Eduquer ses enfants : l'urgence aujourd'hui / Aldo NAOURI

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : Eduquer ses enfants : l'urgence aujourd'hui Type de document : livre Auteurs : Aldo NAOURI Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2008 Importance : 338 p. Prix : 23 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ENFANT ; EDUCATION FAMILIALE ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; JEUNE ENFANT ; NOURRISSON ; PARENTS ; AUTORITE PARENTALE ; PSYCHOLOGIE ; REGLE ; VIE QUOTIDIENNE ; SOCIALISATION ; PEDIATRIE Index. décimale : 25 PSYCHOLOGIE du DEVELOPPEMENT Résumé : "Quand nos enfants déraillent, il faut se poser les vraies questions. Les conditions sociales n'expliquent pas tout. Et l'amour ne suffit pas ! La vie en société exige en effet de chacun qu'il se plie à un certain nombre de règles et qu'il les fasse siennes. C'est le principe de toute éducation. On s'en est singulièrement écarté. Mais avant toute chose, il faut savoir ce qu'est un enfant, ce qu'il lui faut vraiment pour devenir adulte, comment se comporter avec lui. Et surtout comment, dès les premières années qui sont décisives, exercer au mieux le difficile métier de parent." Note de contenu : Bibliogr. p.335-336 Naouri, A. (2008). Eduquer ses enfants : l'urgence aujourd'hui. Odile Jacob.

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25 NAO	2 - Psychologie du Développement et Générale	Disponible

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Blessure d'enfant/la maltraitance : théorie/pratique/intervention	POURTOIS, Jean-Pierre
L'Autisme expliqué aux non-autistes	HARRISSON, Brigitte

Elever ses enfants : d'hier à aujourd'hui, ici et ailleurs / Martine FOURNIER in Les Grands dossiers des sciences humaines, n°39 (2015/06-08)  

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > n°39 (2015/06-08) . - p.6-78 Titre : Elever ses enfants : d'hier à aujourd'hui, ici et ailleurs Type de document : revue Auteurs : Martine FOURNIER, Coordinateur ; Claude MARTIN, Auteur ; Catherine HALPERN, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.6-78 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 EDUCATION FAMILIALE ; ENFANT ; RELATION ENFANT-MERE ; PARENTALITE ; MODELE FAMILIAL ; AUTORITE ; ADOLESCENT ; JOUET ; JEU ; MERE ; PERE ; GRANDS-PARENTS ; ASSISTANT MATERNEL ; EQUIPEMENT INFORMATIQUE ; SOCIALISATION ; RITE DE PASSAGE ; INTERCULTUREL Thesaurus Candidats Descripteur PALESTINE ; CHINE Note de contenu : Sommaire : - Les enfants que nous voulons - Parent, mode d'emploi - La parentalité - La mosaïque des modèles familiaux - L'art d'accommoder les bébés - Mères à bout de nerfs - Questions sur les nouveaux pères - Grands-parents : trouver la bonne distance - Profession nounou - "Aucun parent n'est vraiment démissionnaire" - L'enfant-parent - Parents sans lendemain... - Comment faire obéir un enfant ? - Autorité : le débat américain - Eduquer n'est pas séduire - Petit guide contre-intuitif à l'usage des parents - Faut-il laisser son bébé jouer avec une tablette ? - Les jouets ont-ils un sexe ? - Pourquoi les enfants aiment les histoires - Harry Potter contre l'enfant roi - Jeux sexuels, jeux de vilains ? - Comment aborder la métamorphose adolescente ? - Les ados, mode d'emploi - Comment rendre son enfant heureux ? - Pourquoi nos enfants deviennent ce qu'ils sont - Enfances d'ailleurs - Grandir en Palestine - L'enfant roi de la Chine urbaine - Se construire entre deux cultures En ligne : https://www.cairn.info/magazine-les-grands-dossiers-des-sciences-humaines-2015-6 [...] Format de la ressource électronique : Cairn info, 2022/06/21 Fournier, M., Martin, C., Halpern, C., (et al.), . (2015, Juin). Elever ses enfants : d'hier à aujourd'hui, ici et ailleurs. Les grands dossiers des sciences humaines, (39), p.6-78.

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R	Revues	Disponible

L'Enfance oubliée / Louis ROUSSEL

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : L'Enfance oubliée Type de document : livre Auteurs : Louis ROUSSEL Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2001 Importance : 300 p. Prix : 150 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 CULTURE ; EDUCATION FAMILIALE ; PARENTS ; MARIAGE ; CHANGEMENT SOCIAL ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; TEMPS ; TRANSMISSION ; ECOLE ; AUTORITE Index. décimale : 5031 FAMILLE Résumé : "Le libéralisme et la non-directivité qui ont prévalu dans l'éducation (famille, école) depuis les années 1970 ne semblent pas avoir rendu les enfants heureux : échec scolaire, dépressions, suicides, troubles du comportement, violence, chômage sont en augmentation. L. Roussel, démographe, retrace les évolutions sociales qui ont modifié les pratiques éducatives, qui ont engendré leurs dérives. Il suggère d'autres voies." Roussel, L. (2001). L'Enfance oubliée. Odile Jacob.

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5031 ROU	5 - Sociologie - Economie Politique	Disponible

Enfances d'ailleurs/d'hier/d'aujourd'hui : approche comparative / Michèle GUIDETTI

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : Enfances d'ailleurs/d'hier/d'aujourd'hui : approche comparative Type de document : livre Auteurs : Michèle GUIDETTI ; Suzanne LALLEMAND ; Marie France MOREL Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 1997 Collection : Cursus. Psychologie Importance : 189 p. Prix : 76 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ENFANT ; SOCIALISATION ; NAISSANCE ; MATERNAGE ; EDUCATION FAMILIALE ; GARDE DES ENFANTS ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; INTERCULTUREL Genre HISTORIQUE Index. décimale : 27 ENFANT, ADOLESCENT, ADULTE et MILIEU SOCIAL Résumé : "Confrontation des positions anthropologiques et historiques sur l'enfance et ses milieux de vie (famille, classes d'âge, modes de garde...) pour mieux comprendre et relativiser la conception française actuelle de l'enfance et de son développement, telle qu'elle est décrite par les psychologues. Plaidoyer pour une approche à la fois comparative (sur un plan historique et interculturel), et interactionniste du développement de l'enfant : l'enfance est ainsi envisagée à travers les milieux, les contextes dans lesquels le développement s'effectue avec une nécessaire imbrication des phénomènes individuels et collectifs." Présentation des concepts princeps des principaux anthropologues et psychologues de l'éducation. Note de contenu : Bibliogr. p.170-178, Index p.179-181 Guidetti, M., Lallemand, S., Morel, M.F. (1997). Enfances d'ailleurs/d'hier/d'aujourd'hui : approche comparative. Armand Colin.

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27 GUI	2 - Psychologie du Développement et Générale	Disponible

L'Enfant / Maria MONTESSORI

Public Bibliographie norme APA 7 Titre : L'Enfant Type de document : livre Auteurs : Maria MONTESSORI ; Jeanne Françoise HUTIN, Préfacier Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : 2003 Collection : Psychologie Importance : 208 p. Prix : 17 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ENFANT ; JEUNE ENFANT ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; APPRENTISSAGE ; SOCIALISATION ; EDUCATION FAMILIALE Index. décimale : 61 METHODES d'EDUCATION - SCOLARITE Résumé : "L'Enfant" écrit en 1935 et que les éditions Desclée de Brouwer rééditent est d'une actualité saisissante. En s'appuyant sur des exemples pris dans des situations courantes, cet ouvrage dresse un constat très actuel de ce que l'enfant vit en profondeur, face à ce qui constitue la trame ordinaire de survie. Ce livre est une force de propositions éducatrices, ouverte et dense, à partir de laquelle tout parent, éducateur ou professeur peut mieux comprendre ce qui se passe en l'enfant et trouver une direction, une attitude qui permettent de mieux répondre aux quêtes de l'enfant". Montessori, M., Hutin, J.F. (2003). L'Enfant. Desclée de Brouwer.

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61 MON	6 - Pédagogie - Education	Disponible

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Perspectives Psychiatriques n°1 (2022/01-03)	GROUPE D'ÉTUDES DE PSYCHIATRIE, PSYCHOLOGIE ET SCIENCES SOCIALES
Forum n°154 (2018/05)	CHASSERIAUD, Christian
Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence n°2 (2014/03)
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