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Thésaurus PRISME 2014 > CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL > LIEN SOCIAL > RELATION FAMILLE-INSTITUTION
RELATION FAMILLE-INSTITUTIONSynonyme(s)relation famille institution |
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Les 20 ans de la convention des droits de l'enfant / Fabienne QUIRIAU in La Revue d'Action Juridique et Sociale, n°289 (2009/11)
[article]
Titre : Les 20 ans de la convention des droits de l'enfant Type de document : revue Auteurs : Fabienne QUIRIAU ; Jacques TREMINTIN ; Michèle SAVOUREY Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.16-32 Prix : 9 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
TRAVAIL SOCIAL ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; RAPPORT ; REFORME ; POLITIQUE SOCIALE ; EVALUATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; INSTITUTION ; PROCEDURE ; RELATION FAMILLE-INSTITUTION ; ORIENTATION EDUCATIVE ; MEDIATION FAMILIALE
Thesaurus Candidats Descripteur
CONVENTION INTERNATIONALE DES DROITS DE L'ENFANTRésumé : Sommaire :
- Le rapport de la cour des comptes sur la protection de l'enfance
- Cadre légal, procédures et protocoles : portée et limites
- Les apports de la médiation en protection de l'enfance
in La Revue d'Action Juridique et Sociale > n°289 (2009/11) . - p.16-32Quiriau, F., Tremintin, J., Savourey, M. (2009, Novembre). Les 20 ans de la convention des droits de l'enfant. La revue d'action juridique et sociale, (289), p.16-32.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible L’Accompagnement du malade et de sa famille / Patrick CONRATH in Le Journal des Psychologues, n°342 (2016/11)
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Titre : L’Accompagnement du malade et de sa famille Type de document : revue Auteurs : Patrick CONRATH, Auteur ; Nathalie CLEMENT-HRYNIEWICZ, Auteur ; Sylvie SCHOENENBURG, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.20-41 Note générale : Bibliogr. p.40-41 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
MALADE ; FAMILLE ; ACCOMPAGNEMENT ; AIDANT FAMILIAL ; MALADIE D'ALZHEIMER ; HISTOIRE FAMILIALE ; INFORMATION ; ANNONCE DE LA MALADIE ; SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE ; GERIATRIE ; PERSONNE AGEE ; RELATION FAMILLE-INSTITUTION
Thesaurus Candidats Descripteur
PSYCHOGENEALOGIERésumé : " L'abord psychologique du malade dans son corps est aujourd’hui reconnu comme une nécessité, un gain incontournable pour le malade lui-même, ainsi que pour son entourage. L’augmentation des psychologues travaillant en secteur hospitalier dans cette perspective en témoigne. Dans ce dossier, il est plus particulièrement question de l’impact de la maladie sur les proches et l’importance de la sphère familiale face à cet événement douloureux que constitue la maladie.
La prise en charge de l’environnement familial reste une préoccupation, et la souffrance directe ou indirecte des proches ainsi que des aidants n’est pas forcément apaisée, malgré la sollicitude des pouvoirs publics qui se préoccupent enfin de cette dimension douloureuse, devenue un véritable problème de santé publique.
Face à la complexité des situations, l’accompagnement psychologique est pertinent à différents niveaux, allant jusqu’à nécessiter une véritable prise en charge thérapeutique. Dans cette forme particulière d’accompagnement, le psychologue doit faire face à des questionnements et des demandes multiples. Pour ce faire, il est indispensable d’interroger, et même de réinventer sa pratique, entre guidance et non-directivité.
L’éclairage d’une pratique autour du malade et de la famille peut s’illustrer à partir d’une situation triangulaire, bien connue, mais assez peu explorée du point de vue clinique, celle des relations entre la famille, l’institution et la personne accueillie. Cette configuration tend à instaurer une dynamique essentiellement conflictuelle, génératrice de tensions et d’enjeux interpersonnels déséquilibrant les organisations psychiques de chaque intervenant et qui demandent à être éclaircies en trouvant des espaces de dégagement face à ces mouvements en miroir.
La maladie, au-delà de l’atteinte physique, engendre d’autres souffrances, de la détresse, de l’isolement, et conduit parfois à l’effondrement personnel face à l’impossible.
Ainsi, la famille répugne parfois à autoriser l’annonce au parent malade de cette "mauvaise nouvelle" qu’est la maladie grave, annonce qui reste néanmoins "moralement nécessaire et nécessairement immorale", selon l’expression de Pierre Le Coz. L’élaboration, avec la présence d’un tiers qui est le psychologue, des effets de cette annonce sur l’ensemble des enjeux psychiques est ici plus que jamais incontournable.
Nous avons, sous des angles multiples, traité dans nos colonnes de la question des résonances psychiques sur les personnes atteintes d’un cancer, ainsi que sur leur environnement. Le patient et la famille dans les consultations abordent souvent en toile de fond le paysage familial, simple "dire" qui réactualise l’histoire générationnelle ou leur possible rapport avec l’installation de la maladie.
Dans ce dossier, nous faisons le constat que l’irruption de la maladie impacte la personne et sa famille à partir de nombreux paramètres tant personnels qu’universaux.
Les enjeux sont donc d’importance, parfois vitaux, y compris pour les accompagnants. L’interrogation des liens familiaux, le soutien, le réaménagement de la dynamique psychique avec l’aide du psychologue peuvent s’avérer essentiels, tout en respectant les modalités psychiques et affectives propres à chacun. "Note de contenu : Sommaire :
- "Ne lui dites rien..." - Les proches face à l'annonce
- Accompagner les aidants familiaux de malades Alzheimer
- Oncopsychologie : narration et relecture de l'histoire familiale au décours de la maladie
- Relation séculaire entre famille et institution gériatriqueEn ligne : http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2016-10.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2016/11/17
in Le Journal des Psychologues > n°342 (2016/11) . - p.20-41Conrath, P., Clement-hryniewicz, N., Schoenenburg, S., (et al.), . (2016, Novembre). L’Accompagnement du malade et de sa famille. Le journal des psychologues, (342), p.20-41.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Accompagnement parental : un lieu d’apaisement pour les familles / Elsa GAMBIN in ASH, n°3111 (2019/05/17)
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Titre : Accompagnement parental : un lieu d’apaisement pour les familles Type de document : revue Auteurs : Elsa GAMBIN, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
FAMILLE ; SOUTIEN A LA PARENTALITE ; RELATION ENFANT-PARENTS ; MAINTIEN DU LIEN ; RELATION FAMILLE-INSTITUTION ; ATELIER ; TRAVAILLEUR SOCIAL
Thesaurus Candidats Descripteur
LOIRE ATLANTIQUERésumé : " L’établissement public Félix-Guillou – Au fil de l’Aux, près de Nantes, a créé un service de soutien à la parentalité (SSP) qui médiatise le lien parent-enfant grâce à des temps conviviaux. De plus, ce dispositif permet d’envisager autrement la rencontre entre l’institution et la famille, en redonnant à cette dernière une place souvent négligée. "
in ASH > n°3111 (2019/05/17) . - p.30-31Gambin, E. (2019, Mai). Accompagnement parental : un lieu d’apaisement pour les familles. Ash, (3111), p.30-31.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible L'Accompagnement précoce de très jeunes enfants sourds / Patrick MASRI in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°70-71 (2015/07)
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Titre : L'Accompagnement précoce de très jeunes enfants sourds Type de document : revue Auteurs : Patrick MASRI, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.265-280 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
SURDITE ; DEPISTAGE ; RELATION FAMILLE-INSTITUTION ; INTEGRATION SCOLAIRE ; HANDICAP ; PREVENTION ; PROJET ; ASSOCIATION
Thesaurus Candidats Descripteur
EDUCATION INCLUSIVERésumé : " Chaque année sur le territoire national, près de huit cents nouveau-nés présentent une surdité. L'extrême majorité des parents impliqués sont entendants et ne possèdent pas de compétence spécifique dans la surdité. Directeur d'un Service de soutien à l'accompagnement familial et à la scolarisation (SSEFS) situé en Seine-et-Marne, notre travail est de favoriser l'accompagnement des enfants et parents concernés. Depuis l'année 2010, une nouvelle autorisation de fonctionnement nous permet d'intervenir auprès des enfants sourds au plus tôt. Fort de cette récente autorisation et des préconisations institutionnelles nous avons travaillé à mettre en place un accompagnement précoce pour ces jeunes. Notre analyse prend d'abord en compte les obligations et recommandations nationales, prête ensuite attention aux axes politiques (l'hésitation entre une prise en charge dès la naissance ou une prise en charge soucieuse de vérifier les données à prendre en compte, donc plutôt à partir de 3-4 mois) et aux débats locaux. Cette contribution précise ensuite les démarches entreprises pour déterminer un site d'accompagnement satisfaisant car notre service ne disposait pas au départ d'un lieu approprié (la question ici est celle de la participation de la famille aux activités). Nos premières démarches auprès de Camsp demeurant infructueuses, nous nous sommes alors adressés à plusieurs mairies. Cependant, une fois encore, les réponses obtenues furent mitigées : une municipalité adopta une position qui permettait un partenariat, mais insuffisant encore par rapport aux besoins globaux de notre aire de fonctionnement. Nous sommes donc arrivé à la conclusion qu'un nouvel espace devait être créé - en d'autres termes, il s'agissait de concevoir un multi-accueil associatif. La conception d'un multi-accueil repose sur le principe d'un espace dans lequel évolueraient à la fois des enfants sourds et entendants. " En ligne : http://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisa [...] Format de la ressource électronique : Cairn info, 2016/06/28
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°70-71 (2015/07) . - p.265-280Masri, P. (2015, Juillet). L'Accompagnement précoce de très jeunes enfants sourds. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, (70-71), p.265-280.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
[article]
Titre : Accompagner la parentalité : l'affaire de tous Type de document : revue Auteurs : Noémie VILLERIOT, Auteur ; Anne-Sophie ROCHEGUDE, Auteur ; Emilie PEIFER, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.20-49 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
PARENTALITE ; SOUTIEN A LA PARENTALITE ; PARENTS ; JEUNE ENFANT ; CRECHE ; PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE ; ACCOMPAGNEMENT ; RELATION FAMILLE-INSTITUTION ; ECOLENote de contenu : Sommaire :
- Penser accueil et parentalité
- Évolution de la place des parents dans les crèches
- Collaborer pour favoriser le bien-être mental et physique du jeune enfant
- Aidons les parents à se reconnecter à eux-mêmes !
- L'importance du premier contact
- La place du parent. Expérimentation autour de la familiarisation
- Quelle place pour les familles au sein des conseils de crèche ?
- Et pourquoi pas le cinéma des parents ?
- L'accompagnement à la parentalité à l'école ? C'est possible !
in EJE Journal > n°84 (2020/08-09) . - p.20-49Villeriot, N., Rochegude, A.S., Peifer, E., (et al.), . (2020, Août). Accompagner la parentalité : l'affaire de tous. Eje journal, (84), p.20-49.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Accompagner la parentalité en exil : analyse et guide pratique à l’usage des intervenants / Clotilde O'DEYE
PermalinkPermalinkL'Action sociale face aux publics précaires "invisibles" (II) : le point de vue des parents d'enfants placés en protection de l'enfance / Pauline KERTUDO in Recherche Sociale, n°216 (2015/10-12)
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PermalinkL'Adolescence de l'enfant psychotique in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, n°1-2 (1993/01-02)
PermalinkL'Adolescent, les parents et les psys / Gérard SCHMIT in Perspectives Psychiatriques, n°1 (2022/01-03)
PermalinkL'AEMO : un parti pris in Espace Social, n°13 (2006/07)
PermalinkPermalinkApprendre à jouer : un cas de psychose infantile dans le contre transfert / Michel PICCO in La Psychiatrie de l'Enfant, n°1 (2003)
PermalinkAspects institutionnels des relations parents/soignants / Gérard SCHMIT in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, n°10 (1992/10)
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