15 ans de réflexion au service du travail social / Marc Henry SOULET in Les cahiers du travail social, n°100 (2022/04)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inLes cahiers du travail social > n°100 (2022/04) . - p.9-110 Titre : 15 ans de réflexion au service du travail social Type de document : revue Auteurs : Marc Henry SOULET, Auteur ; Robert CASTEL, Auteur ; Thierry COMBE, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.9-110 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 TRAVAIL SOCIAL ; CONCEPT ; POLITIQUE SOCIALE ; URGENCE ; PRECARITE ; EMPLOI PRECAIRE ; THEATRE ; SEPARATION ; APPROCHE HISTORIQUE ; FORMATION ; FORMATEUR ; TRANSFERT ; RELATION PEDAGOGIQUE ; EGALITE ; IDENTITE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; ACCOMPAGNEMENT ; RADICALISATION ; PARENTALITE Thesaurus Candidats Descripteur INCLUSION Note de contenu : Sommaire : - Les enjeux socio-politiques du recours à l'urgence. L'exemple des politiques sociales (CTS n°52, Urgence, Temps, Action, 2005) - De la précarité au précariat : la montée des incertitudes (CTS n°63-64, Pauvretés, précarités, 2010) - Que fait le théâtre au travail social ? (CTS n°65, Cultures, arts et travail social, 2011) - Du vide à la relation... Etre présent à qui ? (CTS n°75, Le vide, 2014) - Enjeux et fondements d'une société inclusive (CTS n°79, Quelle place pour l'usager, quelle place pour sa famille ? 2015) - Formations en travail social : tout ce que vous avez toujours voulu savoir sans jamais oser le demander (CTS n°83, La Formation dans tous ses états, 2016) - Egalité, équité, identité(s) (CTS n°85, Regarder, écouter, accompagner, 2017) - Jugement professionnel, compétence et travail social. Sur fond de prévention de la radicalisation islamiste violente (CTS n°88, Jugement et intervention sociale, 2017) - La parentalité sens dessus dessous (CTS n°92, Parentalité : de la réflexion à l'action, 2019) Soulet, M.H., Castel, R., Combe, T., (et al.), . (2022, Avril). 15 ans de réflexion au service du travail social. Les cahiers du travail social, (100), p.9-110.

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A l'Albatros, les handicapés mentaux prennent leur envol / Jacques DUPLESSY in La Gazette Santé Social, n°169 (2020/01)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inLa Gazette Santé Social > n°169 (2020/01) . - p.43-45 Titre : A l'Albatros, les handicapés mentaux prennent leur envol Type de document : revue Auteurs : Jacques DUPLESSY, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.43-45 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thesaurus Candidats Descripteur ADULTE HANDICAPE ; FRANCE ; BELGIQUE ; INCLUSION Thésaurus PRISME 2014 HANDICAP MENTAL ; LIEU DE VIE ; ARS ; PARTENARIAT ; INTEGRATION Résumé : " Face au manque de structures pour accueillir les adultes handicapés mentaux, l'association belge "L'Albatros" a reçu l'agrément de l'agence régionale de santé des Hauts-de-France et noué un partenariat fort avec le conseil départemental des Ardennes. Elle travaille sur l'inclusion des résidents et cherche à favoriser la vie la plus normale possible. Un projet qui reste malheureusement une exception. " Duplessy, J. (2020, Janvier). A l'Albatros, les handicapés mentaux prennent leur envol. La gazette santé social, (169), p.43-45.

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Améliorer l'inclusion scolaire des jeunes du DITEP : le rôle du chef de service / Alexandra BEUCHON

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : Améliorer l'inclusion scolaire des jeunes du DITEP : le rôle du chef de service Type de document : mémoire Auteurs : Alexandra BEUCHON, Auteur Editeur : Olivet : ARDEQAF - ERTS Année de publication : 2021 Importance : 136 p Note générale : Bibliogr. p.51-53 ; Liste des sigles p.55 ; Annexes p.57-136 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ITEP ; ENFANT ; ADOLESCENT ; INTEGRATION SCOLAIRE ; SCOLARISATION ; ACCOMPAGNEMENT ; DESINSTITUTIONNALISATION ; MANAGEMENT ; PARTENARIAT Thesaurus Candidats Descripteur INCLUSION Index. décimale : 890 MEMOIRES CAFERUIS Résumé : " Mon stage au sein d'un ITEP a enrichi mes compétences managériales par la découverte de nouvelles pratiques professionnelles et d'autres réalités du terrain. Dans cet établissement accueillant des enfants, adolescent de 6 à 20 ans "présentant des difficultés psychologiques", l'objectif est d'adapter les modalités d'accueil et de scolarisation aux besoins évolutifs des jeunes. Aussi, afin de permettre la continuité du parcours, il est important de fluidifier les relations interpersonnelles. Il fallait alors mettre en place des modes d'interventions interdisciplinaires, puis interinstitutionnelles. Le DITEP vise une scolarisation des enfants en milieu ordinaire. Toutefois, même si le taux de scolarisation en milieu ordinaire est encore faible, on ne pourrait envisager une ouverture de l'établissement vers l'extérieur que si, en interne, le travail collaboratif est bien en place. Le rôle du cadre intermédiaire est alors d'insuffler cette dynamique. Pour ce faire, j'ai analysé les pratiques, l'organisation interne et le quotidien des usagers ainsi que des professionnels. Cette analyse m'a permis d'identifier les obstacles à l'inclusion scolaire des jeunes du DITEP. Le plan d'action proposé s'appuie sur le reflet des attentes, des besoins, des regards de chacun afin de garantir au maximum la réussite du projet. " Note de contenu : Table (Extrait) : * État des lieux du parcours d'inclusion scolaire des enfants et adolescents accueillis en ITEP - Des politiques publiques favorisant l'inclusion scolaire des enfants et des adolescents accueillis en ITEP - La spécificité du public accueilli en ITEP - La déclinaison du parcours d'inclusion scolaire des jeunes accueillis à l'ITEP * Analyse des freins et leviers à l'accompagnement du parcours d'inclusion scolaire des enfants et adolescents accueillis à l'ITEP - La désinstitutionnalisation : un pivot support à toute démarche d'inclusion - Des usagers confrontés à un système complexe et lourd - Une organisation au milieu d'une mutation très rapide * Mettre en œuvre les préconisations - Développer l'inclusion scolaire par la création de l'UEE à l'école primaire et la renforcer au collège - Formaliser la situation des jeunes inclus - Favoriser la communication entre les différents acteurs - Évaluation des actions Diplôme (Mémoire) : CAFERUIS Filières : CAFERUIS Beuchon, A. (2021, Janvier). Améliorer l'inclusion scolaire des jeunes du DITEP : le rôle du chef de service. Olivet : ARDEQAF - ERTS.

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L'Approche du "rétablissement" infuse dans le travail social / Sophie LE GALL in Le Média Social - Longs Formats, n°2022 (01/01/2022-31/12/2022)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inLe Média Social - Longs Formats > n°2022 (01/01/2022-31/12/2022) Titre : L'Approche du "rétablissement" infuse dans le travail social Type de document : revue Auteurs : Sophie LE GALL, Auteur ; Pascale ESTECAHANDY, Personne interviewée Année de publication : 2022 Note générale : "Long format" référencé le 10 novembre 2022 sur le site www.lemediasocial.fr Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 TRAVAIL SOCIAL ; RETABLISSEMENT ; APPROCHE HISTORIQUE ; PAIR AIDANT ; ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; EMPOWERMENT Thesaurus Candidats Descripteur INCLUSION Résumé : " Le rétablissement, qui pourrait passer pour un concept tendance parmi d’autres, s’appuie pourtant sur un historique solide. Articulé autour de l'entraide entre pairs et d'un accompagnement social axé sur le renforcement du pouvoir d'agir, l'autodétermination, l'inclusion... il permettrait, estiment certains, de revenir au cœur du travail social. " Note de contenu : Sommaire : - "Aborder la personne par le prisme de tous ses rôles sociaux" Interview de Pascale Estecahandy - Les pratiques d'un CHRS "orienté rétablissement" Le gall, S., Estecahandy, P. (2022, Janvier). L'Approche du "rétablissement" infuse dans le travail social. Le média social - longs formats, (2022), .

Associations intermédiaires : quel modèle demain ? / Gladys LEPASTEUR in Directions, n°210 (2022/07-08)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inDirections > n°210 (2022/07-08) . - p.4-6 Titre : Associations intermédiaires : quel modèle demain ? Type de document : revue Auteurs : Gladys LEPASTEUR, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.4-6 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thesaurus Candidats Descripteur INCLUSION ; ENTREPRISE DE TRAVAIL TEMPORAIRE D'INSERTION Thésaurus PRISME 2014 INSERTION PROFESSIONNELLE ; ASSOCIATION INTERMEDIAIRE ; INSERTION PAR L'ECONOMIQUE ; PARTENARIAT ; FINANCEMENT ; TERRITOIRE ; CHOMEUR Résumé : " Bousculées par la mise en œuvre de la loi inclusion, les associations intermédiaires cherchent un second souffle. Figures historiques de l'insertion par l'activité économique, elles revendiquent une place à part et appellent les pouvoirs publics à valoriser leurs spécificités. " Lepasteur, G. (2022, Juillet). Associations intermédiaires : quel modèle demain ?. Directions, (210), p.4-6.

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Autisme : à bonne école pour l'inclusion / Margot HEMMERICH in ASH, n°3248 (2022/02/25)

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L’Avenir du numérique dans le champ social et médico-social / Vincent MEYER in Vie Sociale, n°28 (2019)  

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Ce que l'autisme peut apporter à la société : pour une inclusion des personnes autistes / Elrina O'BRIEN in Les cahiers du travail social, n°96 (2020/10)

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Comment éviter l’infantilisation des usagers ? / Maxime DAUPHIN in Lien Social, n°1322 (du 6 au 19 septembre 2022)  

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De la crèche à l'école : séparation et transition / Philippe DUVAL in EJE Journal, n°89 (2021/07-08)

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Crise sanitaire : l'art de rebondir / Corinne MANOURY in Faire Face, n°774 (2021/07-08)

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Dans le Calvados, lycéens et travailleurs d’Esat tissent un lien / Laetitia DELHON in Le Média Social - Longs Formats, n°2021 (01/01/2021-31/12/2021)

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Déségrégation et accompagnement total : sur la progressive fermeture des établissements spécialisés pour enfants handicapés / Hugo DUPONT

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Diriger au sein des nouvelles organisations sociales et médico-sociales : donner du sens à l'action / Faïza GUELAMINE

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Dynamiques inclusives favorisant des parcours de vie de personnes en cours de vieillissement / Nicole RAUBERT-BARDOU in Le Sociographe, n°73 (2021/01)  

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