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Documents disponibles dans cette catégorie (38)



L'Accompagnement au choix comme élément régulateur de la relation éducative / Lara KUNTZLER in Empan, n°86 (2012/06)
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[article]
Titre : L'Accompagnement au choix comme élément régulateur de la relation éducative Type de document : revue Auteurs : Lara KUNTZLER, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.132-137 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
RELATION EDUCATIVE ; USAGER ; RESPECT ; PRATIQUE EDUCATIVE
Thesaurus Candidats Descripteur
LOI 2002/01/02 N°2002-2 ; POSITIONNEMENT PROFESSIONNELRésumé : "Comment faire du respect du choix de l’usager un principe régulateur de l’acte éducatif ? L’accompagnement au choix des personnes que l’on accompagne s’appuie désormais sur un contexte légal grâce à la loi de 2002-2. Mais les résistances dans les pratiques éducatives sont toujours bien présentes. Il y a donc nécessité de se construire un positionnement professionnel permettant à l’Autre de passer du vivre à l’exister." En ligne : http://www.cairn.info/revue-empan-2012-2-page-132.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2012/09/12
in Empan > n°86 (2012/06) . - p.132-137Kuntzler, L. (2012, Juin). L'Accompagnement au choix comme élément régulateur de la relation éducative. Empan, (86), p.132-137.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Accompagner la souffrance au travail : s'ouvrir à une approche transculturelle / Kévine CADIGNAN in Le Journal des Psychologues, n°372 (2019/11)
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[article]
Titre : Accompagner la souffrance au travail : s'ouvrir à une approche transculturelle Type de document : revue Auteurs : Kévine CADIGNAN, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.68-72 Note générale : Bibliogr. p.72 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; CONDITIONS DE TRAVAIL ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; SOUFFRANCE ; INTERCULTUREL ; PSYCHOLOGUE ; PRISE EN CHARGE
Thesaurus Candidats Descripteur
POSITIONNEMENT PROFESSIONNELRésumé : " Cet article vise à partager les réflexions d’une psychologue du travail issue de son expérience au sein d’une collectivité territoriale, et plus particulièrement les situations où des aspects culturels s’invitent dans la rencontre avec les patients et les équipes de travail. Un vécu qui tend à démontrer combien l’approche de la clinique transculturelle permet d’offrir un étayage complémentaire pour ajuster le positionnement professionnel du psychologue, et favoriser l’adaptation des dispositifs de prise en charge. " En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2019-10-page-68.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2019/10/31
in Le Journal des Psychologues > n°372 (2019/11) . - p.68-72Cadignan, K. (2019, Novembre). Accompagner la souffrance au travail : s'ouvrir à une approche transculturelle. Le journal des psychologues, (372), p.68-72.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
Titre : L'Aide humaine à l'école : le livre des AESH Type de document : livre Auteurs : Corinne GALLET, Directeur de publication ; José PUIG, Directeur de publication ; (et al.) ; Najat VALLAUD-BELKACEM, Préfacier Editeur : Suresnes : Éd. de l'INSHEA Année de publication : 2017 Collection : Pratiques Importance : 422 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36616-047-5 Prix : 18 € Note générale : Bibliogr. par chapitre et p.399-414 ; Glossaire des sigles p.415-420 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ECOLE ; AESH ; SCOLARITE ; ACCOMPAGNEMENT ; AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE ; STATUT PROFESSIONNEL ; SCOLARISATION ; HANDICAP MOTEUR ; MALADIE CHRONIQUE ; SURDITE ; HANDICAP VISUEL ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; AUTISME ; TROUBLE DU LANGAGE ; FORMATION ; ENSEIGNEMENT ; ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL ; REPRESENTATION SOCIALE ; DEVELOPPEMENT ; ENFANT HANDICAPE
Thesaurus Candidats Descripteur
ELEVE HANDICAPE ; EDUCATION INCLUSIVE ; BESOIN EDUCATIF PARTICULIER ; CIRCULAIRE 2017/05/03 N°2017-084 ; POSITIONNEMENT PROFESSIONNELIndex. décimale : 83 ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL / AIDE MEDICO PSYCHOLOGIQUE Résumé : " Cet ouvrage s’adresse d’abord aux AESH (Accompagnants d’élèves en situation de handicap), c’est-à-dire aux personnels intervenant auprès d’élèves en situation de handicap, scolarisés dans des classes dites ordinaires relevant de l’enseignement scolaire (écoles, collèges, lycées). Il souhaite leur proposer un ensemble d’informations, de connaissances et de sujets de réflexion pour leur permettre de mieux comprendre le contexte de leur intervention et d’adapter leur comportement et leur discours aux caractéristiques de la situation de chaque élève. Sa lecture peut également être profitable aux enseignants qui ont à coopérer quotidiennement avec un AESH, aux formateurs des accompagnants, aux parents des élèves accompagnés. Enfin, il peut également servir à celles et ceux qui se sont engagés dans la préparation du DEAES. " Note de contenu : Table (Extrait) :
- L'accompagnement scolaire des élèves en situation de handicap
- Comprendre l'élève dans son environnement
- Connaître les besoins particuliers des élèves
- Pour en savoir plusGallet, C., Puig, J., (et al.), ., Vallaud-belkacem, N. (2017). L'Aide humaine à l'école : le livre des AESH. Éd. de l'INSHEA.
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Cote Section Disponibilité 83 GAL 8 - Travail Social Disponible Aides financières : quels paradoxes pour le travail social ? / Marie-Geneviève MOUNIER in La Revue Française de Service Social, n°288 (2023/01)
[article]
Titre : Aides financières : quels paradoxes pour le travail social ? Type de document : revue Auteurs : Marie-Geneviève MOUNIER, Auteur ; Christine WINDSTRUP, Auteur ; Emilie SALVAT, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.7-89 Note générale : Bibliogr. et résumé par article Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
TRAVAIL SOCIAL ; ARGENT ; AIDE FINANCIERE ; PRESTATION SOCIALE ; FAMILLE ; CLASSE SOCIALE ; SOCIALISATION ; TRANSMISSION ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; DROITS DE L'HOMME ; POLITIQUE SOCIALE ; ASE ; EDUCATION ; LEGISLATION ; ASSOCIATION ; FINANCEMENT ; DON ; SUBVENTION ; ACCUEIL ; ACCOMPAGNEMENT ; ECOUTE ; OUTIL ; AUTONOMIE ; PARTICIPATION ; ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL ; RELATION D'AIDE ; ACCES AUX DROITS ; PRECARITE ; CONTRAT SOCIAL ; URGENCE SOCIALE ; PAUVRETE ; HONTE ; ENFANT ; PERSONNE HANDICAPEE ; PERSONNE AGEE
Thesaurus Candidats Descripteur
POSITIONNEMENT PROFESSIONNEL ; FRANCE ; ROYAUME UNI ; ETATS UNIS D'AMERIQUE ; SUISSE ; SENEGALRésumé : " Les aides financières sont multiples et questionnent l’assistant·e de service social sur leur place dans ses missions, en particulier au regard de l’accompagnement.
Ce numéro essaye de cerner les paradoxes de ces aides et du travail social.
La première partie expose le cadre juridique de ces aides, légales, extralégales, mais aussi celui des aides facultatives et des secours. Les aides en protection de l’enfance ont une certaine spécificité. La protection sociale et les aides sont le reflet d’une politique sociale, en France mais également à l’étranger. Elles sont en lien avec les cultures, les normes sociales. Les associations, par leur financement, complètent ou se substituent aux acteurs publics – un exemple d’une grande association est donné.
La seconde partie témoigne de ces paradoxes en particulier en polyvalence de secteur, mais aussi dans le secteur de l’insertion, de l’éducation, de la prévoyance. L’assistant·e de service social, le travailleur social, est à la jonction des différentes temporalités. Il ou elle est également à la jonction de l’usager et de l’institution. Comment permettre à l’usager de garder ou de se réapproprier son autonomie, sa place dans la société ? Cette question suscite une réflexion, aussi bien en France qu’en Suisse ou au Sénégal, sur l’action du travailleur social, ainsi que sur le regard que les institutions portent sur lui. "Note de contenu : Sommaire :
* Les aides financières : un système complexe
- Argent et travail social : les dimensions sociales et culturelles de l’argent
- Les aides financières : un questionnement pour les assistant·e·s de service social
- Les aides financières de l’aide sociale à l’enfance : droit ou bon vouloir ?
- Quelles sources de financement pour des associations/organisations non gouvernementales, et quelles obligations ?
- Des aides financières et matérielles pour servir la fraternité
* Les aides financières : un questionnement pour le travail social
- Les aides financières : réflexions sur les dispositifs et les positionnements professionnels
- Ne faut-il pas instruire des demandes d’aides financières en travail social comme dans certains pays anglo-saxons ?
- L’aide financière : l’autonomie à l’épreuve des droits ?
- L’aide financière : une pratique
- Aides financières en travail social
- Aides publiques face aux situations de précarité au Sénégal
in La Revue Française de Service Social > n°288 (2023/01) . - p.7-89Mounier, M.G., Windstrup, C., Salvat, E., (et al.), . (2023, Janvier). Aides financières : quels paradoxes pour le travail social ?. La revue française de service social, (288), p.7-89.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Auxiliaire de puériculture : un métier incontournable à la crèche / Marie MENDEZ in Métiers de la petite enfance, n°239 (2016/11)
[article]
Titre : Auxiliaire de puériculture : un métier incontournable à la crèche Type de document : revue Auteurs : Marie MENDEZ, Coordinateur ; Pierre MOISSET, Coordinateur ; Edwige ANTIER, Auteur ; (et al.), Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.13-27 Note générale : Bibliogr. par article Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
AUXILIAIRE DE PUERICULTURE ; CRECHE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT ; RESPONSABILITE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; RECONNAISSANCE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; CONDITIONS DE TRAVAIL ; EQUIPE ; SOIN ; FORMATION ; PSYCHOLOGIE CLINIQUE
Thesaurus Candidats Descripteur
CARRIERE SANITAIRE ET SOCIALE ; POSITIONNEMENT PROFESSIONNELNote de contenu : Sommaire :
- Un ancrage sanitaire, des compétences élargies
- L'auxiliaire de puériculture, un maillon de plus en plus indispensable en établissement d'accueil du jeune enfant
- Activité et positionnement des auxiliaires de puériculture à la crèche
- Les auxiliaires de puériculture et leurs conditions de travail en structure d'accueil
- De la démarche de soins au raisonnement clinique de l'auxiliaire de puériculture
- "L'auxiliaire de puériculture n'est pas seulement une technicienne du soin !"
in Métiers de la petite enfance > n°239 (2016/11) . - p.13-27Mendez, M., Moisset, P., Antier, E., (et al.), . (2016, Novembre). Auxiliaire de puériculture : un métier incontournable à la crèche. Métiers de la petite enfance, (239), p.13-27.
Exemplaires(1)
Cote Section Disponibilité R Revues Disponible La Bienveillance au quotidien / Emmanuelle SEIDEL NAVETEUR in Le journal des professionnels de l'enfance / pratiques, n°132 (2022/06-08)
PermalinkChef de service dans le secteur social et médico-social : enjeux, rôles et stratégies d'encadrement / Carole AMISTANI
PermalinkLes Chefs de service en action sociale : discours normatifs, constructions individuelles et contextuelles / Maxime DELALOY
PermalinkPermalinkConflits éthiques et nouvelles logiques d'intervention / Michel CHAUVIERE in Les Cahiers de l'Actif, n°536-537 (2021/01-02)
PermalinkPermalinkConstruire son positionnement professionnel à la lumière des connaissances et savoirs scientifiques / Marie BELAKHOVSKY in Métiers de la petite enfance, n°272-273 (2019/08-09)
PermalinkLe Coordinateur est-il dégagé des liens hiérarchiques ? / Gilles BADAIRE in Les Cahiers de l'Actif, n°482-483 (2016/07-08)
PermalinkLe Doudou : un objet transitionnel à l’épreuve de l’interculturalité / Amandine HAWKE in Le Journal des Psychologues, n°388 (2021/06)
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PermalinkEducation nationale, armée, prison, hôpital : le travail social à l'épreuve / Laetitia DELHON in Lien Social, n°1121 (2013/10/10)
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