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Thésaurus PRISME 2014 > CS : DROIT - JUSTICE > DROIT > DROITS DES USAGERS > CONSEIL DE LA VIE SOCIALE
CONSEIL DE LA VIE SOCIALESynonyme(s)conseil d'établissement CVS |
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100 idées pour promouvoir l’autodétermination et la pair-aidance : pouvoir décider, dire et agir pour soi. Se soutenir entre pairs, transmettre et partager son expérience. / Julia BOIVIN
Titre : 100 idées pour promouvoir l’autodétermination et la pair-aidance : pouvoir décider, dire et agir pour soi. Se soutenir entre pairs, transmettre et partager son expérience. Type de document : livre Auteurs : Julia BOIVIN, Auteur ; Marc BLIN, Auteur Editeur : Paris : Editions Tom Pousse Année de publication : 2021 Importance : 209 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-237-8 Prix : 15,50 € Note générale : Bibliogr. p.193-204 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thesaurus Candidats Descripteur
AUTODETERMINATION ; REPONSE ACCOMPAGNEE POUR TOUS / DISPOSITIF
Thésaurus PRISME 2014
PAIR AIDANT ; EXPERIENCE ; ACCOMPAGNEMENT ; AUTONOMIE ; EMPOWERMENT ; PERSONNE HANDICAPEE ; INTEGRATION ; COOPERATION ; LEGITIMITE ; CITOYENNETE ; COMPETENCE SOCIALE ; CONSENTEMENT ; CONCEPT ; CONSEIL DE LA VIE SOCIALEIndex. décimale : 80 HISTOIRE, POLITIQUE, METHODES du TRAVAIL SOCIAL Résumé : " De nombreux termes sont employés et valorisés lorsque l’on évoque l’accompagnement des personnes dites fragilisées : autodétermination, empowerment, autonomie, pouvoir de dire et d’agir, choisir, décider pour soi, savoirs expérientiels, pair-aidance, participation… Derrière ce riche vocabulaire, de véritables changements dans les pratiques d’accompagnement et la prise en considération de ces personnes dites fragilisées sont à relever. En effet, depuis plusieurs années, notre gouvernement, les ministères, les organismes d’action sociale, l’ensemble des établissements et services médico-sociaux, les associations qui les gèrent, l’Éducation nationale, et surtout les personnes elles-mêmes demandent à ce que soient posées les bases d’un "vivre ensemble" respectueux de la parole de chacun. Ces préoccupations (éminemment humanistes) font écho aux mutations engagées autour de l’école et la société inclusives. Elles exigent de l’ensemble des acteurs le partage de conceptions ancrées dans l’accès au droit et l’exercice de la citoyenneté sans entrave ni condition.
Notre ouvrage propose de faire le point sur des concepts de plus en plus utilisés et sur lesquels il convient de se mettre d’accord, et de les mettre en lien avec la "vraie vie" grâce aux personnes elles-mêmes, aux associations et aux professionnels qui ont tous participé à l’écriture de ces idées. Cela permettra de se saisir de toutes ces idées pour mieux cerner les implications directes qu’elles peuvent avoir sur le quotidien de toutes et tous. "Note de contenu : Table (Extrait) :
* Autodétermination
- Origines...
- Environnement ?
- Des leviers !
- Le temps passe...
* Pair-aidance
- Quelques éléments d'introduction
- La figure du pair-aidant
- Sur le terrain
- De nouveaux questionnementsBoivin, J., Blin, M. (2021). 100 idées pour promouvoir l’autodétermination et la pair-aidance : pouvoir décider, dire et agir pour soi. Se soutenir entre pairs, transmettre et partager son expérience. Editions Tom Pousse.
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Cote Section Disponibilité 80 BOI 8 - Travail Social Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Accompagner les mutations des compétences MARTINEZ-DUFOUR, Sophie Directions n°173 (2019/03) BARIET, Anne Améliorer le dispositif d'accueil temporaire pour offrir un accompagnement personnalisé aux personnes en situation de handicap mental MICHAUD, Marie-Sonia Les Petites victoires ROY, Yvon Animation en gérontologie : les textes à connaître / Nadia MARENGO in L'Animation sociale avec les personnes âgées, n°6 (2014/12-2015/02)
[article]
Titre : Animation en gérontologie : les textes à connaître Type de document : revue Auteurs : Nadia MARENGO, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.59-68 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ANIMATION SOCIOCULTURELLE ; GERONTOLOGIE ; LEGISLATION ; CONSEIL DE LA VIE SOCIALE ; CURATELLE
Thesaurus Candidats Descripteur
LOI 2002/01/02 N°2002-2 ; DECRET 2004/03/25 N°2004-287 ; LOI 2005/02/11 N°2005-102 ; LOI 2007/03/05 N°2007-308Note de contenu : Sommaire :
* L'animation, une conséquence de l'évolution sociétale
* Des métiers pour répondre à la demande
- Les diplômes
* Évolution démographique et diversification de la demande
* La législation du métier
- La charte de l'animation en gérontologie
* La législation des établissements
- Loi du 2 janvier 2002
- Loi de 2004 portant sur la création des CVS
- Loi du 11 février 2005
- Loi de rénovation de l'action sociale et médico-sociale
* La protection juridique des majeurs
* Les recommandations de l'ANESM
* En lien avec le quotidien
- Le droit à l'image
- La propriété intellectuelle
- Les sorties en extérieur
- Les ateliers pâtisserie, cuisine
* Du bon sens en plus de la législation
in L'Animation sociale avec les personnes âgées > n°6 (2014/12-2015/02) . - p.59-68Marengo, N. (2014, Décembre). Animation en gérontologie : les textes à connaître. L'animation sociale avec les personnes âgées, (6), p.59-68.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Associations gestionnaires/vos nouvelles obligations issues de la loi 2002-2 : guide pratique de mise en oeuvre des droits des usagers / FEGAPEI
Titre : Associations gestionnaires/vos nouvelles obligations issues de la loi 2002-2 : guide pratique de mise en oeuvre des droits des usagers Type de document : livre Auteurs : FEGAPEI Editeur : Paris : FEGAPEI Année de publication : 2005 Importance : 104 p. Note générale : FEGAPEI : Fédération nationale des associations de parents et amis employeurs et gestionnaires d'établissements et services. Se substitue à l'UNAPEI pour personnes handicapées mentales Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; DROITS DES USAGERS ; CONSEIL DE LA VIE SOCIALE ; REGLEMENT INTERIEUR ; PROJET D'ETABLISSEMENT
Thesaurus Candidats Descripteur
CHARTE DES DROITS ET LIBERTES ; CONTRAT DE SEJOUR ; PERSONNE QUALIFIEE ; LOI 2002/01/02 N°2002-2 ; ARRETE 2003/09/08 ; DECRET 2003/11/14 N°2003-1094 ; DECRET 2003/11/14 N°2003-1095 ; CIRCULAIRE 2004/03/24 N°2004-138 ; DECRET 2004/03/25 N°2004-287 ; DECRET 2004/11/26 N°2004-1274 ; DECRET 2005/11/02 N°2005-1367Index. décimale : 70 STATUTS - NOMENCLATURES Résumé : "La Loi 2002-2 du 2 janvier 2002 a placé les usagers et l'affirmation de leurs droits au coeur de la rénovation sociale et médico-sociale et a prévu un certain nombre d'outils pour favoriser le respect de ces droits. Ce guide a pour vocation d'aider les associations gestionnaires et leurs établissements à mettre en place ces nouvelles dispositions dans le respect de la réglementation, par le biais de documents types, de procédures, et de questions/réponses." Fegapei, . (2005). Associations gestionnaires/vos nouvelles obligations issues de la loi 2002-2 : guide pratique de mise en oeuvre des droits des usagers. FEGAPEI.
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Cote Section Disponibilité 70 FEG 10 - En Réserve Disponible
Titre : Assurer la participation des usagers Type de document : livre Auteurs : Bruno LAPRIE, Auteur ; Brice MINANA, Auteur Editeur : Thiron : Ed. Direction(s) Année de publication : 2011 Importance : 112 p Prix : 15 € Note générale : Sigles p.3 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
USAGER ; PARTICIPATION ; CONCERTATION ; CONSULTATION ; CITOYENNETE ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; ACCUEIL ; CONSEIL DE LA VIE SOCIALE ; PROJET INDIVIDUALISE ; QUESTIONNAIRE ; METHODOLOGIE ; EVALUATION ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIALIndex. décimale : 89 DIRECTEUR - CHEF de SERVICE/CADRES - Management Résumé : "La participation des usagers constitue l'un des principes forts affirmés par la loi du 2 janvier 2002. Il s'agit d'associer les personnes accompagnées, en tant que citoyennes, aux processus de consultation et de concertation. Et, en particulier, à la mise en oeuvre du projet d'accueil et d'accompagnement qui les concernent, ainsi qu'au fonctionnement de l'établissement ou du service." Note de contenu : Table:
- Repérez le cadre de la participation
- La participation de l'usager à son projet d'accueil et d'accompagnement
- La participation de l'usager au fonctionnement de l'établissement
- Favorisez la participation des usagers aux projets de l'établissementLaprie, B., Minana, B. (2011). Assurer la participation des usagers. Ed. Direction(s).
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Cote Section Disponibilité 89 LAP 8 - Travail Social Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Sociologie des organisations FOUDRIAT, Michel Les Cahiers de l'Actif n°540-541 (2021/05-06) Handicapés mentaux et psychiques ZRIBI, Gérard Lien Social n°1212 (7 au 20 septembre 2017) MARTINET, Jean Luc
[article]
Titre : La Citoyenneté pour tous en marche Type de document : revue Auteurs : Alexandra MARQUET, Auteur ; Laurence HARDY, Auteur ; Anne SANGIANI, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.7-18 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
CITOYENNETE ; PERSONNE HANDICAPEE ; PERSONNE AGEE ; DEPENDANCE ; HANDICAP ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; EHPAD ; CONSEIL DE LA VIE SOCIALE ; ACCOMPAGNEMENT ; DROITS DES USAGERS ; VIE QUOTIDIENNE ; INSERTION SOCIALE ; VULNERABILITE ; EMPOWERMENT ; ANESMRésumé : " Plutôt que de s'arracher les cheveux pour monter des projets, pourquoi ne pas interroger les principaux intéressés ? Évidemment que les professionnels les questionnent ; c'est d'ailleurs tout le sens du projet personnalisé qui est devenu une réalité dans les établissements médico-sociaux. Mais dans le quotidien ? La culture hospitalière des Ehpad est encore tenace... les résidents souvent résignés à leur entrée, leur avis n'est pas toujours sollicité comme il le faudrait. Or, libérer leur parole et écouter ce qu'ils ont à dire leur rend certes leur dignité, mais pas seulement : ces expressions permettent aussi d'influer sur les pratiques. Sur le terrain, ce n'est pas toujours évident avec des personnes qui souffrent de troubles cognitifs. Mais cette réalité ne doit pas empêcher les équipes de décoder car, finalement, rester citoyen ce n'est pas seulement exercer son droit de vote, c'est aussi être maître et acteur de sa vie, ne pas la subir et réaliser ce dont on a envie. La citoyenneté est au cœur des pratiques dans le secteur du handicap. Écouter le désir des personnes aidées et leur donner les moyens de les exaucer constituent d'ailleurs le postulat de l'action.
Cette évolution des cultures professionnelles est nouvelle... portée par les pouvoirs publics et les lois de 2002 et 2005 mais aussi par les bonnes pratiques et autres recommandations de l'Anesm. Le prochain défi a désormais un nom : l'inclusion citoyenne... en même temps, on peut s'interroger sur la place dans notre société des personnes âgées en perte d'autonomie et des personnes en situation de handicap car finalement l'égalité (pour tous) n'est-elle pas inscrite dans notre constitution ? Soyons honnêtes, de grands progrès ont été réalisés au cours des deux dernières décennies. Le train de la citoyenneté et de l'inclusion citoyenne est en marche. "Note de contenu : Sommaire :
- La citoyenneté au cœur des préoccupations
- Promouvoir la citoyenneté : enjeu d'une société plus inclusive
- L'accès à la citoyenneté
- Accompagnement à la citoyenneté des personnes en situation de handicap mental
- Demeurer citoyen malgré l'avancée en âge et la dépendance
in DOC'Accompagnement > n°7 (2017/01-02) . - p.7-18Marquet, A., Hardy, L., Sangiani, A., (et al.), . (2017, Janvier). La Citoyenneté pour tous en marche. Doc'accompagnement, (7), p.7-18.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Citoyenneté : quelle réalité pour les personnes handicapées ? / Etienne GUILLERMOND in Vivre Ensemble, n°133 (2017/01-02)
PermalinkConseil de Vie Sociale : faire respecter la place d'acteur de la personne accueillie / Nathalie TRICAUD
PermalinkConseil de la vie sociale : huit ans/l'âge de raison ? / Laurent BARBE in Directions, n°70 (2010/01)
PermalinkLe Conseil de la vie sociale, lieu de débat en devenir / Solange de FREMINVILLE in ASH, n°2975 (2016/09/16)
PermalinkPermalinkLes Conseils de la vie sociale : mode d'emploi et enjeux / Bernard HERVY in L'Animation sociale avec les personnes âgées, n°4 (2014/06-08)
PermalinkPermalinkDu côté des enfants en institution : apprentissage de la citoyenneté par la parole et l'écoute / Jacques TREMINTIN in Lien Social, n°512 (1999/12/16)
PermalinkLe CVS, outil au service de la collaboration avec les familles / Catherine CHEVALLIER GALLARDO in ASH, n°3111 (2019/05/17)
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