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Thésaurus PRISME 2014 > CS : COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES > TECHNOLOGIE > INFORMATIQUE > TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONSynonyme(s)Nouvelle Technologie de l'Information et de la Communication ;NTIC ;TIC ;télématique téléconférence |
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Article : revue
Régis GUYON, Auteur ; Pascal PLANTARD, Auteur ; Jacques-François MARCHANDISE, Auteur ; (et al.) |" Le numérique nous invite à revisiter nos idées, voire nos certitudes, sur la transmission des savoirs et des compétences dans l'école et, au-delà, sur notre rapport au(x) savoir(s), à soi, aux autres et au monde. Alors qu'il fait partie intég[...]Article : revue
Gérard VINDT, Auteur ; Denis CLERC, Auteur ; Marc CHEVALLIER, Auteur ; (et al.) |Article : revue
Jean-François DORTIER, Directeur de publication ; Achille WEINBERG, Auteur ; Caroline DATCHARY, Auteur ; (et al.) |Article : revue
Catherine COLLOMBET, Directeur de publication ; Isabelle ATTANE, Auteur ; Carine PINA-GUERASSIMOFF, Auteur ; (et al.), Auteur |Article : revue
Alexandra LUTHEREAU, Auteur |" Les technologies citoyennes se développent pour répondre à la crise démocratique qui secoue nos sociétés développées. Un chemin pavé de bonnes intentions et de chausse-trappes. "livre
" 24 heures de notre vie ? Un enfer d'inattention. Jusqu'à 5 heures devant son smartphone. Et 30 activations par heure éveillée. Des centaines de messages, sollicitations, informations, rumeurs, photos, vidéos. L'appareil nous appelle, nous happ[...]Article : revue
Justine CANONNE, Auteur |" Venue d'Amérique du Nord, la "classe inversée" bouscule les espaces-temps : les leçons sont proposées en dehors du temps scolaire, pour que l'enseignant se consacre davantage à l'accompagnement des élèves en classe. Comment cette méthode pédag[...]Article : revue
Isabelle DAUTRESME, Auteur ; Naïri NAHAPETIAN, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Personne interviewée |" Les leçons à la maison et les devoirs en classe plutôt que l'inverse, tel est le principe de la classe inversée, une pratique facilitée par les outils numériques. "Article : revue
Héloïse LHERETE, Directeur de publication ; Jean-François DORTIER, Auteur ; Marc OLANO, Auteur ; (et al.) |"Puissante, elle fait surgir d’une simple odeur un continent de souvenirs. Fragile, elle joue des tours, ment, s’effrite parfois et nous abîme alors. La mémoire est notre faculté la plus précieuse. Sans elle, pas d’apprentissage, pas d’imaginair[...]Article : revue
Maud SALIGNAT, Auteur |"A l'heure où l'accès aux technologies de l'information et de la communication est un droit fixé par la Convention de l'ONU relative aux droits des personnes handicapées, qu'en est-il des pratiques des personnes déficientes intellectuelles ? Rar[...]Article : revue
Hugues CHOPLIN ; Eddie SOULIER ; Sylvie CRAIPEAU ; Nicole CORTESI GROU ; Françoise PERRIER ; Jean Luc METZGER ; Charles DELALONDE ; Sophie PENE |Sommaire : - Des collectifs sans sujets ? - Communauté ou réseau ? à partir de l'étude d'un collectif professionnel - Innovation pédagogique et collectifs dans la formation en ligne en France et aux Etats-Unis - Communauté et disponibilitéArticle : revue
Héloïse LHERETE, Auteur ; Jean-François DORTIER, Auteur ; Jean-Michel BLANQUER, Personne interviewée ; Edgar MORIN, Personne interviewée |" Quelle école voulons-nous ? Comment l’adapter aux défis d’aujourd’hui ? Et par quels leviers conduire le changement dans une institution souvent perçue comme sclérosée ? Ces questions de fond méritent un débat renouvelé, collectif. Car depuis [...]Article : revue
Dennis HERHAUSEN, Auteur ; Stephan LUDWIG, Auteur ; Stephen HAHN-GRIFFITHS, Personne interviewée ; (et al.) |Article : revue
Louis MAURIN, Auteur |"Une enquête régulière du ministère de la Culture examine les pratiques culturelles des Français. La dernière étude, réalisée en 2008, montre qu'elles sont plutôt stables ou dans le prolongement des tendances passées, même si on enregistre une f[...]Article : revue
Sandrine FOULON, Auteur ; Thierry GERMAIN, Auteur ; Pierre-Yves GOMEZ, Personne interviewée ; (et al.) |" Robots et révolution numérique redessinent le travail. Sera-t-il plus rare ou riche en nouveaux emplois, plus envahissant ou moins pénible ? Saurons-nous inventer de nouvelles protections pour les salariés et les indépendants ? Ce dossier a ét[...]