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Titre : AAH : les nouvelles règles d'évaluation des ressources Type de document : revue Auteurs : Sorithi SA, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.34-39 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
AAH ; ACCES AUX DROITS ; BENEFICIAIRE ; REVENU
Thesaurus Candidats Descripteur
DECRET 2010/11/12 N°2010-1403 ; CIRCULAIRE 2010/11/17 N°2010-013 ; ADULTE HANDICAPERésumé : "Depuis le 1er janvier 2011, de nouvelles modalités d'évaluation des ressources s'appliquent aux demandeurs ou bénéficiaires de l'allocation aux adultes handicapés exerçant une activité professionnelle en milieu ordinaire de travail, y compris une activité indépendante."
in TSA > n°20 (2011/03) . - p.34-39Sa, S. (2011, Mars). AAH : les nouvelles règles d'évaluation des ressources. Tsa, (20), p.34-39.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible L'Accompagnement des adultes gravement handicapés mentaux dans le secteur médico-social / Philippe CHAVAROCHE
Titre : L'Accompagnement des adultes gravement handicapés mentaux dans le secteur médico-social Type de document : livre Auteurs : Philippe CHAVAROCHE, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2012 Collection : Trames Importance : 124 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3439-7 Prix : 11,50 Note générale : Bibliogr. p.113-121 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
PERSONNE HANDICAPEE ; TRAVAIL SOCIAL ; HANDICAP MENTAL ; PRISE EN CHARGE ; FOYER D'ACCUEIL MEDICALISE ; MAS ; AUTONOMIE ; SOIN ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE
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ADULTE HANDICAPE ; DECRET 2009/03/20 N°2009-322Index. décimale : 790 ADULTES HANDICAPES MENTAUX/PSYCHIQUES Résumé : "Après une longue histoire, le secteur médico-social se trouve à la croisée des chemins. S'il avait pu, dans le champ du handicap mental grave, se sentir protégé de l'irruption de la "folie" qui restait cantonnée à l'hôpital, celle-ci lui revient comme un boomerang et vient s'installer au cur des pratiques. Pour poursuivre une action qui ait du sens, auprès des personnes les plus gravement handicapées, il doit reconsidérer son cadre de travail en intégrant la dimension du soin psychique dans l'accompagnement. Sans cette réflexion exigeante, le secteur médico-social peut devenir un nouveau lieu asilaire en charge de ceux qui sont maintenant désignés comme "n'ayant pu acquérir un minimum d'autonomie" et s'épuiser dans des réponses inadaptées à la complexité de ces usagers. Un "cadre" de travail est nécessaire pour penser ces paradoxes. L'auteur en dessine les contours pour permettre aux professionnels d'articuler en permanence la dimension thérapeutique et la dimension sociale et éducative de l'accompagnement." Note de contenu : Table (Extrait) :
1. Les personnes handicapées adultes n'ayant pu acquérir un minimum d'autonomie
2. Les paradoxes du médico-social
3. Quel cadre pour un travail en médico-social ?Chavaroche, P. (2012). L'Accompagnement des adultes gravement handicapés mentaux dans le secteur médico-social. Erès.
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Cote Section Disponibilité 790 CHA 10 - En Réserve Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Eduquer et soigner l'enfant psychotique ROUBY, Alain Moniteur-éducateur GABERAN, Philippe Les Cahiers de l'Actif n°528-529 (2020/05-06) Le Processus de création dans le travail éducatif MARPEAU, Jacques
Titre : Accompagnement d'adultes handicapés mentaux Type de document : livre Auteurs : BECKERS J. ; UDAPEI NORD Editeur : Cergy Pontoise : Dialogues Année de publication : 1992 Importance : 201 p. Prix : 180 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
HANDICAP MENTAL ; AUTONOMIE ; INSERTION SOCIALE ; EVALUATION ; VIE QUOTIDIENNE ; SERVICE DE SUITE ; BUDGET FAMILIAL ; TRANSPORT ; ACCOMPAGNEMENT ; PROJET INDIVIDUALISE
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ADULTE HANDICAPE ; OBJECTIF TERMINAL D'INTEGRATIONIndex. décimale : 790 ADULTES HANDICAPES MENTAUX/PSYCHIQUES Résumé : Méthode d'évaluation (grilles d'observations et de notations) des facultés d'autonomie d'adultes handicapés mentaux (gestion d'un budget, utilisation des transports en commun...) dans un environnement direct ou une communauté élargie.
Accompagnement des projets individuels pour passer de la dépendance à l'interdépendance, dans une perspective systémique.Note de contenu : Bibliogr. p.198-201 Beckers j., ., Udapei nord, . (1992). Accompagnement d'adultes handicapés mentaux. Dialogues.
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Cote Section Disponibilité 790 BEC 7 - Etablissements et Services du Secteur Médico - Social Disponible
Titre : Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne Type de document : mémoire Auteurs : Pablo BERNEAU, Auteur Editeur : Olivet : ARDEQAF - ERTS Année de publication : 2012 Importance : 11 p Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE ; FOYER D'ACCUEIL MEDICALISE ; ACCOMPAGNEMENT ; VIE QUOTIDIENNE ; HYGIENE
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DOMAINE DE CERTIFICATION / ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF-AIDE INDIVIDUALISEE ; ADULTE HANDICAPEIndex. décimale : 830 MEMOIRES - LIVRETS DEAES / ex DEAMP / ex CAFAMP Note de contenu : Sommaire : Dans un Foyer d'Accueil Médicalisé pour adultes atteints d'autisme et troubles envahissants du développement, avec ou sans troubles moteurs associés
- Introduction
- Description de la situation
- Description de 3 interventions
- ConclusionDiplôme (Mémoire) : DEAMP Domaine de compétence : DC2 Filières : Aide Médico-Psychologique Berneau, P. (2012, Janvier). Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne. Olivet : ARDEQAF - ERTS.
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Cote Section Disponibilité 830 BER 12 - Mémoires Disponible 830 BER 12 - Mémoires Exclu du prêt Accompagnement institutionnel d'adultes en situation de handicap : défis éthiques et perspectives cliniques / Lucas BEMBEN
Titre : Accompagnement institutionnel d'adultes en situation de handicap : défis éthiques et perspectives cliniques Type de document : livre Auteurs : Lucas BEMBEN, Auteur ; Laëtitia KAISSER, Auteur ; Charlie KALIS, Auteur ; Johanna ROZENBERG, Auteur Editeur : Ramonville Saint Agne : Erès Année de publication : 2019 Collection : Connaissances de la Diversité Importance : 381 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6275-8 Prix : 28 Note générale : Bibliogr. p.257-366 ; Annexe p.367-376 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thesaurus Candidats Descripteur
ADULTE HANDICAPE
Thésaurus PRISME 2014
PRISE EN CHARGE ; ETHIQUE ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; ADMISSION ; ACCUEIL ; PROJET DE VIE ; VIE QUOTIDIENNE ; RESPECT ; ALIMENTATION ; DEUIL ; RITE DE PASSAGE ; SEXUALITE ; CONSENTEMENT ; RENCONTRE ; DISTANCE ; VIOLENCE ; SOUFFRANCE ; INSTITUTIONIndex. décimale : 790 ADULTES HANDICAPES MENTAUX/PSYCHIQUES Résumé : " "Nous avons lhonneur de vous signifier votre admission au sein de létablissement." Cette phrase, adressée chaque année à de nombreux adultes en situation de handicap, marque le début dune authentique aventure humaine. Loin dêtre uniquement celle du futur usager, elle convoque de nombreux enjeux pour ses proches ainsi que pour linstitution elle-même et les professionnels qui y exercent.
Comment construire une pratique favorisant un accompagnement propice au bien-être et à lépanouissement de chacun ? Quels sont les écueils dun système institué visant le délicat équilibre entre individualisation et vie en collectivité ? Ces questions constituent le cur de cet ouvrage qui explore différentes facettes de laventure institutionnelle dans ses dimensions tant éthiques que cliniques. Lentrée en institution, le quotidien de la dépendance physique et mentale, les projets de vie, le devenir de chacun, la vie affective et sexuelle, les défis institutionnels... Autant de thématiques dont labord permettra de dessiner une démarche concrète de concertation éthique au sein des établissements. "Note de contenu : Table (Extrait) :
* Accompagner l'entrée en institution
- La pré-admission et l'admission : entre procédure et accueil
- Le projet de vie de la personne accueillie
* Accompagner le quotidien et la fragilité
- La fragilité : entre rupture et dégradation
- Le temps de l'éveil
- Le temps de l'alimentation
- Le temps de la douleur et de la perte
* Accompagner dans le devenir
- Le statut d'adulte
- La vie affective et sexuelle
* Accompagner malgré les défis institutionnels
- Le défi de l'espace et de la rencontre
- Le défi de la violence
* Accompagner dans une intention éthique
- L'éthique : une intention au sein de l'accompagnement
- Abord théorique : le prisme de l'éthique
- Abord institutionnel : faire vivre l'éthique au cur des établissementsBemben, L., Kaisser, L., Kalis, C., Rozenberg, J. (2019). Accompagnement institutionnel d'adultes en situation de handicap : défis éthiques et perspectives cliniques. Erès.
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Cote Section Disponibilité 790 BEM 7 - Etablissements et Services du Secteur Médico - Social Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mon frère, ma soeur et le handicap RABALLAND, Olivier ASH n°3207 (2021/04/30) Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence n°8 (2021/12) Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence n°5-6 (2019/09-10) PermalinkL'Accompagnement des personnes handicapées mentales : un dispositif social et multidimensionnel / Philippe CASPAR
PermalinkL'Accompagnement des personnes handicapées mentales : de l'émergence de la fonction à l'élaboration du référentiel formation / PROMOFAF RHONE ALPES
PermalinkPermalinkPermalinkLes Accompagner jusqu'au bout du chemin : l'accueil des personnes handicapées mentales vieillissantes / Jean Louis BASCOUL
PermalinkLAccueil des adultes handicapés dans les établissements et services médico-sociaux en 2010 / Bénédicte MORDIER in Etudes et Résultats DREES, n°833 (2013/02)
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PermalinkPermalinkUn Accueil sur mesure pour adultes épileptiques / Catherine de COPPET in Directions, n°125 (2014/11)
PermalinkActivité physique/santé et qualité de vie : enquête sur l'activité physique la santé et la qualité de vie des personnes déficientes intellectuelles de CAT / Gilles BUI XUAN in Handicap, n°85 (2000/01-03)
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