30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent / Nathalie de KERNIER

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : 30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent Type de document : livre Auteurs : Nathalie de KERNIER, Auteur ; François POMMIER, Préfacier ; Jean-Claude LARDROT, Illustrateur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Psychologie clinique Importance : 260 p Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072083-5 Prix : 17,90 € Note générale : Bibliogr. par chapitre ; Corrigés des exercices p.239-249 ; Index p.251-257 ; Table des ill. p.259-260 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 PULSION ; ATTACHEMENT ; SEXUALITE INFANTILE ; NARCISSISME ; IMAGE DE SOI ; ESTIME DE SOI ; SCHIZOPHRENIE ; ETAT DEPRESSIF ; SYMBOLIQUE ; COMPLEXE D'OEDIPE ; TRANSMISSION ; INTERGENERATIONNEL ; REFOULEMENT ; SUBLIMATION ; PUBERTE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; CORPS ; IMAGE DU CORPS ; SUICIDE ; PROJECTION ; PERTE ; IDENTITE ; RELATION ENFANT-PARENTS ; THERAPIE DE GROUPE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; IDEAL DU MOI ; SUBJECTIVITE Index. décimale : 26 PSYCHOPATHOLOGIE - PSYCHOLOGIE CLINIQUE - METHODES PSYCHOTHERAPIQUES Résumé : " A travers les trois grands chapitres qui composent ce livre - l'enfance, la période de latence, l'adolescence, cet ouvrage explicite trente grandes notions de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Rédigé dans un langage accessible, il va à l'essentiel, en faisant ressortir des applications possibles à travers des situations de la vie quotidienne, des questions qu'elles peuvent susciter, leur intérêt pour la clinique de l'enfant et de l'adolescent. Ainsi, à la fin de chaque sous-chapitre notionnel, figurent des questions de réflexion (dont les corrigés se trouvent à la fin du livre), des illustrations par des situations cliniques ou des exemples qui ont pour but d'aider à incarner la notion dans des situations concrètes, à s'approprier cette notion et à la relier à d'autres. " Note de contenu : Table (Extrait) : * Les débuts de l'enfance - Pulsion - Attachement - Sexualité infantile - Narcissisme - Position schizoparanoïde - Position dépressive - Représentation - Symbolisation - Conflit œdipien - Transmission intergénérationnelle * La période de latence - Le déclin de l’œdipe - Pulsions inhibées quant au but - Formation réactionnelle - Refoulement - Sublimation - Equilibre narcissico-objectal - Relations au socius - Pseudo-latence et hypermaturité du moi * L'adolescence - Pubertaire - Remaniements pulsionnels - Corps - Agir - Projection - Perte - Identification - Relations aux parents - Groupe - Idéal du moi - Processus de subjectivation - Devenir adulte Kernier, N.d., Pommier, F., Lardrot, J.C. (2015). 30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Dunod.

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26 KER	2 - Psychologie du Développement et Générale	Disponible

Adolescents dans la violence : médiations éducatives/soins psychiques / Pierre KAMMERER

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : Adolescents dans la violence : médiations éducatives/soins psychiques Type de document : livre Auteurs : Pierre KAMMERER Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2000 Collection : Sur le Champ Importance : 365 p. Prix : 129 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 VIOLENCE ; ADOLESCENT ; CARENCE AFFECTIVE ; NARCISSISME ; IDEAL DU MOI ; ENVIRONNEMENT ; PASSAGE A L'ACTE ; REPARATION ; CULTURE ; SOCIALISATION ; LOI ; RELATION ADULTE-ENFANT ; ENDETTEMENT Thesaurus Candidats Descripteur UNITE A ENCADREMENT EDUCATIF RENFORCE Index. décimale : 625 DELINQUANCE JUVENILE Résumé : P. Kammerer, psychanalyste formé à l'ethnologie, consultant auprès d'équipes éducatives et soignantes "articule la question des soins et des besoins psychiques des adolescents violents avec celle des interdits humanisants indispensables pour leur socialisation. Il insiste sur la nécessité de mettre à leur disposition un cadre de vie qui contienne leur angoisse et les dispense progressivement du passage à l'acte, et des procédures susceptibles de les "renarcissiser" en les déculpabilisant et de soutenir leur idéal." P. Kammerer se réfère très explicitement aux travaux de D.W. Winnicott, R. Diatkine, C. Balier, et quelques autres psychanalystes d'enfants et ses exemples "cliniques" sont toujours rapportés à des "situations" ethnologiques et culturelles. Note de contenu : Bibliogr. p.353-360 Kammerer, P. (2000). Adolescents dans la violence : médiations éducatives/soins psychiques. Gallimard.

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625 KAM	6 - Pédagogie - Education	Disponible

Clinique de la honte / Bernard BRUSSET in Adolescence, n°1 (1993)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inAdolescence > n°1 (1993) . - p.5-224 Titre : Clinique de la honte Type de document : revue Auteurs : Bernard BRUSSET ; Gérard BONNET ; Catherine CHABERT ; Annie BIRRAUX ; Annie ANZIEU ; François LADAME ; Jérôme OTTINO ; Philippe GUTTON ; Peter BLOS Année de publication : 1993 Article en page(s) : p.5-224 Prix : 140 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 IDEAL DU MOI ; ADOLESCENT ; NARCISSISME ; INHIBITION ; HYSTERIE ; FEMINITE ; CORPS ; CULPABILITE ; SUICIDE ; HONTE Résumé : Sommaire (Extraits) - La honte à l'adolescence - La honte et le couple inhibition-exhibition - Entre honte et culpabilité = l'hystérie - La honte du corps - L'inquiétante féminité - Les paradoxes du suicide - Idéal du moi et processus d'adolescence - La fonction de l'Idéal du moi Brusset, B., Bonnet, G., Chabert, C., Birraux, A., Anzieu, A., Ladame, F., Ottino, J., Gutton, P. (1993, Janvier). Clinique de la honte. Adolescence, (1), p.5-224.

L'Education inclusive à l'épreuve du handicap et des terrains / Hervé BENOIT in La Nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°83-84 (2018/11)  

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inLa Nouvelle revue Éducation et société inclusives > n°83-84 (2018/11) . - p.5-129 Titre : L'Education inclusive à l'épreuve du handicap et des terrains Type de document : revue Auteurs : Hervé BENOIT, Auteur ; Frédéric REICHHART, Auteur ; Zineb RACHEDI-NASRI, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.5-129 Note générale : Bibliogr. et résumé par article Langues : Français (fre) Mots sujets : Thesaurus Candidats Descripteur ENSEIGNANT SPECIALISE ; SEMIOTIQUE ; ADOLESCENT HANDICAPE ; EDUCATION INCLUSIVE ; TROUBLE DE L'ATTENTION AVEC OU SANS HYPERACTIVITE Thésaurus PRISME 2014 ECOLE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; ENFANT HANDICAPE ; AUTISME ; PARTENARIAT ; SCOLARISATION ; COLLEGE ; ULIS ; SOCIALISATION ; ECOLE PRIMAIRE ; CLIS ; PARTICIPATION ; IDEAL DU MOI ; AMBIVALENCE ; ECOLE MATERNELLE ; PARENTS ; SURDITE ; BILINGUISME ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; RECONNAISSANCE ; ENVIRONNEMENT ; PEDAGOGIE ; PSYCHANALYSE ; POLYHANDICAP Note de contenu : Sommaire : - L’inclusion scolaire d’élèves avec TSA : en-(je)ux, freins et réussite - Le dispositif Ulis en photo - L’inclusion des élèves en situation de handicap au sein de l’école primaire au prisme de leur participation sociale - De l’ambivalence des enseignants à la participation sociale des élèves avec autisme : études de cas en Ulis - La participation parentale à l’école maternelle à l’épreuve du handicap - Quand la surdité fait profession : l’émergence de la figure du professeur sourd à l’épreuve de l’histoire - Diagnostic de Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : pistes de réflexion au sujet des inégalités de prévalence entre établissements scolaires - L’inclusion scolaire à l’épreuve de la jonction de deux métiers : guérir et enseigner. Rencontre de la psychanalyse et de la pédagogie - L’éducation inclusive à l’épreuve des catégories : les effets de l’assignation aux handicaps associés En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-education-et-societe-inclusives-2 [...] Format de la ressource électronique : Cairn info, 2018/12/20 Benoit, H., Reichhart, F., Rachedi-nasri, Z., (et al.), . (2018, Novembre). L'Education inclusive à l'épreuve du handicap et des terrains. La nouvelle revue éducation et société inclusives, (83-84), p.5-129.

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Freud : un cas d'identification à l'agresseur / Christian JOUVENOT

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : Freud : un cas d'identification à l'agresseur Type de document : livre Auteurs : Christian JOUVENOT Editeur : Paris : PUF Année de publication : 2003 Collection : Epîtres Importance : 256 p. Prix : 20 Mots sujets : Genre BIOGRAPHIE Thésaurus PRISME 2014 IDENTIFICATION ; IDEAL DU MOI ; NARCISSISME ; CULPABILITE ; PSYCHANALYSE ; AGRESSEUR Thesaurus Candidats Descripteur MYTHOLOGIE ; MOI IDEAL ; FREUD SIGMUND Index. décimale : 240 THEORIE (S) Résumé : "Le processus et le thème de l'identification à l'agresseur et son affect de culpabilité sont récurrents à des moments cruciaux de sa vie et de son oeuvre : deuil de sa mère et mort de son frère, disparition de la nourrice, humiliation de son père, emprisonnement de son oncle... Au nouage des investissements narcissiques et objectaux, entre moi idéal et idéal du moi, une réflexion sur le rôle de l'identification à l'agresseur dans la quête identitaire conduit au coeur des processus de symbolisation et de subjectivation." Note de contenu : Bibliogr. p.251-255 Jouvenot, C. (2003). Freud : un cas d'identification à l'agresseur. PUF.

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240 JOU	2 - Psychologie du Développement et Générale	Disponible

Le Génie adolescent / Philippe GUTTON

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Héros / Vincent CORNALBA in Adolescence, n°84 (2013)  

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Héros / Philippe GUTTON in Adolescence, n°84 (2013)  

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Idéal & idole / Odile FALQUE in Adolescence, n°86 (2013)  

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Les Idéologies : de l'individu au groupe / Henri-Pierre BASS in Le Journal des Psychologues, n°335 (2016/03)  

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Les Incasables / Nicolas RABAIN in Adolescence, n°108 (2021)  

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Jeunes en souffrance : psychanalyse et éducation spécialisée / August AICHHORN

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Lacan et adolescence / Olivier OUVRY in Adolescence, n°96 (2016)  

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Le Narcissisme : l'amour de soi / Sigmund FREUD

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Le Nounours et l'enfant : la violence de l’idéalité / Guillemine CHAUDOYE in La Psychiatrie de l'Enfant, n°1 (2016/06)  

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