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Thésaurus PRISME 2014 > CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE > SCOLARITE > REUSSITE SCOLAIRE
REUSSITE SCOLAIRE |
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Article : revue
Stéphane HOREL ; Colette BARROUX ; Jean Michel CARRE ; Jean Yves ROCHEX ; Laurent SADOUX ; Philippe PERRENOUD |Sommaire (Extrait) : - Le niveau monte, les hiérarchies sociales restent stables - L'égalité des chances est un trompe-l'oeil - Enseignement secondaire : la demande sociale de formation déçue - Des instits aux professeurs des écoles - Madagascar[...]Article : revue
"Echec scolaire, illettrisme, violence, l'école peine à apporter à tous le "salut" espéré par Jules Ferry. Pour pallier les difficultés qui surgissent, des dispositifs institutionnels ont été créés qui, des études dirigées aux classes de consoli[...]Article : revue
"Permettre à chaque élève d'apprendre à apprendre ce qu'il est apparaît comme un moyen de dépasser le constat statique de l'échec pour accéder à une vision dynamique de la réussite. L'école doit alors être un moyen de favoriser chez l'élève la d[...]Article : revue
Igor MARTINACHE, Auteur |"L'école est supposée apporter à chacun les outils d'une émancipation intellectuelle tout en permettant de contrecarrer les inégalités liées à la naissance. Or, sous couvert de méritocratie républicaine et d'égalité des chances, l'institution sc[...]Article : revue
Alice MINETTE, Auteur ; Hélène CORNIERE, Auteur ; Marie-José BERNARDOT, Auteur ; (et al.) |livre
" L'école française n'est pas en crise : elle est en faillite. Elle n'a plus les moyens humains - profs, CPE, surveillants, médecine scolaire - de mener a bien ses missions éducatives. Si cette "institution zombie" tient encore debout, c'est pa[...]Article : revue
Claire ALET, Auteur ; Thierry PECH, Auteur ; Naïri NAHAPETIAN, Auteur ; Najat VALLAUD-BELKACEM, Personne interviewée |"L'égalité entre les hommes et les femmes progresse, certes, mais très lentement et pas pour tout le monde. Les femmes restent en effet l'objet de discriminations sur le marché du travail et continuent de porter à bout de bras l'essentiel des ch[...]Article : revue
"L'auteur s'est intéressé, depuis plusieurs années, à la scolarité des élèves en situation de handicap scolarisés en CLIS 1. La manière dont ces enfants apprennent, pourquoi certains réussissent, réalisent des progrès scolaires conséquents, déve[...]Article : revue
Article : revue
Catherine WEISMANN-ARCACHE, Auteur ; Soraya AYOUCH, Auteur ; Alain DUCOUSSO-LACAZE, Auteur ; (et al.) |" La norme, concept polémique, est porteuse d’enjeux de pouvoir économiques, éducatifs et sociétaux. Elle est liée aux champs du politique, de l’éducation, de la santé, dont émanent les trois métiers impossibles selon Sigmund Freud : éduquer, so[...]Article : revue
Héloïse LHERETE, Auteur ; Edwige CHIROUTER, Auteur ; Sophie VAN DER LINDEN, Auteur ; (et al.) |" L’affaire semble entendue : lire est bon pour les enfants. Mais pourquoi, au juste ? Longtemps, l’école a mis l’accent sur le rapport à l’écrit. La lecture permet certes de progresser en syntaxe et en orthographe. Mais on sait qu’elle offre bi[...]livre
" En France, près d'un quart des enfants en âge scolaire ont au moins un parent immigré. Or, les qualifications scolaires jouent un rôle essentiel dans la définition du statut social des individus et la constitution des inégalités. En analysant [...]Article : revue
Brigitte BEGUE, Auteur ; Patrick BEN SOUSSAN, Personne interviewée |" Aujourd’hui, l’enfant est devenu roi et les conseils en tous genres pour réussir son éducation fleurissent. Être parent est devenu un métier. Pour autant, les parents doivent-ils tout attendre de leur progéniture ? Pour le pédopsychiatre Patri[...]Article : revue
Steve JUTRAS, Auteur ; Saïd BERGHEUL, Auteur |" La présente étude a pour objectif d’évaluer les effets du programme Dé-stress& Progresse des conditions réelles auprès d’un groupe d’élèves vivant leur dernière année du secondaire (n=86). À partir d’un devis quasi expérimental avec groupe tém[...]livre
"La méthode présentée dans ce livre propose de donner de l'humanité à l'évaluation, de la rendre participative dans la recherche des conditions de réussite de l'action. L'ouvrage offre : -plusieurs applications concrètes : évaluation des politi[...]