100 fiches d'animation pour les personnes âgées / Evelyne ALLÈGRE

Titre : 100 fiches d'animation pour les personnes âgées Type de document : livre Auteurs : Evelyne ALLÈGRE, Auteur ; Jacqueline GRASSIER, Auteur Editeur : Issy les Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2015 Importance : 219 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-74359-7 Prix : 26.00 € Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 PERSONNE AGEE ; ANIMATION ; ANIMATEUR ; ACTIVITE PHYSIQUE ; MEMOIRE ; SOINS CORPORELS ; SOINS ESTHETIQUES ; CREATION ; ACTIVITE ; JEU ; STIMULATION ; ESTIME DE SOI ; EHPAD ; TRAVAIL A DOMICILE Genre MANUEL ; METHODOLOGIE Index. décimale : 84 AIDE à DOMICILE - AUXILIAIRE de VIE SOCIALE - TECHNICIEN de l'INTERVENTION SOCIALE et FAMILIALE - ASSISTANT DE SOINS EN GERONTOLOGIE Résumé : "L'animation est aujourd'hui au coeur des priorités de toutes les structures d'accueil, elle fait partie intégrante de la prise en charge de la personne âgée, car, bien plus qu'une source de plaisir, elle est un vecteur d'autonomie physique et psychique. L'animation correspond bien à son étymologie (animare : donner une âme... un souffle de vie !). Cette forme d'activité occupationnelle crée un climat, un dynamisme au sein d'une structure d accueil et, à ce titre, elle fait partie des soins relationnels qui améliorent la qualité de vie des personnes. Les techniques d'animation exigent de ce fait des savoirs et des savoir-faire qui s'apprennent et se perfectionnent. Cet ouvrage mis à jour et augmenté propose donc à travers une série de 100 fiches illustrées, claires et pédagogiques, toutes les techniques d'animation de la personne âgée en institution ou à domicile. Dans une première partie sont développées les notions à comprendre pour mettre en place une animation de qualité, qui corresponde aux besoins et capacités de la personne âgée. Dans une deuxième partie sont présentées les fiches d'animation, regroupées par thème :"prendre soin de soi", "créer, se recréer" et "vivre ensemble". Cet ouvrage novateur et sans équivalent, constitue un outil incontournable pour tous les professionnels travaillant avec les personnes âgées en structures d accueil ou à domicile : aides-soignants, animateurs, auxiliaires de vie sociale, éducateurs... Il sera également une source précieuse d'inspiration pour tous les formateurs préparant les élèves ou les étudiants à ces formations ainsi que pour tous les proches et les aidants. " Note de contenu : Table (Extrait) : * Les notions à comprendre - La personne âgée - L'animateur - L'animation * Les idées d'animation - Prendre soin de soi . L'exercice physique . L'entretien de la mémoire . Le soin de l'apparence - Créer, se recréer . La création artistique . L'expression de soi . Les activités manuelles * Vivre ensemble, se rencontrer - Autres idées

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84 ALL	8 - Travail Social	Disponible

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Concevoir une formation	PERRIN-VAN HILLE, Chantal
Les Risques psychosociaux	FRICOTTE, Lisiane
Modèles de jeux de formation	HOURST, Bruno
Les Cahiers de l'Actif n°406-407-408-409 (2010/03-06)

30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent / Nathalie de KERNIER

Titre : 30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent Type de document : livre Auteurs : Nathalie de KERNIER, Auteur ; François POMMIER, Préfacier ; Jean-Claude LARDROT, Illustrateur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Psychologie clinique Importance : 260 p Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072083-5 Prix : 17,90 € Note générale : Bibliogr. par chapitre ; Corrigés des exercices p.239-249 ; Index p.251-257 ; Table des ill. p.259-260 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 PULSION ; ATTACHEMENT ; SEXUALITE INFANTILE ; NARCISSISME ; IMAGE DE SOI ; ESTIME DE SOI ; SCHIZOPHRENIE ; ETAT DEPRESSIF ; SYMBOLIQUE ; COMPLEXE D'OEDIPE ; TRANSMISSION ; INTERGENERATIONNEL ; REFOULEMENT ; SUBLIMATION ; PUBERTE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; CORPS ; IMAGE DU CORPS ; SUICIDE ; PROJECTION ; PERTE ; IDENTITE ; RELATION ENFANT-PARENTS ; THERAPIE DE GROUPE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; IDEAL DU MOI ; SUBJECTIVITE Index. décimale : 26 PSYCHOPATHOLOGIE - PSYCHOLOGIE CLINIQUE - METHODES PSYCHOTHERAPIQUES Résumé : " A travers les trois grands chapitres qui composent ce livre - l'enfance, la période de latence, l'adolescence, cet ouvrage explicite trente grandes notions de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Rédigé dans un langage accessible, il va à l'essentiel, en faisant ressortir des applications possibles à travers des situations de la vie quotidienne, des questions qu'elles peuvent susciter, leur intérêt pour la clinique de l'enfant et de l'adolescent. Ainsi, à la fin de chaque sous-chapitre notionnel, figurent des questions de réflexion (dont les corrigés se trouvent à la fin du livre), des illustrations par des situations cliniques ou des exemples qui ont pour but d'aider à incarner la notion dans des situations concrètes, à s'approprier cette notion et à la relier à d'autres. " Note de contenu : Table (Extrait) : * Les débuts de l'enfance - Pulsion - Attachement - Sexualité infantile - Narcissisme - Position schizoparanoïde - Position dépressive - Représentation - Symbolisation - Conflit œdipien - Transmission intergénérationnelle * La période de latence - Le déclin de l’œdipe - Pulsions inhibées quant au but - Formation réactionnelle - Refoulement - Sublimation - Equilibre narcissico-objectal - Relations au socius - Pseudo-latence et hypermaturité du moi * L'adolescence - Pubertaire - Remaniements pulsionnels - Corps - Agir - Projection - Perte - Identification - Relations aux parents - Groupe - Idéal du moi - Processus de subjectivation - Devenir adulte

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26 KER	2 - Psychologie du Développement et Générale	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Tous les entraînements du DEES	DEUDON, Guy
L'Odyssée d'Hakim	TOULME, Fabien
L'Enfant et son langage	AIMARD, Paule
DEES : Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé	BAUDE, Jean Michel

L'Accès à l'art : luxe ou nécessité ? / Laetitia DARMON in TSA, n°94 (2018/07-08)

[article]  inTSA > n°94 (2018/07-08) . - p.15-22 Titre : L'Accès à l'art : luxe ou nécessité ? Type de document : revue Auteurs : Laetitia DARMON, Auteur ; Alain VASSEUR, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.15-22 Note générale : Bibliogr. et webgr. p.22 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ART ; CULTURE ; ACCESSIBILITE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; FORMATION ; PROJET ; FINANCEMENT ; PERSONNE HANDICAPEE ; ACCOMPAGNEMENT ; ESTIME DE SOI ; MUSIQUE Résumé : " Malgré l'inscription des "droits culturels" dans la loi française, l'accès à l'art est encore trop rarement placé au centre du projet d'accompagnement des personnes, dans les institutions. L'argument financier, souvent brandi, est peut-être à revoir car lorsque l'art s'en mêle, le travail social tout entier s'en trouve allégé. " Note de contenu : Sommaire : - "L'art n'est pas d'une gratuité insupportable" - Le pari de l'art pour se lancer dans la vie - L'art comme matière à la rencontre - Accompagner en musique [article]

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Accompagner les adolescents : nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels / Patrick COTTIN

Titre : Accompagner les adolescents : nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels Type de document : livre Auteurs : Patrick COTTIN, Directeur de publication ; Anne LANCHON, Auteur ; Anne LE PENNEC, Auteur ; (et al.), Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2018 Collection : L'Ecole des Parents Importance : 195 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6208-6 Prix : 13,00 € Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ADOLESCENT ; ACCOMPAGNEMENT ; ETHIQUE ; SOCIALISATION ; ISOLEMENT ; TECHNOLOGIE NUMERIQUE ; RESEAU SOCIAL ; PARENTALITE ; DEUIL ; MORT ; ESTIME DE SOI ; RELATION EDUCATIVE ; ADDICTION ; SEXUALITE ; CONDUITE A RISQUE ; VIOLENCE Thesaurus Candidats Descripteur RETRAIT RELATIONNEL Index. décimale : 252 ADOLESCENT Résumé : " Les pratiques adolescentes ont changé, entraînant chez les plus vulnérables des risques de "mésusage" de ce que la société met à leur disposition. Dans le même temps, les professionnels s'interrogent sur leur rôle d'accompagnant, d'aidant. Comment parler aux adolescents d'aujourd'hui de leurs difficultés, de leurs envies ? Quelle position d'accompagnement adopter ? Comment mieux prendre en compte ce qu'ils attendent des adultes ? Comment mieux travailler en réseau avec les autres professionnels concernés ? Cet ouvrage analyse ces problématiques à travers le prisme des TIC, la question de la mort, sans oublier la sexualité, les conduites de retrait ou à risque, et suggère des pistes d'accompagnement pour que la rencontre entre les adolescents et les professionnels ait lieu dans les meilleures conditions possibles. Il rend compte d'un séminaire qui s'est tenu à l'initiative de la Maison des adolescents de Loire-Atlantique, et qui a rassemblé des spécialistes reconnus de l'adolescence et des professionnels de terrain. " Note de contenu : Table (Extrait) : - Accompagnement éthique et critique du technicisme - Ce qu'accompagner veut dire - Conduites de retrait : du repli à l'isolement - Et si les "naïfs numériques" n'étaient pas ceux que l'on croit ? - L'expérience du deuil d'un(e) ami(e) chez les jeunes à l'ère du numérique - La construction de l'estime de soi - Usages et dépendances à l'adolescence : soutenir la relation éducative - La sexualité des adolescents d'aujourd'hui - De la prise de risque aux conduites à risque - Les violences sociétales face aux violences adolescentes.

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L'Action éducative au travers du soin / Manuela DEPARIS in DOC'Accompagnement, n°29 (2020/09-10)

[article]  inDOC'Accompagnement > n°29 (2020/09-10) . - p.31-32 Titre : L'Action éducative au travers du soin Type de document : revue Auteurs : Manuela DEPARIS, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; ACTION EDUCATIVE ; SOINS ESTHETIQUES ; ESTIME DE SOI ; RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER ; VIE QUOTIDIENNE ; CORPS ; INTIMITE Résumé : " Le soin est souvent associé au médical, pour autant des actions de soins peuvent panser les maux et ainsi l'esprit. C'est le cas de l'esthétisme qui a toute sa place dans les établissements avec comme objectifs le fait de valoriser les usagers, leur donner la possibilité de prendre soin d'eux, d'être détendus et apaisés. Ce moment d'échange est aussi l'occasion de prendre du temps, de se confier, de parler, loin du tumulte de la collectivité. " [article]

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Adolescentes victimes d'abus sexuel et trajectoire délinquante : quels facteurs de résilience ? / Fabienne GLOWACZ in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, n°6 (2014/10)

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L'Adoption / Paola MOLINA in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, n°6 (2015/10)

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Une Affaire de grand : des repères pour agir en éducation affective et sexuelle dans les instituts médico-éducatifs / Bernadette DOUAUD

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D'ailleurs et de nulle part : mendiants, vagabonds, clochards, SDF en France depuis le Moyen Age / André GUESLIN

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Albert Bandura : croire en soi pour agir / Marc OLANO in Sciences Humaines, n°305 (2018/07)

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"L'Animal ne se nourrit pas d'attentes idéalisées envers les humains, il les accepte pour ce qu'ils sont et non pas pour ce qu'ils devraient être." B. Levinson / Orlane MAILLET

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L'Assertivité, clé d'un management respectueux / Stéphanie DISANT in Métiers de la petite enfance, n°234 (2016/06)

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La Ballade des dangereuses : journal d'une incarcération / Valérie ZEZE

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Le Bien-être des étudiants : formations aux métiers de la santé. Repères pour une vigilance éthique dans la relation pédagogique / Walter HESBEEN

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Le Bonheur de l'enfant handicapé / Maurice RINGLER

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