| Résumé : |
"Permettre l'accès des enfants en situation de handicap aux accueils collectifs de mineurs, comme les autres et avec les autres, semble aller de soi, d'autant que de nombreux textes internationaux et nationaux incitent à une plus grande égalité des droits et des chances. Pourtant de nombreux enfants se trouvent exclus, à cause de leurs pathologies, de ces lieux éducatifs. Alors où se situent les problèmes ou les freins ? Est-on obligé d'accueillir un enfant, quel que soit son handicap ? Les organisateurs prennent-ils des risques particuliers, engageant leur responsabilité, dès lors qu'ils décident d'accueillir des enfants exigeant des attentions particulières ? Passons en revue ces questions sous l'angle de la réglementation et de la responsabilité." |
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