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Thésaurus PRISME 2014 > CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES > FORMATION PROFESSIONNELLE > FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE
FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUESynonyme(s)éducation permanente ;formation continue ;formation en cours d'emploi ;formation permanente perfectionnement des professionnelsVoir aussi |
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" Cet ouvrage déroulant 100 questions essentielles permettra au lecteur de trouver des réponses précises en faveur de l'insertion professionnelle, du maintien en emploi et de la formation continue des personnes en situation de handicap. Il déliv[...]livre
"Des professionnels de l'action sociale et médico-sociale, décrivent dix-huit cas concrets d'évaluation réalisés avec la méthode Alföldi, développée par l'auteur depuis plus de quinze ans. Ces dix-huit expériences concernent des secteurs différe[...]Article : revue
Thierry BOUCHETAL, Auteur ; Françoise LANTHEAUME, Auteur ; Clémence JACQ, Auteur ; (et al.) |" L'idée d'accompagner, de l'accompagnement, question émergente depuis quelques années, s'impose comme une référence dans les nouvelles formes à donner aux dispositifs de formation. Cette modalité, et l'ingénierie qu'elle nécessite, se singulari[...]Article : revue
Sommaire : - Contrat de travail et embauche - Ruptures du contrat de travail - La conciliation prud'homale - Portabilité de certains droits après la rupture - Chômage et formation professionnelleArticle : revue
Stella CHOQUE, Auteur |" Les métiers du médico-social sont des formations dites "en alternance". La formation par les pairs est donc incontournable et représente un temps fort du processus de la construction de l'identité professionnelle. Toutefois, accueillir un stag[...]Article : revue
Sandro de GASPARO, Directeur de publication ; Eugène ENRIQUEZ, Auteur ; André LEVY, Auteur ; (et al.) |Article : revue
"Les pratiques de formation d'adultes sont si éclatées et si évolutives qu'il est nécessaire de dresser un état des lieux, non pour décrire purement et simplement, mais pour rendre compte et analyser le sens des évolutions. Dans cette revue, un [...]Article : revue
Emmanuelle BEGON, Auteur ; Laurent DUCLOS, Auteur ; Matthieu CHARNELET, Auteur ; (et al.) |Article : revue
Sommaire (Extrait) : - L'analyse clinique des pratiques professionnelles : un espace de transitionnalité - La socioanalyse des pratiques professionnelles - L'analyse de pratiques au quotidien - Le perfectionnement professionnel : essai de constr[...]Article : revue
Paul SANTELMANN, Coordinateur ; Béatrice DELAY, Auteur ; Laurent DUCLOS, Auteur ; (et al.) |Article : revue
Alexandra LUTHEREAU, Auteur ; Jean-Marc PRIEZ, Personne interviewée |"D'abord exercée par des bénévoles, la fonction d'animateur en prévention et réduction des risques tend aujourd'hui à se professionnaliser. Intervenant sur le terrain, ce spécialiste aide les usagers de drogue ou ayant des pratiques sexuelles à [...]livre
Article : revue
Guy JOBERT ; Frédéric de CONINCK ; José Alberto CORREIA ; Eric BRANGIER ; Javier BARCENILLA ; Marie Françoise LOZIER ; Emmanuel TRIBY ; Jacques TRAUTMANN ; Didier LAHAYE ; Angeline AUBERT ; Olivier GUILLAUME ; Marc JEANNERAT ; Denis RAMBAUD |Sommaire (Extrait) : - Dire, penser, faire. A propos de trois métaphores agissantes en formation des adultes - Nouvelles postures cognitives dans le travail et mise en question des processus sociaux d'apprentissage - Formation et travail : contr[...]Article : revue
Marc de MONTALEMBERT, Auteur ; Brigitte BOUQUET, Auteur ; Geneviève CRESPO, Auteur ; (et al.) |Article : revue
Les principales conclusions de cette étude sur l'évolution des stratégies et des prestations des organismes de formation sont les suivantes : on constate - un accroissement de technicité, d'instrumentalisation et de marchandisation de la form[...]expertise technique
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Suzanne CITRON ; Jean Claude FILLOUX ; Bernard GINISTY ; Daniel HAMELINE ; Jacques PIVETEAU ; Michel SAUVETRE ; Etienne VERNE | Paris : Fleurus | Education et Société | 1972Table : - Le malaise de l'école : Ils inventèrent une école et puis ils l'adorèrent ; Faut-il encore éduquer les jeunes ? ; L'inégalité des chances et le discours psychologique. - Les contradictions de l'école : Langage des intentions, langage d[...]Article : revue
Camille ROELENS, Auteur |Article : revue
Philippe CARRE, Directeur de publication ; Olivier CHARBONNIER, Auteur ; Jean-François ROUSSEL, Auteur ; (et al.) |Article : revue
Felicity ARMSTRONG ; DI DUCA M. ; Claudie RAULT ; Hervé BENOIT ; Régine BESSIS ; Jacqueline FAYET ; Jack SAGOT ; Hélène TERRAT ; Brigitte COSNARD ; Jean Pierre CROISY |Sommaire (Extrait) : - Le concept de special educational needs dans le contexte de la culture scolaire et sociale britannique - Besoins éducatifs particuliers : la définition d'un concept et ses incidences sur les dispositifs d'AIS - Des usages [...]Article : revue
Jean-Luc RONGE, Auteur ; Anita BOUIX, Auteur ; Maud SCHLAFFMANN-AMPRINO, Auteur |"La publication récente des observations du Contrôleur général des lieux privatifs de liberté (CGLPL) au Journal officiel relatives à deux centres éducatifs fermés (CEF) à Hendaye et à Pionsat a relancé les interrogations sur la finalité de ce t[...]Article : revue
Jacques TREMINTIN, Auteur |" La formation continue assurée en externe est une pratique courante dans le monde de l'animation. L'élaboration de projets ambitieux en interne l'est beaucoup moins. L'expérimentation menée à Chartres est inspirante. Elle est appelée à devenir [...]Article : revue
Carmen AHUMADA, Auteur ; Mélanie CARLES, Auteur ; Laurent MILET, Auteur ; Estelle SUIRE, Auteur |livre
Angi MALDEREZ ; Caroline BODOCZKY | Bruxelles : De Boeck | Guides Pratiques. Former et Se Former | 2009"Ce livre pratique permet l'entraînement du formateur et du tuteur de jeune enseignant à leur rôle d'accompagnement. Il présente une série d'activités et de procédures qui explorent les rôles et devoirs des tuteurs et entraînent les facultés req[...]Article : revue
Yves de La VILLEGUERIN, Directeur de publication ; (et al.) |"Le compte personnel d'activité (CPA), potentiellement ouvert dès l'âge de 16 ans, comprend le compte personnel de formation (CPF), le compte professionnel de prévention (C2P) et le compte d'engagement citoyen (CEC)."Article : revue
Laurent DURAIN, Auteur |" Le compte personnel de formation (CPF) est un dispositif qui permet à chaque actif de bénéficier d'un accès facilité à la formation professionnelle. Dans ce texte, Laurent Durain propose un retour sur le droit à la formation et sur le fonction[...]Article : revue
Yves de La VILLEGUERIN, Directeur de publication ; (et al.) |"Depuis le 1er janvier 2015, le compte personnel de formation (CPF) remplace le droit individuel à la formation. Le CPF permet, dès l'entrée sur le marché du travail d'accumuler des heures de formation qui bénéficient d'une portabilité intégrale[...]Article : revue
"L'évolution professionnelle conduit souvent les animateurs à entamer un processus de formation. Que l'objectif soit de valider une expérience ou de changer d'orientation, la formation est une période de changement. Les personnes en emploi doive[...]Article : revue
Paul SANTELMANN, Coordinateur ; André CHAUVET, Auteur ; Emeric VIDAL, Auteur ; (et al.) |" Ce huitième numéro hors-série Education permanente/AFPA consacré à la mise en place du conseil en évolution professionnelle (CEP) aborde la question récurrente de l'accompagnement professionnel des actifs, au-delà des dispositifs dédiés à tel [...]Article : revue
Diane BOSSIERE, Auteur |" Élaborer de nouvelles formations en réponse aux besoins des travailleurs sociaux et des acteurs de l’intervention sociale s’avère plus complexe et plus lent que souhaité. Cependant, une nouvelle offre voit le jour progressivement dans plusieur[...]Article : revue
Récapitulatif sur le calendrier et le contenu des consultations obligatoires du comité d'entreprise par l'employeur.Article : revue
Carmen AHUMADA, Auteur |"La loi du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle tout au long de la vie avait créé les contrats de professionnalisation afin de favoriser l'insertion ou la réinsertion professionnelle des demandeurs d'emploi, en permettant, par un a[...]livre
"Dépensier, "inefficace", l'État social est la cible d'attaques récurrentes et l'objet de multiples réformes. Mais que sait-on des professionnels qui œuvrent en son nom au quotidien ? Comment font-ils face aux changements incessants de leurs co[...]livre
Elisabeth VIDALENC, Auteur ; Gilles LE CARDINAL, Préfacier | Paris : L'Harmattan | Le Travail du Social | 2023" Être travailleur social, c'est être à l'interface d'administrations locales ou nationales, d'une équipe aux valeurs et aux pratiques parfois fort différentes, et de populations fragilisées et souffrantes. Vivre cette complexité au quotidien gé[...]livre
Elisabeth VIDALENC, Auteur ; Gilles LE CARDINAL, Préfacier | Paris : L'Harmattan | Le Travail du Social | 2011"Etre travailleur social, c'est être à l'interface d'administrations locales ou nationales, d'une équipe aux valeurs et aux pratiques parfois fort différentes, et de populations fragilisées et souffrantes. Vivre cette complexité au quotidien gén[...]livre
Richard VERCAUTEREN, Auteur ; Sylvain CONNANGLE, Auteur ; Daniel CORNEYLLIE, Auteur ; Agnès DUBUS, Auteur ; Denis L'HUILLIER, Auteur | Revigny sur Ornain : Doc Editions | Professionnels en Gérontologie | 2009"Par "établissements pour personnes âgées", on entend ici les établissements hébergeant des personnes âgées dépendantes (EHPAD), les unités de soins de longue durée (USLD), les foyers-logements..., sous statut public ou privé. On en compte aujou[...]livre
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Marie-Paule THOLLON BEHAR, Auteur | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les Personnes. L'Essentiel | 2012"Comment lutter contre l'agressivité dans le groupe d'enfants et favoriser la socialisation? Comment préserver la qualité de l'accueil et prévenir les problèmes liés à la séparation lorsque plusieurs enfants et leurs parents arrivent au même mom[...]Article : revue
Christine MONTUORI, Auteur ; Sabine LAPLACE, Auteur |"Les enseignants ont encore du mal à identifier les situations didactiques adaptées aux capacités d'élèves dyslexiques, du fait de l'ignorance ou de la non formation à une pédagogie adaptée à ce profil d'élève. Or, il semble que les problèmes re[...]livre
Table (Extrait) : - Crise de l'éducation en Amérique Latine - L'éducation extrascolaire : vers une nouvelle stratégie - L'analphabète en Amérique Latine : problème social - Analphabétisme : maladie ou oppression ? - Une pédagogie de la main d'oe[...]Article : revue
Jean-Marc MERRIAUX, Directeur de publication ; Régis GUYON, Auteur ; Bertrand SCHWARTZ, Personne interviewée ; (et al.) |Article : revue
Jean-Michel BELORGEY ; Xavier FLORIAN ; Roland JANVIER ; Jacques RICHARD ; Serge GINGER ; Jean Claude VALETTE ; François BONNET ; Marcel JAEGER ; Philippe LYET ; Jacques GASNE ; Laurent ASSATHIANY ; Roger SUE |Sommaire : - La décentralisation, 20 ans après : quelle "deuxième décentralisation" - De la progression à bas bruit d'une logique économique et financière au sein du secteur social - Le "droit des usagers comme garantie contre la dérive marchand[...]livre
COMMISSARIAT GENERAL DU PLAN ; Michel PRADERIE, Présentateur ; René MABIT, Rapporteur ; Jean Baptiste de FOUCAULD, Préfacier | Paris : La Découverte | Cahiers Libres/Essais | 1993Le Rapport contient des propositions concrètes, telles : obligation de résultats pour l'école primaire et le collège, mise en place de zones pilotes, gestion moins monolithique des personnels et des établissements, aménagement éducatif concerté [...]Article : revue
Michel FABRE, Auteur ; Stéphanie GASSE, Auteur ; Denis POIZAT, Auteur ; (et al.) |Article : revue
A travers l'étude de rapports européens et l'étude de pratiques de neufs* pays européens , les auteurs constatent que c'est la logique économique qui domine au détriment d'une vision plus globale de développement des individus. La formation est [...]Article : revue
Sommaire (Extrait) : - 1969 : pour une éducation permanente - 1988 : éducation permanente et formation des adultes : évolution des pratiques, évolution des concepts - 1989 : l'éducation permanente aux horizons de l'utopie - 1989 : éducation perm[...]Article : revue
Marie-Paule MAUGIS, Auteur ; Philippe CARRE, Auteur |livre
"L'auteur montre que des décideurs peuvent choisir de garder incluses des personnes pourtant non préparées à s'adapter et à occuper des postes nouveaux dans l'entreprise. La formation est alors un outil privilégié pour reprendre confiance en soi[...]Article : revue
Louis-Pierre FOUYSSAC, Auteur |Dans TSA (n°71, 2016/04)Présentation des outils permettant aux structures de s'approprier les recommandations de bonnes pratiques professionnelles et d'assurer une amélioration de la qualité.