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Accès aux soins : personnes handicapées, des patients de seconde zone ? / Elliot CERIN in ASH, n°3114 (2019/06/07)
[article]
Titre : Accès aux soins : personnes handicapées, des patients de seconde zone ? Type de document : revue Auteurs : Elliot CERIN, Auteur ; Daniel SATGE, Personne interviewée Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.22-26 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ACCES AUX SOINS ; PERSONNE HANDICAPEE ; MEDECINE LIBERALE ; PROFESSION MEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; TARIFICATION ; CONSULTATION MEDICALE ; REFERENT ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; HANDICAP ; CANCER ; DEPISTAGE
Thesaurus Candidats Descripteur
PARCOURS DE SOINSRésumé : " L’accès aux soins des personnes en situation de handicap est un véritable parcours du combattant. Les nombreux obstacles sont identifiés de longue date, mais il manque encore la volonté des différents acteurs d’en faire une réelle priorité. " Note de contenu : Sommaire :
- Parcours de soins : le référent handicap
- "Les cancers sont souvent découverts tardivement"
in ASH > n°3114 (2019/06/07) . - p.22-26Cerin, E., Satge, D. (2019, Juin). Accès aux soins : personnes handicapées, des patients de seconde zone ?. Ash, (3114), p.22-26.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
[article]
Titre : Accueillir un stagiaire Type de document : revue Auteurs : Géraldine LE GUILLOU, Auteur ; Patricia JOMAS, Auteur ; Roxane FAZI, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.9-22 Note générale : Bibliogr. par article Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
STAGIAIRE ; ACCUEIL ; PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE ; FORMATION ALTERNEE ; APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; PEDAGOGIE ; SAVOIR ; ETUDIANT ; INFIRMIER ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; STAGE ; TUTEUR DE STAGE ; REFERENT ; ACCOMPAGNEMENT ; SECURITE
Thesaurus Candidats Descripteur
EXPERIENCE PROFESSIONNELLENote de contenu : Sommaire :
- Accompagner la professionnalisation
- L'accueil des stagiaires, une mise en œuvre de compétences
- Aider l'étudiant infirmier à acquérir une posture réflexive
- L'accueil d'un stagiaire, un projet préparé pour évoluer ensemble
- Être stagiaire, entre découverte, intégration et remise en question
- "La formation pratique est essentielle dans le cursus des étudiants éducateurs de jeunes enfants"
in Métiers de la petite enfance > n°264 (2018/12) . - p.9-22Le guillou, G., Jomas, P., Fazi, R., (et al.), . (2018, Décembre). Accueillir un stagiaire. Métiers de la petite enfance, (264), p.9-22.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Animateur avant tout : le référent familles / Marie France BENOIS in Le Journal de l'Animation, n°48 (2004/04)
[article]
Titre : Animateur avant tout : le référent familles Type de document : revue Auteurs : Marie France BENOIS Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.36-42 Prix : 3 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ANIMATEUR ; REFERENT ; CAF ; PARTENARIAT
Thesaurus Candidats Descripteur
RELATION EQUIPE EDUCATIVE/FAMILLENote de contenu : Bibliogr. p.42
in Le Journal de l'Animation > n°48 (2004/04) . - p.36-42Benois, M.F. (2004, Avril). Animateur avant tout : le référent familles. Le journal de l'animation, (48), p.36-42.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
Titre : DEES : DC 2 /Conception et conduite de projet éducatif spécialisé Type de document : livre Auteurs : Stéphane RULLAC, Coordinateur ; Cécile SORIS Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2010 Collection : Itinéraire Pro. Modules Importance : 224 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2231-100165-5 Prix : 17 € Note générale : Bibliogr. p.219-222 Mots sujets : Genre
MANUEL
Thésaurus PRISME 2014
DEES ; EDUCATEUR SPECIALISE ; TRAVAIL SOCIAL ; PROJET ; PROJET EDUCATIF ; PROJET INDIVIDUALISE ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; REFERENT ; INTERVENTION SOCIALE ; METHODOLOGIE ; RECHERCHE ; RECHERCHE-ACTION ; EVALUATION ; VIE QUOTIDIENNE ; RELATION FAMILLE-INSTITUTION ; PARENTALITE
Thesaurus Candidats Descripteur
PROJET ASSOCIATIF ; REFERENTIEL DE CERTIFICATION ; DOMAINE DE COMPETENCES / CONCEPTION ET CONDUITE DE PROJET EDUCATIF SPECIALISE ; DOMAINE DE FORMATION ; FAMILLE DES HANDICAPES/INADAPTESIndex. décimale : 82 EDUCATEUR SPECIALISE, EDUCATEUR (TECHNIQUE) SPECIALISE, MONITEUR EDUCATEUR Résumé : "La formation des éducateurs spécialisés a été réformée par le décret n°2007-899 du 15 mai 2007. Les huit anciennes unités de formation (UF) laissent la place à quatre domaines de formation (DF), désormais structurées autour de l'acquisition de quatre domaines de compétences (DC)."
Sommaire (Extrait) :
- Le projet : un concept "total" au cœur de notre culture contemporaine
- Les différents projets de l'éducation spécialisée
- Le défi de l'objectivation scientifique : l'indispensable apport de la méthodologie de recherche
- A la recherche d'une pédagogie de l'éducation spécialisée
- A la recherche d'une méthodologie du projet éducatif spécialisé
- Le défi de l'évaluation
- Le support relationnel de la vie quotidienne et des activités
- La place des familles dans le projet éducatif spécialisé
- Les certifications du DC 2Rullac, S., Soris, C. (2010). DEES : DC 2 /Conception et conduite de projet éducatif spécialisé. (2e éd.). Vuibert.
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Cote Section Disponibilité 82 RUL 8 - Travail Social Exclu du prêt
Titre : DEES : DC2 / Conception et conduite de projet éducatif spécialisé Type de document : livre Auteurs : Stéphane RULLAC, Coordinateur ; Cécile SORIS Mention d'édition : 3e éd Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2012 Collection : Itinéraire Pro. Modules Importance : 224 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-01093-0 Prix : 17,50 € Note générale : Bibliogr. p.220-223 Mots sujets : Genre
MANUEL
Thésaurus PRISME 2014
DEES ; EDUCATEUR SPECIALISE ; TRAVAIL SOCIAL ; PROJET ; PROJET EDUCATIF ; PROJET INDIVIDUALISE ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; REFERENT ; INTERVENTION SOCIALE ; METHODOLOGIE ; RECHERCHE ; RECHERCHE-ACTION ; EVALUATION ; VIE QUOTIDIENNE ; RELATION FAMILLE-INSTITUTION ; PARENTALITE
Thesaurus Candidats Descripteur
PROJET ASSOCIATIF ; REFERENTIEL DE CERTIFICATION ; DOMAINE DE COMPETENCES / CONCEPTION ET CONDUITE DE PROJET EDUCATIF SPECIALISE ; DOMAINE DE FORMATION ; FAMILLE DES HANDICAPES/INADAPTESIndex. décimale : 82 EDUCATEUR SPECIALISE, EDUCATEUR (TECHNIQUE) SPECIALISE, MONITEUR EDUCATEUR Résumé : "Pour vous guider et vous aider à réussir votre diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, cet ouvrage aborde le domaine de compétence 2 à travers :
- Le projet : un concept "total" au cœur de notre culture contemporaine
- Les différents projets de l'éducation spécialisée
- Le défi de l'objectivation scientifique : l'indispensable apport de la méthodologie de recherche
- A la recherche d'une pédagogie de l'éducation spécialisée
- A la recherche d'une méthodologie du projet éducatif spécialisé
- Le défi de l'évaluation
- Le support relationnel de la vie quotidienne et des activités et la place des familles dans le projet éducatif spécialisé
- Les épreuves de certification du DC2 (étude de situation, mémoire)"Note de contenu : Table (extrait) :
- Partie 1. Le projet : un concept "total" au cœur de notre culture contemporaine
- Partie 2. Les différents projets de l'éducation spécialisée
- Partie 3. Le défi de l'objectivation scientifique : l'indispensable apport de la méthodologie de recherche
- Partie 4. A la recherche d'une pédagogie de l'éducation spécialisée
- Partie 5. A la recherche d'une méthodologie du projet éducatif spécialisé
- Partie 6. Le défi de l'évaluation
- Partie 7. Le support relationnel de la vie quotidienne et des activités
- Partie 8. La place des familles dans le projet éducatif spécialisé
- Partie 9. Les certifications du DC2
Rullac, S., Soris, C. (2012). DEES : DC2 / Conception et conduite de projet éducatif spécialisé. (3e éd). Vuibert.
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Cote Section Disponibilité 82 RUL 8 - Travail Social Disponible 82 RUL 8 - Travail Social Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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