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Documents disponibles dans cette catégorie (217)


[article]
Titre : 2009 : année de la bientraitance ? Type de document : revue Auteurs : Florence LEDUC ; Daniel CARLAIS ; Jean Marie SIMON Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.24-31 Prix : 15 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
TRAVAILLEUR SOCIAL ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; BIENTRAITANCE ; MANAGEMENT ; QUALITE ; USAGER ; FORMATION ; MALTRAITANCE
Thesaurus Candidats Descripteur
AGENCE NATIONALE DE L'EVALUATION ET DE LA QUALITE DES ETABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MEDICO-SOCIAUX ; LOI 2002/01/02 N°2002-2Résumé : "En faveur de la bientraitance, les professionnels du secteur se mobilisent, s'engagent, revendiquent... Recommandations et initiatives se succèdent. Pour améliorer les pratiques. Au bénéfice des populations les plus vulnérables." Note de contenu : Bibliogr. et Webgr. p.31
in Directions > n°59 (2009/01) . - p.24-31Leduc, F., Carlais, D., Simon, J.M. (2009, Janvier). 2009 : année de la bientraitance ?. Directions, (59), p.24-31.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible L'Accompagnement à domicile : état des lieux et articulation avec la logique de parcours coordonné / Maryse BRESSON in Les Cahiers de l'Actif, n°540-541 (2021/05-06)
[article]
Titre : L'Accompagnement à domicile : état des lieux et articulation avec la logique de parcours coordonné Type de document : revue Auteurs : Maryse BRESSON, Auteur ; Lucie DUMAIS, Auteur ; Dafna MOUCHENIK, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.5-161 Note générale : Bibliogr. par article Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ACCOMPAGNEMENT ; AIDE A DOMICILE ; COORDINATION ; VULNERABILITE ; PERSONNE AGEE ; PERSONNE HANDICAPEE ; DESINSTITUTIONNALISATION ; AIDANT FAMILIAL ; SAAD ; POLITIQUE SOCIALE ; SESSAD ; SOINS A DOMICILE ; SAVS ; SAMSAH ; JEUNE ; ENFANT HANDICAPE ; PRESTATION DE COMPENSATION DU HANDICAP ; MANAGEMENT ; PLURIDISCIPLINARITE ; QUALITE ; FINANCEMENT ; MAINTIEN A DOMICILE ; RENTABILITE
Thesaurus Candidats Descripteur
QUEBEC ; FRANCENote de contenu : Sommaire :
* L'accompagnement à domicile : principes et défis
- Les défis de la coordination des services et des parcours d'accompagnement à domicile auprès des personnes vulnérables - Ambiguïtés politiques, diversité des aidants et conflits de morale
- L'accompagnement à domicile aujourd'hui en question
- L'accompagnement à domicile à l'heure de vérité - Analyse et enjeux
- Multiplication des acteurs et coordination dans l'accompagnement à domicile
* L'accompagnement à domicile à l'épreuve de la pratique
- Les rapports d'activité harmonisés - Une meilleure connaissance de l'offre d'accompagnement des SESSAD et des parcours des jeunes accompagnés en région Grand Est
- Les SAAD pris dans le carcan d'une prestation réductrice, incomplète et contradictoire. L'élément aide humaine de la prestation compensation du handicap
- L'accompagnement du handicap à domicile : un outil de lutte contre les inégalités sociales et économique ? Le cas des parents d'enfants en situation de handicap
- Les services d'aide à la personne - Pratiques remarquables favorisant la performance globale
in Les Cahiers de l'Actif > n°540-541 (2021/05-06) . - p.5-161Bresson, M., Dumais, L., Mouchenik, D., (et al.), . (2021, Mai). L'Accompagnement à domicile : état des lieux et articulation avec la logique de parcours coordonné. Les cahiers de l'actif, (540-541), p.5-161.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible L'Accompagnement pédagogique, interroger le sens des pratiques / Fabienne GUINCHARD-HAYWARD in Métiers de la petite enfance, n°228 (2015/12)
[article]
Titre : L'Accompagnement pédagogique, interroger le sens des pratiques Type de document : revue Auteurs : Fabienne GUINCHARD-HAYWARD, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.32-34 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ACCUEIL ; JEUNE ENFANT ; QUALITE ; PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE ; ACCOMPAGNEMENT ; PEDAGOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; OBSERVATION ; EQUIPE EDUCATIVERésumé : " Il est parfois difficile de maintenir un haut niveau de qualité d'accueil, au quotidien, dans un contexte professionnel exigeant. L'accompagnement pédagogique est un outil précieux au service de la qualité. Il aide les professionnels à identifier les difficultés et à mettre en œuvre un projet d'accueil favorable aux enfants. "
in Métiers de la petite enfance > n°228 (2015/12) . - p.32-34Guinchard-hayward, F. (2015, Décembre). L'Accompagnement pédagogique, interroger le sens des pratiques. Métiers de la petite enfance, (228), p.32-34.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible L'Accompagnement personnalisé dans les ESSMS : repères et outils opérationnels à l'usage des professionnels / Ali BOUKELAL in Les Cahiers de l'Actif, n°448-449-450-451 (2013/09-12)
[article]
Titre : L'Accompagnement personnalisé dans les ESSMS : repères et outils opérationnels à l'usage des professionnels Type de document : revue Auteurs : Ali BOUKELAL, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.7-252 Note générale : Bibliogr. p.251-252 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
TRAVAIL SOCIAL ; PROJET INDIVIDUALISE ; ACCOMPAGNEMENT ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; MANAGEMENT ; QUALITE ; EVALUATION
Genre
METHODOLOGIE
Thesaurus Candidats Descripteur
REFERENTIEL DE BONNE PRATIQUE ; LOI 2002/01/02 N°2002-2Note de contenu : Sommaire :
* La coconstruction, la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation du projet personnalisé : repères méthodologiques et outils opérationnels
I. Le projet personnalisé d'accompagnement dans ses fondements
II. Le projet personnalisé dans ses articulations avec les outils institutionnels
III. Les éléments constitutifs d'une démarche de projet personnalisé
IV. Les étapes d'élaboration, de mise en œuvre, de suivi et d'évaluation du projet personnalisé : apports méthodologiques et opérationnels
V. La formalisation du projet personnalisé : le contenu du livret du projet personnalisé
VI. Le management du projet personnalisé
* La personnalisation des prestations et des accompagnements en collectivité
I. La personnalisation à l'épreuve du collectif : une libre appréciation des points faibles identifiés dans la pratique des ESSMS
II. Proposition d'un référentiel de bonnes pratiques professionnelles
in Les Cahiers de l'Actif > n°448-449-450-451 (2013/09-12) . - p.7-252Boukelal, A. (2013, Septembre). L'Accompagnement personnalisé dans les ESSMS : repères et outils opérationnels à l'usage des professionnels. Les cahiers de l'actif, (448-449-450-451), p.7-252.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Accompagner le changement : comment mobiliser le personnel vers une amélioration permanente des prestations en E.S.A.T. ? / Mickaël MERCIER
Titre : Accompagner le changement : comment mobiliser le personnel vers une amélioration permanente des prestations en E.S.A.T. ? Type de document : expertise technique Auteurs : Mickaël MERCIER, Auteur Editeur : Olivet : ARDEQAF - ERTS Année de publication : 2012 Importance : 12 p Note générale : Bibliogr. p.12, Annexes 1 à 5 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ESAT ; PROJET INDIVIDUALISE ; QUALITE ; COMMUNICATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; MANAGEMENT
Thesaurus Candidats Descripteur
LOI 2002/01/02 N°2002-2 ; EVALUATION INTERNEIndex. décimale : 891 EXPERTISE TECHNIQUE CAFERUIS Diplôme (Mémoire) : CAFERUIS Mercier, M. (2012, Janvier). Accompagner le changement : comment mobiliser le personnel vers une amélioration permanente des prestations en E.S.A.T. ? Olivet : ARDEQAF - ERTS.
Exemplaires(1)
Cote Section Disponibilité 891 MER 12 - Mémoires Disponible Accompagner les mutations des compétences : mobiliser et faire évoluer les compétences d'une équipe interdisciplinaire auprès d'un public de jeunes sourds / Sophie MARTINEZ-DUFOUR
PermalinkPermalinkPermalinkAccueil du jeune enfant / Pascale GARNIER in Revue des politiques sociales et familiales, n°120 (2015/01-05)
PermalinkAccueil : les premières minutes et les premiers jours de l’enfant / Hélène ARCHAMBAULT in Le journal des professionnels de l'enfance / recherches, n°134 (2022/12-2023/02)
PermalinkPermalinkPermalinkAméliorer l'organisation de la mise en œuvre de la Mesure Judiciaire d'Investigation Educative au bénéfice des mineurs et leur famille : fédérer l'équipe d'un Service d'Investigation Educative en vue d'optimiser la qualité de l'aide à la décision du juge des enfants dans le respect du cadre légal / Pascale BERNARD
PermalinkAméliorer la prise en charge des usagers au sein d'une MECS : l'optimisation de la gestion des remplacements / Corinne PITOIS
PermalinkAméliorer la qualité de l'accompagnement dans un SAVS : réinterroger l'élaboration du projet personnalisé / Annie BEAUVALLET
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