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Titre : |
30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent |
Type de document : |
livre |
Auteurs : |
Nathalie de KERNIER, Auteur ; François POMMIER, Préfacier ; Jean-Claude LARDROT, Illustrateur |
Editeur : |
Paris : Dunod |
Année de publication : |
2015 |
Collection : |
Psychologie clinique |
Importance : |
260 p |
Présentation : |
ill. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-072083-5 |
Prix : |
17,90 |
Note générale : |
Bibliogr. par chapitre ; Corrigés des exercices p.239-249 ; Index p.251-257 ; Table des ill. p.259-260 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014 PULSION ; ATTACHEMENT ; SEXUALITE INFANTILE ; NARCISSISME ; IMAGE DE SOI ; ESTIME DE SOI ; SCHIZOPHRENIE ; ETAT DEPRESSIF ; SYMBOLIQUE ; COMPLEXE D'OEDIPE ; TRANSMISSION ; INTERGENERATIONNEL ; REFOULEMENT ; SUBLIMATION ; PUBERTE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; CORPS ; IMAGE DU CORPS ; SUICIDE ; PROJECTION ; PERTE ; IDENTITE ; RELATION ENFANT-PARENTS ; THERAPIE DE GROUPE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; IDEAL DU MOI ; SUBJECTIVITE
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Index. décimale : |
26 PSYCHOPATHOLOGIE - PSYCHOLOGIE CLINIQUE - METHODES PSYCHOTHERAPIQUES |
Résumé : |
" A travers les trois grands chapitres qui composent ce livre - l'enfance, la période de latence, l'adolescence, cet ouvrage explicite trente grandes notions de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent.
Rédigé dans un langage accessible, il va à l'essentiel, en faisant ressortir des applications possibles à travers des situations de la vie quotidienne, des questions qu'elles peuvent susciter, leur intérêt pour la clinique de l'enfant et de l'adolescent. Ainsi, à la fin de chaque sous-chapitre notionnel, figurent des questions de réflexion (dont les corrigés se trouvent à la fin du livre), des illustrations par des situations cliniques ou des exemples qui ont pour but d'aider à incarner la notion dans des situations concrètes, à s'approprier cette notion et à la relier à d'autres. " |
Note de contenu : |
Table (Extrait) :
* Les débuts de l'enfance
- Pulsion
- Attachement
- Sexualité infantile
- Narcissisme
- Position schizoparanoïde
- Position dépressive
- Représentation
- Symbolisation
- Conflit dipien
- Transmission intergénérationnelle
* La période de latence
- Le déclin de ldipe
- Pulsions inhibées quant au but
- Formation réactionnelle
- Refoulement
- Sublimation
- Equilibre narcissico-objectal
- Relations au socius
- Pseudo-latence et hypermaturité du moi
* L'adolescence
- Pubertaire
- Remaniements pulsionnels
- Corps
- Agir
- Projection
- Perte
- Identification
- Relations aux parents
- Groupe
- Idéal du moi
- Processus de subjectivation
- Devenir adulte |
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Exemplaires (1)
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26 KER | 2 - Psychologie du Développement et Générale | Disponible |
Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'Odyssée d'Hakim | TOULME, Fabien |
Les Concepts fondamentaux de la psychologie sociale | FISCHER, Gustave Nicolas |
L'Odyssée d'Hakim | TOULME, Fabien |
L'Enfant et son langage | AIMARD, Paule |
[article]
Titre : |
Adolescence, cancer et amours |
Type de document : |
revue |
Auteurs : |
Elise RICADAT, Auteur |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p.645-650 |
Note générale : |
Bibliogr. p.650 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014 ADOLESCENT ; CANCER ; AMOUR ; SEXUALITE ; PUBERTE
|
Résumé : |
" Dans le contexte de maladie grave, les spécificités propres au travail dadolescence ordinaire se voient teintées de problématiques inhérentes au corps malade, notamment lemprise de la dimension biologique et du caractère létal. Deux romans parus récemment permettent de saisir comment les configurations psychique et fantasmatique qui en découlent infiltrent les réorganisations pubertaires au cur desquelles figurent les questions du sexuel, de la sexualité et des relations amoureuses à ladolescence. " |
En ligne : |
http://www.cairn.info/revue-adolescence-2016-3-page-645.htm |
Format de la ressource électronique : |
Cairn info, 2016/11/14 |
in Adolescence > n°97 (2016) . - p.645-650
[article]
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Exemplaires (1)
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R | Revues | Consultable en ligne Disponible |

: comment la vivre et la terminer ou comment la commencer ?
[article]
Titre : |
L'Adolescence : comment la vivre et la terminer ou comment la commencer ? |
Type de document : |
revue |
Auteurs : |
Liuba RAKOVA-CARRON, Auteur |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p.423-433 |
Note générale : |
Bibliogr. p.432-433 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014 ADOLESCENT ; PUBERTE ; SCHIZOPHRENIE ; PSYCHOSE INFANTILE
|
Résumé : |
" À partir de deux brèves vignettes cliniques souvrant sur lhistoire de jeunes adultes dont lun ne présentait aucun signe inquiétant durant lenfance alors que lautre était suivie pour une symptomatologie psychotique, nous proposons de réfléchir après-coup aux aléas du processus de ladolescence et au rôle que cette expérience psychique a pu, ou non, jouer dans lévolution de leur vie. Et si cette expérience psychique de ladolescence nétait pas accessible à tout le monde ? " |
En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-adolescence-2020-2-page-423.htm |
Format de la ressource électronique : |
Cairn info, 2020/11/04 |
in Adolescence > n°106 (2020) . - p.423-433
[article]
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Exemplaires (1)

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5033 HUE | 5 - Sociologie - Economie Politique | Disponible |
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