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: le bilan
[article]
Titre : |
2012-2017 : le bilan |
Type de document : |
revue |
Auteurs : |
Guillaume DUVAL, Auteur ; Michel SAPIN, Personne interviewée ; Xavier TIMBEAU, Personne interviewée ; (et al.) |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p.68-90 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014 BILAN ; CHEF D'ETAT ; ECONOMIE ; EMPLOI ; LOGEMENT ; ECOLE ; FISCALITE ; SANTE ; FAMILLE ; IMMIGRATION ; ENVIRONNEMENT ; INEGALITE
|
Résumé : |
" Emploi, logement, école, fiscalité, santé, famille, immigration, environnement, inégalités..., quels sont les domaines où le quinquennat de François Hollande a apporté de réelles améliorations et ceux où les espoirs ont été déçus ? Radiographie de la France à l'approche d'un nouveau scrutin présidentiel. " |
Note de contenu : |
Sommaire :
- Économie : pourquoi François Hollande a échoué
- Cinq années en dix graphiques
- Les marges de manuvre en débat avec Michel Sapin et Xavier Timbeau
- Les seize dossiers du quinquennat |
in Alternatives Economiques > n°364 (2017/01) . - p.68-90
[article]
|
Exemplaires (1)

: numéro anniversaire [1990-2015 : le quart de siècle vu par...]
[article]
Titre : |
Des absences au décrochage scolaire |
Type de document : |
revue |
Auteurs : |
Jean CHAMBRY, Auteur ; Didier LAURU, Auteur ; Sophie STAVROULAKIS, Auteur ; (et al.) |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p.13-123 |
Note générale : |
Bibliogr. et résumé par article |
Langues : |
Français (fre) |
Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014 SCOLARITE ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; ABSENTEISME SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; ECOLE ; EDUCATION ; ENSEIGNEMENT ; ACQUISITION DES CONNAISSANCES ; FORMATION ; ANXIETE ; PEUR ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; PARENTALITE ; SEPARATION ; PASSAGE A L'ACTE ; SOCIALISATION ; PREVENTION ; TRANSMISSION ; THERAPIE ; SANCTION ; DEVIANCE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; GROSSESSE ; ORIENTATION SCOLAIRE Thesaurus Candidats Descripteur PHOBIE SCOLAIRE ; EXCLUSION SCOLAIRE ; MEDIATION SCOLAIRE ; MAISON DE L'ADOLESCENT ; MERE ADOLESCENTE
|
Note de contenu : |
Sommaire :
* Penser le décrochage scolaire
- La phobie scolaire : entité pathologique ou symptôme réactionnel ?
- Favoriser laccrochage scolaire
- Ladolescent, sa famille et ses écoles
- Quelques raisons temporelles et spatiales du retour aux études des "décrocheurs" scolaires
* Prévenir le décrochage
- Terreurs à lécole
- Partenariats écoles-secteur infanto-juvénile : quel impact sur la trajectoire denfants qui présentent des difficultés psychiques ?
- Défaire lhéroïsation de lélève. Dans les plis invisibles de la désaffiliation scolaire
- Refus scolaire, une clinique de la non-demande ?
* Favoriser le décrochage
- Vous avez dit "décrocheurs" ? Le récit dune enseignante en maison des adolescents
- Quand maternité et scolarité se croisent. Lexpérience du service daccompagnement des mères lycéennes
- Décrocher, se relier, faire société
- Labsentéisme scolaire, "une équation à trois inconnues". Le Relais Étudiants Lycéens, un modèle de traitement bref |
En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2020-1.htm |
Format de la ressource électronique : |
Cairn info, 2020/03/12 |
in Enfances et Psy > n°84 (2020) . - p.13-123
[article]
|
Exemplaires (1)

: l'affaire de tous

: accompagner les jeunes en phase de rupture scolaire
Titre : |
Accrocher les décrocheurs : accompagner les jeunes en phase de rupture scolaire |
Type de document : |
mémoire |
Auteurs : |
Elodie ERNOULT, Auteur |
Editeur : |
Olivet : ARDEQAF - ERTS |
Année de publication : |
2013 |
Importance : |
52 p |
Note générale : |
Bibliogr. et webgr. p.48-49 ; Annexes p.50-52 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014 JEUNE EN DIFFICULTE ; DESCOLARISATION ; ECHEC SCOLAIRE ; ABSENTEISME SCOLAIRE ; ACCOMPAGNEMENT ; ORIENTATION SCOLAIRE ; PREVENTION ; ECOLE
|
Index. décimale : |
850 MEMOIRES DEASS |
Résumé : |
"Le décrochage scolaire est un phénomène au cur des préoccupations de la société et des politiques. Je me suis donc dans ce mémoire intéressée au public touché par ce phénomène, à savoir les jeunes. En effet, je décrirai ce qui a été mis en place au niveau de la politique de la jeunesse. Il s'agira également d'aborder les difficultés qui peuvent se manifester durant cette période transitoire. J'aborderai également les enjeux de l'école et de l'insertion pour les jeunes. Dans un second temps je décrirai le rôle de l'école en France et ses missions. Je définirai ensuite échec scolaire, absentéisme et décrochage scolaire. Ces termes sont différents mais peuvent avoir des liens. Je déterminerai enfin les différents facteurs de décrochage scolaire qui peuvent être observé. Dans un dernier temps je m'attacherai aux réponses qui sont données et qui font échos aux différents facteurs de décrochage. Pour se faire je ferai la différence entre le travail de prévention et l'accompagnement des jeunes après qu'ils aient quitté l'école. A travers mes recherches j'ai pu constater que les jeunes arrêtaient souvent leurs études à cause d'un mauvais choix d'orientation. Je me suis donc demandée si les jeunes étaient suffisamment accompagnés au moment du choix d'orientation et si ceci pouvait avoir une conséquence sur l'arrêt par la suite des études." |
Note de contenu : |
Table (extrait) :
I. Les jeunes
II. Le décrochage scolaire
III. L'accompagnement spécifique auprès d'un jeune décrocheur ou décroché
Phase de problématisation
Phase de vérification |
Diplôme (Mémoire) : |
DEASS |
|
Exemplaires (1)
|
850 ERN | 12 - Mémoires | Disponible |
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Empan n°91 (2013/09) | DUCOURNAU, André |
Vie Sociale n°15 (2016/09) | |

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