Les 7 talents du manager leader : découvrez et développez votre personnalité managériale / Fanchic BABRON

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : Les 7 talents du manager leader : découvrez et développez votre personnalité managériale Type de document : livre Auteurs : Fanchic BABRON, Auteur ; Nathaël MOREAU, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2013 Collection : Les Outils de la Réussite Importance : 223 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-01344-3 Prix : 16 € Note générale : Bibliogr. p.218-219 ; Glossaire p.221-222 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 CADRE ; MANAGEMENT ; LEADER ; ROLE ; IDENTITE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; PERSONNALITE Index. décimale : 89 DIRECTEUR - CHEF de SERVICE/CADRES - Management Résumé : " Le monde de l'entreprise vit une profonde mutation. Confronté à de multiples défis, le manager pour devenir leader doit réinventer son rôle et sa posture. Comment réconcilier votre identité personnelle, votre rôle de manager et les enjeux de votre organisation ? Comment révéler vos talents et votre efficacité de manager ? Comment renforcer votre leadership face à des contextes de crise et un environnement professionnel en constante évolution ? Découvrez un nouveau modèle de leadership dont la clé de voûte est votre identité : apprenez à découvrir et mettre en évidence votre singularité ; affirmez vos talents de manager : leader, entrepreneur, créateur, expert, communiquant, régulateur, animateur ; développez toutes les ressources de votre personnalité managériale. " Note de contenu : Table (Extrait) : - La transformation profonde du management - Les talents essentiels - Les 7 visages du manager - La personnalité managériale, intégration des caractères managériaux - La construction de la personnalité managériale - Autodiagnostic et développement de la personnalité managériale Babron, F., Moreau, N. (2013). Les 7 talents du manager leader : découvrez et développez votre personnalité managériale. Vuibert.

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89 BAB	8 - Travail Social	Disponible

Abrégé de psychologie / Jean DELAY

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : Abrégé de psychologie Type de document : livre Auteurs : Jean DELAY ; Pierre PICHOT Editeur : Paris : Masson Année de publication : 1975 Importance : 490 p. Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 PSYCHOLOGIE ; PERCEPTION ; CONFLIT ; AFFECTIVITE ; EMOTION ; APPRENTISSAGE ; MEMOIRE ; SYMBOLIQUE ; LANGAGE ; INTELLIGENCE ; INCONSCIENT ; PERSONNALITE ; GROUPE ; ROLE ; RELATION SOIGNANT-SOIGNE Index. décimale : 200 MANUELS : courants, théories Note de contenu : Index p.461-484 Delay, J., Pichot, P. (1975). Abrégé de psychologie. Masson.

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200 DEL	2 - Psychologie du Développement et Générale	Disponible

Accompagner l'enfant différent / Christine DAIN in EJE Journal, n°52 (2015/04-05)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inEJE Journal > n°52 (2015/04-05) . - p.12-15 Titre : Accompagner l'enfant différent Type de document : revue Auteurs : Christine DAIN, Auteur ; Valérie ALLARD, Personne interviewée Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ENFANT HANDICAPE ; DEFICIENCE COGNITIVE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; ROLE ; AUTISME ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; IME Résumé : "Voilà 13 ans que Virginie Allard exerce son métier d'éducatrice de jeunes enfants au sein de l'Institut médico-éducatif "Le Moulin vert", à Paris. Son rôle ? Accompagner en équipe un groupe de six jeunes enfants présentant des déficiences intellectuelles, atteints d'autisme ou porteurs de troubles envahissants du développement afin de leur permettre de gagner en autonomie et de s'ouvrir aux autres. Rencontre." Dain, C., Allard, V. (2015, Mars). Accompagner l'enfant différent. Eje journal, (52), p.12-15.

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L’Accueil en Maison d’enfants à caractère social : approche anthropo-clinique / Gérard CARRIERE

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : L’Accueil en Maison d’enfants à caractère social : approche anthropo-clinique Type de document : livre Auteurs : Gérard CARRIERE, Auteur Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2020 Collection : Accompagner-Partager Importance : 187 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-346-0545-3 Prix : 20 € Note générale : Bibliogr. p.181-184 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ENFANT PLACE ; ADOLESCENT ; MECS ; ACCUEIL ; STIGMATISATION ; FAMILLE EN DIFFICULTE ; PRECARITE ; PLACEMENT ; PRISE EN CHARGE ; FRATRIE ; EQUIPE EDUCATIVE ; COMPETENCE ; ROLE ; TRAVAIL EDUCATIF ; ADMISSION ; SCOLARITE Index. décimale : 75 MAISONS d'ENFANTS à CARACTERE SOCIAL, ETABLISSEMENTS et SERVICES de l'ASE Résumé : " La puissance publique, sous couvert d’Aide sociale à l’enfance et de Protection de l’enfance, prend la main sur l’éducation des enfants issus de parentalités précarisées. À l’interface assistant/assisté, naissent, se construisent et se développent des processus de stigmatisation affectant parents dépossédés tout autant qu’enfants protégés. Ces processus sont administrés et formatés en la mise en scène d’un sacrifice très opérationnel en termes d’homéostasie sociale : la production de cas sociaux. Du signalement jusqu’au placement, la succession des interactions et des intervenants fait apparaître ceux-ci comme les maillons-otages d’une chaîne dont la Maison d’enfants à caractère social constitue l’une des extrémités opérantes. Dans cette recherche-action menée durant quatre années au sein de l’établissement, nous avons voulu vérifier in situ jusqu’à quel point il était ou non possible à l’institution M.E.C.S. de se départir du processus systémique de stigmatisation dans lequel elle était consubstantiellement engagée et épargner à ses usagers leur destinée de cibles émissaires sociétales. Le dispositif M.E.C.S. peut-il être reprogrammé en outil de considération, voire d’aide à la reconstruction du lien familial ? La survenue au sein de l’établissement d'un contexte particulier – l'opportunité, laissée par la direction à l’équipe encadrante d'une liberté d'action et de mouvement – a permis à l’auteur d'ouvrir le champ expérimental à la question de l'effectivité en Maison d'enfants à caractère social. " Note de contenu : Table (Extrait) : - Préalables théoriques et hypothèses - De l'institution d'une clinique à la clinique d'une institution - Aspects technico cliniques du placement; Faire de l'institution Mecs le "bon outil au bon moment" - La répartition des rôles et des compétences - Admission des usages - La "gestion" du scolaire - Quelle communication : stratégie et esthétique d'une non communication - Éléments d'évaluation et bilan - Conclusion, perspectives et prospectives - Réflexions pour une conclusion annexe, indispensable et évolutive Carriere, G. (2020). L’Accueil en Maison d’enfants à caractère social : approche anthropo-clinique. Champ Social.

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75 CAR	7 - Etablissements et Services du Secteur Médico - Social	Disponible

Accueillants familiaux : les oubliés du social / Nadia GARADJI in ASH, n°3066 (2018/06/22)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inASH > n°3066 (2018/06/22) . - p.18-23 Titre : Accueillants familiaux : les oubliés du social Type de document : revue Auteurs : Nadia GARADJI, Auteur ; Belén ALONSO, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.18-23 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ACCUEIL FAMILIAL ; PRISE EN CHARGE ; PERSONNE AGEE ; PERSONNE HANDICAPEE ; ACCUEILLANT FAMILIAL ; ROLE ; RECONNAISSANCE ; PROFESSIONNALISATION ; AGREMENT ; CONSEIL DEPARTEMENTAL ; REMUNERATION Thesaurus Candidats Descripteur LOI 2015/12/28 N°2015-1776 Résumé : " Ils sont 10000 et accueillent 15000 personnes âgées et/ou handicapées. Les accueillants familiaux constituent une troisième voie pour les adultes handicapés et les personnes âgées. Malgré 30 ans d'existence,et en dépit des services rendus, ils ne sont pas connus ni reconnus, alors que la loi leur a donné un véritable statut. Entre déni de légitimité et Kafka administratif, l'accueil familial entend bien affirmer son rôle. " Garadji, N., Alonso, B. (2018, Juin). Accueillants familiaux : les oubliés du social. Ash, (3066), p.18-23.

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Action sociale : voyage en réunion d’équipe / Jacques TREMINTIN in Lien Social, n°1272 (28 avril au 11 mai 2020)  

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L'Administrateur ad hoc : encore méconnu, déjà en danger / Mylène BELINE in Lien Social, n°1024 (2011/06/30)

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Adolescentes et mères outre-Manche / Fabienne PORTIER in Enfances et Psy, n°44 (2009/09)

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Aide aux aînés : sauvons les CLICS ! / Christophe ROBERT in Le JAS, n°216 (2017/04)

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Aide à domicile : le coup de gueule des acteurs de secteur / Maxime RICARD in ASH, n°3128 (2019/10/04)

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Les Aides à domicile : héros et héroïnes oubliés / Olivier VAN CAEMERBEKE in Le JAS, n°245-246 (2020/03-04)

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Un Air de famille ? / Sylvie CADOLLE in Le journal des professionnels de l'Enfance, n°102 (2016/09-10)

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Améliorer la mise en oeuvre de la mission de coordination d'un SAMSAH : le rôle du chef de service / Nathalie BELOT

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Améliorer la qualité de l'accompagnement de l'usager en accueil temporaire au Foyer de Vie / Cathy MAROT

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Améliorer le traitement de la liste d'attente du SAEMO : comment répondre dans de meilleurs délais aux besoins des mineurs en danger ou risque de danger sur le territoire ? Le rôle du Chef de Service / Sophie BONNAUD

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