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: son impact sur la profession
[article]
| Titre : |
L'Accélération du changement dans notre société : son impact sur la profession |
| Type de document : |
revue |
| Auteurs : |
Roland JANVIER, Auteur ; Christian CHASSERIAUD, Auteur ; Cristina de ROBERTIS, Auteur ; (et al.) |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p.8-77 |
| Note générale : |
Bibliogr. par article |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014
TRAVAIL SOCIAL ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; EVOLUTION ; CHANGEMENT SOCIAL ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL ; ORGANISATION ; TRAUMATISME CRANIEN ; PERSONNE AGEE ; ISIC
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| Note de contenu : |
Sommaire :
* Première partie
- Inventer de nouveaux modèles d'organisation en action sociale
- Société et travail social
- Les ambitions d'un professionnalisme : le social worker selon Mary E. Richmond
- Alchimie de la profession : entre unité et diversité
* Deuxième partie
- Réflexions autour de quelques spécificités du travail social en psychiatrie
- Innover, c'est prendre conscience
- Positionnement et Questions d'une assistante de service social spécialisée "personnes âgées" face à 10 ans d'évolutions de service. La construction d'une identité professionnelle constitue un atout pour faire face à l'accélération du changement
- Présentation d'un travail d'intervention sociale d'intérêt collectif mené par les travailleurs sociaux de l'action sociale de la SNCF
- Le Traumatisé Crânien (TC) à l'épreuve de l'Intervention Sociale d'Intérêt Collectif
- L'identité professionnelle et les logiques de positionnement des assistants de service social au service des personnes aidées |
in La Revue Française de Service Social > n°251 (2013/12) . - p.8-77
[article]
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Exemplaires (1)
: quel rôle pour l'EJE ?
[article]
| Titre : |
L'Accueil de stagiaire en structure petite enfance : quel rôle pour l'EJE ? |
| Type de document : |
revue |
| Auteurs : |
Marie-Eve BESSIERE, Auteur ; Myriam LEBEAU, Auteur ; Bénédicte BOTCOAT, Auteur ; (et al.) |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p.18-31 |
| Note générale : |
Voir également : "Le monde des stagiaires" p.35 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014
TRAVAILLEUR SOCIAL ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; STAGE ; FORMATION ; TERRAIN DE STAGE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; EQUIPE ; TUTORAT ; FORMATION ALTERNEE
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| Résumé : |
"La formation d'EJE s'articule autour d'une solide formation théorique, mais aussi d'une formation pratique de près de 2100 heures, ce qui n'est pas négligeable. L'étudiant se retrouve donc dans une démarche de formation grâce à sa confrontation avec les réalités de terrain lors de laquelle il va être accompagné par nous, EJE de terrain. Maître de stage, au-delà du mot un peu pompeux, qu'est-ce que cela veut dire ? Qu'est-ce que cela implique pour ce professionnel, pour son équipe ? Lorsque nous prenons un poste d'EJE, l'accueil de stagiaire fait partie de nos fiches de poste et de nos missions, mais nous ne sommes pas pour autant préparés. Comment s'en sortir alors ?" |
| Note de contenu : |
Sommaire :
- Une équipe accueillante
- La relation stagiaire-professionnel dans une logique de tutorat
- Accueillir des stagiaires en IEM : mon expérience
- Le stage : premiers pas en tant que tuteur
- Les relations terrain de stage - institut de formation : un espace à co-construire |
in EJE Journal > n°41 (2013/06-07) . - p.18-31
[article]
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Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
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| 530 OLL | 5 - Sociologie - Economie Politique | Disponible |
[article]
| Titre : |
L'AEMO : un parti pris |
| Type de document : |
revue |
| Année de publication : |
2006 |
| Article en page(s) : |
p.1-241 |
| Prix : |
15 |
| Note générale : |
XXVIe Assises : L'AEMO : un parti pris : Brest : CNAEMO : 2006/03/22-24 |
| Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014
TRAVAIL SOCIAL ; AEMO ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; RELATION FAMILLE-INSTITUTION ; RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; ASSISTANCE EDUCATIVE ; DSL ; DROITS DES USAGERS ; EVALUATION
Genre
COLLOQUE
Thesaurus Candidats Descripteur
ANGLETERRE ; LOI 2002/01/02 N°2002-2
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| Résumé : |
Sommaire (Extrait) :
- La complexité : Point de vue d'une association caritative ; Approche philosophique de la complexité ; La prise en charge en AEMO ; Evaluation des pratiques d'une équipe d'AEMO systèmique dans le domaine de la maltraitance à enfants au travers de son discours ; Modèle anglais de protection de l'enfance
- Etat des lieux : Pratiques professionnelles : l'usager participera -t-il à l'évaluation des prestations ? ; Mise en conformité des services quant aux différents indicateurs de la loi ; Evaluer le travail social entre bonnes pratiques et controverses ; Géographie sociale et territoires ; Territorialisation de l'action sociale et prévention ; La place du juge des enfants face aux hypothèses d'évolution du dispositif de protection de l'enfance
- Les valeurs, les fondamentaux : l'éthique au coeur du métier ; L'identité professionnelle des travailleurs sociaux ; Pour une évaluation globale du dispositif français de protection de l'enfance !
- Rapport moral de l'Assemblée Générale du 23 mars 2006 |
| Note de contenu : |
Bibliogr. par article |
in Espace Social > n°13 (2006/07) . - p.1-241
[article]
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Exemplaires (1)
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: prendre soin au quotidien
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