'éducateur est à puiser dans une lecture appliquée des actes posés au jour le jour ; encore faut-il pour cela disposer d'un langage approprié. D'où le choix de cent mots simples et pourtant illustratifs de la difficulté de ce métier. Cent mots pour une profession longtemps restée sans mots ! Tel est le pari de ce dictionnaire qui, par le biais de chacune des notions explorées, tisse des liens entre l'apparente banalité des gestes quotidiens de l'éducateur et leur fondamentale répercussion sur le développement de la personne accompagnée dans une relation d'aide éducative ou de soin. Au final, ce dictionnaire ne conceptualise pas une pratique professionnelle ; il la rend visible et lisible par tous ceux qui sont appelés à l'exercer. Il est une trousse à outils que tout éducateur devra savoir garder à portée de main, tant pou l'aider dans ses écrits que pour penser sa pratique." Gaberan, P. (2021). Cent mots pour être éducateur : dictionnaire pratique du quotidien. Erès.

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Cent mots pour être éducateur : dictionnaire pratique du quotidien / Philippe GABERAN

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : Cent mots pour être éducateur : dictionnaire pratique du quotidien Type de document : livre Auteurs : Philippe GABERAN, Auteur Mention d'édition : 2e éd Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2014 Collection : Trames Importance : 158 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0710-0 Prix : 12,50 € Note générale : Bibliogr. p.145-150 ; Filmogr. et Webgr. p.151 ; Index p.153-156 Mots sujets : Genre TERMINOLOGIE Thésaurus PRISME 2014 EDUCATEUR SPECIALISE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; TRAVAIL SOCIAL ; RELATION EDUCATIVE Index. décimale : 82 EDUCATEUR SPECIALISE, EDUCATEUR (TECHNIQUE) SPECIALISE, MONITEUR EDUCATEUR Résumé : "L'essentiel du travail de l'éducateur réside dans le caractère anecdotique de sa présence à l'Autre. Ce n'est pas pour autant que tout le monde peut se dire éducateur ! L'apparente simplicité d'un "être avec" masque la réelle complexité du "faire avec". Et ce serait maintenir une illusion que de penser trouver les ressorts du métier d'éducateur en quelques savoirs disciplinaires : ceux-ci ne peuvent l'expliquer que dans l'après-coup. Le sens du métier d'éducateur est à puiser dans une lecture appliquée des actes posés au jour le jour ; encore faut-il pour cela disposer d'un langage approprié. D'où le choix de cent mots simples et pourtant illustratifs de la difficulté de ce métier. Cent mots pour une profession longtemps restée sans mots ! Tel est le pari de ce dictionnaire qui, par le biais de chacune des notions explorées, tisse des liens entre l'apparente banalité des gestes quotidiens de l'éducateur et leur fondamentale répercussion sur le développement de la personne accompagnée dans une relation d'aide éducative ou de soin. Au final, ce dictionnaire ne conceptualise pas une pratique professionnelle ; il la rend visible et lisible par tous ceux qui sont appelés à l'exercer. Il est une trousse à outils que tout éducateur devra savoir garder à portée de main, tant pou l'aider dans ses écrits que pour penser sa pratique." Gaberan, P. (2014). Cent mots pour être éducateur : dictionnaire pratique du quotidien. (2e éd). Erès.

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Chronique du 115	MASSOT, Aude
Lien Social n°1336 (28 mars au 10 avril 2023)	MARTINET, Jean Luc
Les Corridors du quotidien	FUSTIER, Paul
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