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100 idées pour promouvoir l’autodétermination et la pair-aidance : pouvoir décider, dire et agir pour soi. Se soutenir entre pairs, transmettre et partager son expérience. / Julia BOIVIN
Titre : 100 idées pour promouvoir l’autodétermination et la pair-aidance : pouvoir décider, dire et agir pour soi. Se soutenir entre pairs, transmettre et partager son expérience. Type de document : livre Auteurs : Julia BOIVIN, Auteur ; Marc BLIN, Auteur Editeur : Paris : Editions Tom Pousse Année de publication : 2021 Importance : 209 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-237-8 Prix : 15,50 € Note générale : Bibliogr. p.193-204 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thesaurus Candidats Descripteur
AUTODETERMINATION ; REPONSE ACCOMPAGNEE POUR TOUS / DISPOSITIF
Thésaurus PRISME 2014
PAIR AIDANT ; EXPERIENCE ; ACCOMPAGNEMENT ; AUTONOMIE ; EMPOWERMENT ; PERSONNE HANDICAPEE ; INTEGRATION ; COOPERATION ; LEGITIMITE ; CITOYENNETE ; COMPETENCE SOCIALE ; CONSENTEMENT ; CONCEPT ; CONSEIL DE LA VIE SOCIALEIndex. décimale : 80 HISTOIRE, POLITIQUE, METHODES du TRAVAIL SOCIAL Résumé : " De nombreux termes sont employés et valorisés lorsque l’on évoque l’accompagnement des personnes dites fragilisées : autodétermination, empowerment, autonomie, pouvoir de dire et d’agir, choisir, décider pour soi, savoirs expérientiels, pair-aidance, participation… Derrière ce riche vocabulaire, de véritables changements dans les pratiques d’accompagnement et la prise en considération de ces personnes dites fragilisées sont à relever. En effet, depuis plusieurs années, notre gouvernement, les ministères, les organismes d’action sociale, l’ensemble des établissements et services médico-sociaux, les associations qui les gèrent, l’Éducation nationale, et surtout les personnes elles-mêmes demandent à ce que soient posées les bases d’un "vivre ensemble" respectueux de la parole de chacun. Ces préoccupations (éminemment humanistes) font écho aux mutations engagées autour de l’école et la société inclusives. Elles exigent de l’ensemble des acteurs le partage de conceptions ancrées dans l’accès au droit et l’exercice de la citoyenneté sans entrave ni condition.
Notre ouvrage propose de faire le point sur des concepts de plus en plus utilisés et sur lesquels il convient de se mettre d’accord, et de les mettre en lien avec la "vraie vie" grâce aux personnes elles-mêmes, aux associations et aux professionnels qui ont tous participé à l’écriture de ces idées. Cela permettra de se saisir de toutes ces idées pour mieux cerner les implications directes qu’elles peuvent avoir sur le quotidien de toutes et tous. "Note de contenu : Table (Extrait) :
* Autodétermination
- Origines...
- Environnement ?
- Des leviers !
- Le temps passe...
* Pair-aidance
- Quelques éléments d'introduction
- La figure du pair-aidant
- Sur le terrain
- De nouveaux questionnementsBoivin, J., Blin, M. (2021). 100 idées pour promouvoir l’autodétermination et la pair-aidance : pouvoir décider, dire et agir pour soi. Se soutenir entre pairs, transmettre et partager son expérience. Editions Tom Pousse.
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Cote Section Disponibilité 80 BOI 8 - Travail Social Sorti jusqu'au 24/10/2023 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Négocier un CPOM COCQUEBERT, Laurent Conclure un CPOM aujourd'hui COQUEBERT, Laurent Conduire un projet sur les risques professionnels et la qualité de vie au travail GUILLET, Anne-Lise Revue Française des Affaires Sociales n°2 (2021/04-06)
Titre : L'Accompagnement et le soutien par les pairs Type de document : livre Auteurs : Eve GARDIEN, Auteur Editeur : Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble Année de publication : 2017 Collection : Handicap, vieillissement, société Importance : 216 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-2705-2 Prix : 19 € Note générale : Bibliogr. p.201-211 ; Glossaire p.199-200 ; Table des sigles p.197-198 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
PAIR AIDANT ; BENEVOLAT ; ACCOMPAGNEMENT ; EXPERIENCE ; SAVOIR ; PERSONNE HANDICAPEE ; PROFESSIONNALISATION ; RELATION D'AIDE ; SANTE ; SANTE MENTALE ; ECHANGE DE SAVOIRSIndex. décimale : 80 HISTOIRE, POLITIQUE, METHODES du TRAVAIL SOCIAL Résumé : " Les pratiques d'accompagnement et de soutien par les pairs concernent les individus décidés à faire face aux épreuves et à se prendre en main, avec le soutien de leurs pairs. Aujourd'hui en France, elles connaissent un nouvel élan. Fondées sur l'échange et la coconstruction de savoirs originaux, issus de l'expérience du handicap, de la maladie ou des troubles de la santé mentale, elles offrent des solutions aux problèmes du point de vue des personnes concernées.
Compte tenu de l'augmentation du nombre d'individus amenés à connaître la dépendance et la perte d'autonomie en raison de leur âge ou de leur santé, ces savoirs sont une contribution importante à notre société. C'est la première fois qu'une étude est publiée sur ce sujet. Elle intéressera les professionnels de la santé, du social et de l'accompagnement, et, plus largement, toutes les personnes en situation de handicap et leur entourage. "Note de contenu : Table (Extrait) :
- L'émergence de l'accompagnement et du soutien par les pairs
- Le pair : de qui parle-t-on ? Quels effets ?
- Le pair-accompagnant : davantage qu'un pair
- Les savoirs issus de l'expérience
- Pourquoi les savoirs expérentiels sont-ils couramment ignorés en tant que savoirs ?
- Des savoirs issus des situations de handicap
- Travailler avec des professionnels patentés ?Gardien, E. (2017). L'Accompagnement et le soutien par les pairs. Presses Universitaires de Grenoble.
Exemplaires(1)
Cote Section Disponibilité 80 GAR 8 - Travail Social Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Harvard Business Review France n°56 (2023/04-05) HEINZ, Rolf Le Pair-aidant BONNAMI, Alain La Domination masculine BOURDIEU, Pierre Voyager avec les Mineurs non accompagnés DERIVOIS, Daniel
[article]
Titre : Les Acquis de l'expérience Type de document : revue Auteurs : Patrick MAYEN ; Alex LAINE ; Paul OLRY ; Christine JULIEN ; Bernard LIETARD ; Michel VIAL ; Nicole MENCACCI ; Bernardine RIVOIRE ; Patrick RYWALSKI ; Christian DAOULAS ; Agnès VEILMAN ; Laurent VEILLARD ; Claire BELISLE Année de publication : 2004 Article en page(s) : 2e partie Prix : 20 Note générale : Voir 1e partie n°158
Tous les auteurs ne sont pas cités dans le champ AUTMots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ADULTE ; FORMATION ; VAE ; ACCOMPAGNEMENT ; DOSSIER ; EMOTION ; EXPERIENCE ; BENEVOLAT ; SAVOIR ; EVALUATION ; ETHIQUE ; TUTORAT ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Thesaurus Candidats Descripteur
LOI 2002/01/17 N°2002-73Résumé : Sommaire (Extrait) :
- Caractériser l'accompagnement en VAE : une contribution de didactique professionnelle
- D'une expérience à l'autre
- Saisir son expérience lors d'une VAE : l'auto-analyse du travail en perspective
- Acquis bénévoles, acquis salariés : même valeur et même dignité
- Valider les acquis de l'expérience à l'université : une occasion de prendre en considération les savoirs informels
- VAE : par quel détour passe l'évaluation
- Les tâches de l'expert dans la reconnaissance et la validation des acquis
- Au sein des jurys, les professionnels mis en scène
- L'éthique de l'accompagnement en validation des acquis de l'expérience : de l'individuel au collectif
- Le tutorat à l'épreuve des spécificités sociales et techniques de l'entreprise
- Etudier les usages pédagogiques des TICE : pratique de recherche ou de légitimation ?Note de contenu : p.7-172, Bibliogr. par article
in Education Permanente > n°159 (2004) . - 2e partieMayen, P., Laine, A., Olry, P., Julien, C., Lietard, B., Vial, M., Mencacci, N., Rivoire, B. (2004, Janvier). Les Acquis de l'expérience. Education permanente, (159), 2e partie.
[article]
Titre : Les Acquis de l'expérience Type de document : revue Auteurs : Yves SCHWARTZ ; Philippe ASTIER ; Anne Marie CHARRAUD ; Hugues LENOIR ; Olivier LIAROUTZOS ; Marc ROBICHON ; Ulrike JOSENHANS ; Michel FEUTRIE ; Bernard PROT ; Bernard CUVILLIER ; Marie Christine PRESSE Année de publication : 2004 Article en page(s) : 1e partie Prix : 20 Note générale : Voir 2e partie n°159 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ADULTE ; FORMATION ; VAE ; EXPERIENCE ; ACQUIS ; EVALUATION ; JURY ; ENTRETIEN ; ETHIQUE
Thesaurus Candidats Descripteur
LOI 2002/01/17 N°2002-73 ; VALIDATION DES ACQUIS PROFESSIONNELSRésumé : Sommaire :
- L'expérience est-elle formatrice ?
- La validation des acquis de l'expérience, épreuves de commensurabilité
- La validation des acquis de l'expérience : une reconstruction de l'approche et des objets des parcours vers la qualification
- Pour une éthique de l'évaluation
- Du geste à la parole : vers une évaluation équitable de l'expérience professionnelle
- Comment évaluer les compétences à des fins de certification ?
- Une autre évaluation, une autre validation pour l'expérience
- Le doute, le concept et le collectif. Trois ressources pour le développement de l'activité d'un jury
- La validation des acquis d'expérience, un nouveau tremplin pour la formation ?
- Entre intention et réalité, les obstacles à la validation des acquisNote de contenu : p.7-162, Bibliogr. par article
in Education Permanente > n°158 (2004) . - 1e partieSchwartz, Y., Astier, P., Charraud, A.M., Lenoir, H., Liaroutzos, O., Robichon, M., Josenhans, U., Feutrie, M. (2004, Janvier). Les Acquis de l'expérience. Education permanente, (158), 1e partie.
L'Aide à domicile à l'heure de "l'entreprise libérée" / Sophie LE GALL in Le Média Social - Longs Formats, n°2019 (03/09/2019-31/12/2019)
[article]
Titre : L'Aide à domicile à l'heure de "l'entreprise libérée" Type de document : revue Auteurs : Sophie LE GALL, Auteur Année de publication : 2019 Note générale : "Long format" référencé le 8 novembre 2019 sur le site www.lemediasocial.fr Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ENTREPRISE SOLIDAIRE D'UTILITE SOCIALE ; AIDE A DOMICILE ; AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE ; REUNION D'EQUIPE ; EXPERIENCE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; CONDITIONS DE TRAVAILRésumé : " Quelle est la réalité, au quotidien, d'une "entreprise libérée" ? Éléments de réponse en s'invitant à l'une des réunions d'équipe d'auxiliaires de vie employées par Alenvi, jeune entreprise solidaire d'utilité sociale (Esus) qui entend "transformer les exécutants en professionnels responsables". "
in Le Média Social - Longs Formats > n°2019 (03/09/2019-31/12/2019)Le gall, S. (2019, Juillet). L'Aide à domicile à l'heure de "l'entreprise libérée". Le média social - longs formats, (2019), .
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAnimation saisonnière : peut-on en vivre ? / Florent CONTASSOT in Le Journal de l'Animation, n°98 (2009/04)
PermalinkDes animaux et des tout-petits devant le miroir / Anne-Marie FONTAINE in Le journal des professionnels de l'Enfance, n°102 (2016/09-10)
PermalinkAppréhender le processus de participation sociale dans une association de santé mentale : ethnographie de la structure Groupes d’entraide mutuelle / Marielle VALRAN in La Nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°89-90 Volume 1 (2021/02)
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PermalinkApprendre et se former en situations de travail / Patrick MAYEN in Education Permanente, n°216 (2018/09)
PermalinkUne Approche pédagogique des troubles du comportement / Valérie BARRY in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°72 (2016/01)
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PermalinkAutoformation et société de l'accélération / Christian HESLON in Education Permanente, n°215 (2018/06)
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