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Titre : 100 questions-réponses pour l'emploi des personnes handicapées Type de document : livre Auteurs : Karine GROS, Auteur ; (et al.) ; Thierry MICHELS, Préfacier Editeur : Montrouge : ESF Editeur Année de publication : 2020 Importance : 182 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85086-423-0 Prix : 29 Note générale : Glossaire p.163-164 ; Liste des sigles p.165-166 ; Webgr. p.167 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
HANDICAP ; LEGISLATION ; TYPOLOGIE ; TRAVAILLEUR HANDICAPE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; RECRUTEMENT ; EMBAUCHE ; ENTREPRISE ; PARCOURS PROFESSIONNEL ; RECLASSEMENT PROFESSIONNEL ; MILIEU ORDINAIRE ; FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; LICENCIEMENT ; ACCOMPAGNEMENT ; EVALUATIONIndex. décimale : 430 INSERTION PROFESSIONNELLE des PERSONNES HANDICAPEES / INADAPTEES Résumé : " Cet ouvrage déroulant 100 questions essentielles permettra au lecteur de trouver des réponses précises en faveur de l'insertion professionnelle, du maintien en emploi et de la formation continue des personnes en situation de handicap. Il délivre toutes les clés pour : analyser une situation de handicap et évaluer les besoins ; mettre en uvre une politique handicap au sein d'une organisation ; accompagner la personne en situation de handicap dans son parcours professionnel ou de formation ; mobiliser les ressources, les acteurs internes et un réseau de partenaires dans le champ du handicap. Conçu comme un manuel, il se distingue par ses qualités professionnalisantes : le lecteur pourra y forger des connaissances scientifiques et juridiques pour étayer sa doctrine personnelle ainsi que des éléments méthodologiques pour guider ses propres démarches et construire une pratique professionnelle éclairée. Cet ouvrage s'adresse aux managers, chargés de recrutement, référents handicap, chargés de mission handicap, chargés d'insertion, référents diversité, référents RSE, cadres RH, cadres en charge de santé et de sécurité au travail et à toute personne concernée directement ou indirectement par l'emploi des personnes handicapées. " Note de contenu : Table (Extrait) :
* Analyser une situation de handicap et évaluer les besoins
- La législation en vigueur
- Essai de typologie de handicaps
- Les concepts clés du handicap
- Les acteurs clés
* Mettre en uvre une politique handicap au sein d'une entreprise ou d'un organisme public
- La politique handicap
- Méthodologie : diagnostic, élaboration de la stratégie et mise en place du plan d'action
* Accompagner une personne en situation de handicap dans son parcours professionnel ou de formation
- Le recrutement
- L'insertion professionnelle
- Le maintien dans l'emploi
- Le reclassement
- Le passage du milieu protégé au milieu ordinaire
- La formation professionnelle continue
- Le licenciement du travailleur en situation de handicap
* Mobiliser les ressources, les acteurs et les partenaires
- Mobiliser en interne
- Mobiliser en externe
- Mobiliser les ressources technologiques et les techniques neuro-éducativesGros, K., (et al.), ., Michels, T. (2020). 100 questions-réponses pour l'emploi des personnes handicapées. ESF Editeur.
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Cote Section Disponibilité 430 GRO 4 - Droit - Législation Sorti jusqu'au 05/09/2022 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Conduire le changement dans l'accompagnement de travailleurs en ESAT GUISLE, Marion Les Droits des personnes handicapées TAVIGNOT, Edith Accompagner le changement MERCIER, Mickaël La Conduite de changement au bénéfice d'un public en mutation CONTREPOIS, Nathalie 10ème Anniversaire de la Loi Handicap : la société française toujours en mal d'inclusion / Coralie BEYLOT in Vivre Ensemble, n°124 (2015/03-04-05)
[article]
Titre : 10ème Anniversaire de la Loi Handicap : la société française toujours en mal d'inclusion Type de document : revue Auteurs : Coralie BEYLOT, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
HANDICAP ; REPRESENTATION SOCIALE ; EFFET DE LA LOI DANS LE TEMPS ; INSERTION SOCIALE
Thesaurus Candidats Descripteur
LOI 2005/02/11 N°2005-102Résumé : "A l'occasion des 10 ans de la Loi Handicap de 2005, le Comité d'entente a publié une grande enquête pour mesurer l'impact réel de ce texte fondateur sur la société française. Si le regard porté par l'opinion publique sur le handicap a effectivement évolué, le chemin vers la société inclusive est encore bien long..."
in Vivre Ensemble > n°124 (2015/03-04-05) . - p.16-17Beylot, C. (2015, Mars). 10ème Anniversaire de la Loi Handicap : la société française toujours en mal d'inclusion. Vivre ensemble, (124), p.16-17.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible En 1992 on comptait plus de 2700 étudiants handicapés / PERRITAZ M. in Réadaptation, n°397 (1993/02)
[article]
Titre : En 1992 on comptait plus de 2700 étudiants handicapés Type de document : revue Auteurs : PERRITAZ M. ; AVERBOUH M. Année de publication : 1993 Article en page(s) : p.5-8 Prix : 40 Note générale : Fiche doc. : Liste des responsables de l'accueil des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur : p.I-IV Mots sujets : Genre
INTERVIEW
Thésaurus PRISME 2014
ETUDIANT ; HANDICAP
in Réadaptation > n°397 (1993/02) . - p.5-8Perritaz m., ., Averbouh m., . (1993, Février). En 1992 on comptait plus de 2700 étudiants handicapés. Réadaptation, (397), p.5-8.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible 25 000 jeunes accompagnés par les structures pour enfants et adolescents handicapés sont bénéficiaires de laide sociale à lenfance / Vanessa BELLAMY in Etudes et Résultats DREES, n°1230 (2022/05)
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[article]
Titre : 25 000 jeunes accompagnés par les structures pour enfants et adolescents handicapés sont bénéficiaires de laide sociale à lenfance Type de document : revue Auteurs : Vanessa BELLAMY, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.1-6 Note générale : Bibliogr. et webgr. p.6 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ENFANT HANDICAPE ; HANDICAP ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; ASE ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; IME ; ITEPRésumé : " La Direction de la recherche, des études, de lévaluation et des statistiques (DREES) publie les résultats dune étude sur les enfants et adolescents accompagnés par les établissements et les services médico-sociaux pour personnes handicapées. Cette étude porte un éclairage plus spécifique aux jeunes accompagnés par ces structures et qui sont bénéficiaires dune mesure de lAide Sociale à lenfance (ASE). "
in Etudes et Résultats DREES > n°1230 (2022/05) . - p.1-6Bellamy, V. (2022, Mai). 25 000 jeunes accompagnés par les structures pour enfants et adolescents handicapés sont bénéficiaires de laide sociale à lenfance. Etudes et résultats drees, (1230), p.1-6.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Documents numériques
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Etudes & Résultats, n°1230Adobe Acrobat PDF
[article]
Titre : 36 ressources autour du handicap Type de document : revue Auteurs : Florent CONTASSOT, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.23-33 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
HANDICAP ; ACCUEIL ; ACCUEIL COLLECTIF DE MINEURS ; ANIMATION ; ENFANT HANDICAPE ; INTEGRATION ; DOCUMENTATION ; LIVRE POUR ENFANT ; LIVRE ; VIDEO ; FILM ; INTERNET ; JEURésumé : " Accueillir un mineur en situation de handicap est une réelle préoccupation pour la majorité des équipes d'animation : soit parce qu'elles intègrent ponctuellement ou régulièrement dans leur groupe, soit parce qu'elles ont déjà été confrontées à des demandes d'intégration. Pour autant, le nombre de mineurs en situation de handicap accueillis en ACM reste très faible, bien en deçà des besoins véritables. Nous ne souhaitons pas avec ce dossier vous convaincre du bien-fondé évident d'accueillir ces enfants dans votre structure. Mais plutôt présenter des ressources de qualité pour faire découvrir et mieux comprendre les handicaps et au final convaincre l'équipe, les jeunes et les parents de la nécessité d'agir en faveur de l'inclusion. " Note de contenu : Sommaire :
- Mieux comprendre pour agir
- Des livres pour comprendre
- Des livres pour se documenter
- Des vidéos pour sensibiliser
- Des films pour (faire) réfléchir
- Guides et livrets à télécharger
- Sites internet de référence
- Faire découvrir le handicap par le jeu
- Se former à l'accueil du handicap
in Le Journal de l'Animation > n°224 (2021/12) . - p.23-33Contassot, F. (2021, Décembre). 36 ressources autour du handicap. Le journal de l'animation, (224), p.23-33.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Accès aux soins : dans les interstices de la loi santé / Laetitia DELHON in Lien Social, n°1179 (18 février au 2 mars 2016)
PermalinkAccès aux soins : personnes handicapées, des patients de seconde zone ? / Elliot CERIN in ASH, n°3114 (2019/06/07)
PermalinkAccessibilité : 15 ans après la loi du 11 février 2005, où en est-on ? / Juliette COTTIN in Union Sociale, n°335 (2020/03)
PermalinkAccessibilité : l'assouplissement de la loi du 11 février 2005 est-elle opportune ? / Jacques PELISSARD in La Gazette Santé Social, n°110 (2014/09)
PermalinkPermalinkAccessibilité : encore du chemin à parcourir / Laetitia NOVIELLO in Lien Social, n°1193 (13 au 26 octobre 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkAccessibilité pour tous : la nouvelle réglementation : analyse des textes réglementaires issus de la loi du 11 février 2005 relative aux personnes handicapées et à leur accessibilité / Soraya KOMPANY
PermalinkL'Accompagnement précoce de très jeunes enfants sourds / Patrick MASRI in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°70-71 (2015/07)
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