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APPROCHE CLINIQUE |


Titre : Abécédaire de l'anorexie Type de document : livre Auteurs : Maurice CORCOS, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2020 Importance : 398 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4776-9 Prix : 24,90 Note générale : Bibliogr. p.389-390 ; Table p.393-398 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ANOREXIE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; ADOLESCENT ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; APPROCHE CLINIQUE ; ANTHROPOLOGIE ; SOCIOLOGIE ; PSYCHOLOGIE ; IMAGE DU CORPSIndex. décimale : 36 PSYCHIATRIE (de l'enfant et de l'adulte) / Clinique / Autobiographie / Témoignages Résumé : " Quest-ce que lanorexie, ce trouble affectif qui ne se réduit certes pas à un rapport pathologique à lalimentation ?
Le professeur Corcos, fort de sa riche expérience clinique, propose un ouvrage qui permet de mieux lappréhender. Les 80 entrées de cet abécédaire sont autant de portes ouvertes sur la compréhension de cette affection complexe et de ses risques majeurs. Cette construction originale permet den montrer les multiples dimensions tant anthropologiques, socioculturelles, biologiques que psychologiques et de les confronter lune à lautre pour mieux favoriser leur complémentarité. Elle témoigne aussi de la richesse de ces différentes approches qui permettent de démultiplier la compréhension des conflits psychiques en jeu à l'adolescence, symbolisés par les tourments de Mlle A. Entendre le bruit et la fureur se projeter dans l'esprit et le corps de Mlle A., écouter ses silences, contextualiser pour mieux la comprendre et mieux la soigner, telle est l'ambition de cet ouvrage destiné à tous les soignants, les patients et leurs proches. "Corcos, M. (2020). Abécédaire de l'anorexie. Odile Jacob.
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Cote Section Disponibilité 36 COR 3 - Médecine - Psychiatrie Disponible Accompagner et déployer les compétences dans les services en milieu ouvert (Sessad, Savs, Samsah, Ssiad...) / Marc CHAVEY in Les Cahiers de l'Actif, n°430-431-432-433 (2012/03-06)
[article]
Titre : Accompagner et déployer les compétences dans les services en milieu ouvert (Sessad, Savs, Samsah, Ssiad...) Type de document : revue Auteurs : Marc CHAVEY, Auteur ; Jean-René LOUBAT, Auteur ; José PUIG, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.13-294 Note générale : Bibliogr. par article Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
TRAVAIL SOCIAL ; SESSAD ; SAVS ; AIDE A DOMICILE ; DESINSTITUTIONNALISATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; ITEP ; HANDICAP ; DEPENDANCE ; APPROCHE CLINIQUE ; RELATION SOIGNANT-SOIGNE
Thesaurus Candidats Descripteur
SERVICE EN MILIEU OUVERT ; SERVICE D'ACCOMPAGNEMENT MEDICO-SOCIAL POUR ADULTES HANDICAPES ; PLATEFORME DE COORDINATION DEPARTEMENTALE ; SERVICE DE SOINS INFIRMIERS A DOMICILENote de contenu : Sommaire :
I - Les services en milieu ouvert : les nouveaux "fers de lance" de l'action médico-sociale ?
II - Dynamiques organisationnelles et nouvelles pratiques d'interventions : vers un changement de culture professionnelle ?
III - La question de la Clinique dans les services en milieu ouvert
IV - Contrepoint
V - Annexes
in Les Cahiers de l'Actif > n°430-431-432-433 (2012/03-06) . - p.13-294Chavey, M., Loubat, J.R., Puig, J., (et al.), . (2012, Mars). Accompagner et déployer les compétences dans les services en milieu ouvert (Sessad, Savs, Samsah, Ssiad...). Les cahiers de l'actif, (430-431-432-433), p.13-294.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
Titre : Addictologie : en 49 notions Type de document : livre Auteurs : Alain MOREL, Directeur de publication ; Jean-Pierre COUTERON, Directeur de publication ; Patrick FOUILLAND, Directeur de publication ; (et al.) ; Marc VALLEUR, Préfacier Mention d'édition : 2e éd Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Aide-Mémoire Importance : 583 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072142-9 Prix : 38 Note générale : Bibliogr. par chapitre ; Webgr. p.571-583
Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ADDICTION ; DROGUE ; APPROCHE HISTORIQUE ; ALCOOL ; ALCOOLISME ; TABAC ; CANNABIS ; COCAINE ; HALLUCINOGENE ; JEU ; JEU VIDEO ; OPIUM ; ADOLESCENT ; DEPENDANCE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; ATTACHEMENT ; TRAITEMENT DE SUBSTITUTION ; THERAPIE ; THERAPIE FAMILIALE ; PSYCHOTHERAPIE ; SEVRAGE ; TOXICOMANIE ; PREVENTION SANITAIRE ; APPROCHE CLINIQUE ; CONSOMMATION ; LOI ; CONTROLE SOCIAL ; RISQUE ; SOIN ; REDUCTION DES RISQUES ; APPROCHE SYSTEMIQUE ; PLAISIR ; DANGER ; CLASSIFICATIONIndex. décimale : 37 TOXICOMANIES Résumé : " Cet aide-mémoire développe une approche transdisciplinaire des addictions. Toutes les questions conceptuelles, sociales, cliniques, thérapeutiques, éducatives et préventives sont traitées de façon à la fois pédagogique et novatrice.
Il vise à faciliter le dialogue et la réflexion entre professionnels et professionnels et usagers, et à leur apporter des aides à la réflexion et à la pratique.
Rigoureusement organisé, l'ouvrage se compose de quarante-neuf notions regroupées en cinq parties : les fondements, les conduites addictives, la clinique, les thérapies, la prévention et la réduction des risques. "Morel, A., Couteron, J.P., Fouilland, P., (et al.), ., Valleur, M. (2015). Addictologie : en 49 notions. (2e éd). Dunod.
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Cote Section Disponibilité 37 MOR 3 - Médecine - Psychiatrie Sorti jusqu'au 02/02/2023 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La Relation à l'autre GERMAIN-THIANT, Myriam L'Adolescence comme "moment limite" : entre rupture et continuité / Anne PERRET in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, n°4 (2013/07)
[article]
Titre : L'Adolescence comme "moment limite" : entre rupture et continuité Type de document : revue Auteurs : Anne PERRET, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.219-223 Note générale : Bibliogr. p.223 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ADOLESCENT ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; SYMBOLIQUE ; COMPLEXE D'OEDIPE ; APPROCHE CLINIQUE ; IDENTIFICATIONRésumé : "Le temps de ladolescence est-il un moment singulier faisant rupture par rapport au développement antérieur ou un moment du développement sinscrivant dans la continuité de celui-ci ? Ladolescence constitue un moment propice à la révélation de linconscient et de la dynamique psychique quil sous-tend. Elle est un moment clinique spécifique, témoignant dune histoire singulière faite du désir qui a inscrit ladolescent à une place et autour dun certain nombre de signifiants et dune rencontre actuelle avec la castration. Le temps de ladolescence peut être qualifié de « moment limite » au regard des enjeux psychiques fondateurs qui le déterminent, qui en font une période à la fois périlleuse et potentiellement source de changement. Les moments psychotiques à cet âge peuvent être résolutifs ou marquer lentrée dans une psychose constituée évoluant à lâge adulte. À travers deux situations cliniques, nous montrerons en fonction de quels critères ce temps de ladolescence peut participer de processus de symbolisation, métaphorisant les identifications parentales."
in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence > n°4 (2013/07) . - p.219-223Perret, A. (2013, Juillet). L'Adolescence comme "moment limite" : entre rupture et continuité. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, (4), p.219-223.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Adolescence et déficience intellectuelle/Approche clinique de jeunes accueillis en Institut médicoprofessionnel (IMPro) ou en unité pédagogique d'intégration (UPI) / Ingrid PICON in Alter, n°4 (2009/10-12)
[article]
Titre : Adolescence et déficience intellectuelle/Approche clinique de jeunes accueillis en Institut médicoprofessionnel (IMPro) ou en unité pédagogique d'intégration (UPI) Type de document : revue Auteurs : Ingrid PICON Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.303-319 Prix : 28 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ADOLESCENT ; HANDICAP MENTAL ; IMPRO ; UPI ; BIOGRAPHIE ; APPROCHE CLINIQUERésumé : "Dans cet article sont mis en évidence les principaux résultats d'une recherche explorant, d'une part, le vécu adolescent de jeunes ayant une déficience intellectuelle accueillis en Institut médicoprofessionnel (IMPro/milieu spécialisé) ou en unité pédagogique d'intégration (UPI/intégration scolaire collective), d'autre part, les outils qui permettent de mieux connaître cette population. Privilégiant le point de vue des jeunes, cette étude se fonde sur une méthodologie croisée : entretiens individuels et/ou collectifs, associés à l'utilisation de "médiateurs" et à des observations. L'analyse des résultats montre que ces jeunes expriment des désirs en lien avec l'adolescence mais leurs ressources et leurs moyens pour réaliser le travail relatif au processus adolescent sont limités." Note de contenu : Bibliogr. p.319
in Alter > n°4 (2009/10-12) . - p.303-319Picon, I. (2009, Octobre). Adolescence et déficience intellectuelle/Approche clinique de jeunes accueillis en Institut médicoprofessionnel (IMPro) ou en unité pédagogique d'intégration (UPI). Alter, (4), p.303-319.
Adolescence et prostitution : "les faux-amis" / Philippe CALESTROUPAT in Les Cahiers de l'Actif, n°542-543-544-545 (2021/07-10)
PermalinkL'Aide à la décision judiciaire à la PJJ / Caroline DUBREIL in Le Journal des Psychologues, n°293 (2011/12-2012/01)
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PermalinkL' Algérie au temps de la terreur : mise en perspective de la clinique avec un patient algérien par une approche historique / Martin CLAESSENS in L'Autre, n°2 (2015/05-08)
PermalinkAllégations d'abus sexuels chez l'enfant de moins de quatre ans : interactions mère-enfant et approche clinique / Hélène ROMANO in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, n°1 (2007/04)
PermalinkL'Analyse du groupe et le psychodrame dans l'approche cllinique des adolescents / Marzena SLOMSKA-SCHMITT in Empan, n°85 (2012/03)
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PermalinkPermalinkAnorexie mentale et fonction paternelle / Leïla MAAZI in Perspectives Psychiatriques, n°3 (2006/07-09)
PermalinkAnthropologie clinique : de l'usage des représentations culturelles / Jacqueline RABAIN JAMIN in L'Autre, n°1 (2000)
PermalinkL'Apport de la phénoménologie clinique aux cliniques de l'extrême déficit / Jeanine CHAMOND in Perspectives Psychiatriques, n°4 (2016/10-12)
PermalinkL'articulation de l'individuel et du collectif en MECS, au centre de la clinique éducative / Saül KARSZ in Les Cahiers de l'Actif, n°428-429 (2012/01-02)
PermalinkPermalinkUn Atelier de chant choral pour permettre l'émergence du sujet et sa rencontre avec l'altérité / Cécile TRICOT in Perspectives Psychiatriques, n°2 (2015/04-06)
PermalinkLes Attentats... et après ? (Partie 1) / Georges GACHNOCHI in Perspectives Psychiatriques, n°4 (2016/10-12)
PermalinkAuteurs de violence conjugale : quelle prise en charge ? / Lydie FAYOLLE in Le Journal des Psychologues, n°302 (2012/11)
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'Autre maladie de Charcot : l'approche du psychologue / Carole BELINGHER in Le Journal des Psychologues, n°255 (2008/03)
PermalinkBébés en détresse/sujets en détresse : comment prendre en charge des souffrances très primitives ? / Denis MELLIER in Le Journal des Psychologues, n°237 (2006/05)
PermalinkPermalinkCes maux qui ont un sens : approche clinique de l'insertion / Carol DEIT SUSAGNA in Le Journal des Psychologues, n°268 (2009/06)
Permalink"Les Chemins de lintime, un voyage vers lautre ?" / Natacha AUBRY in Lien Social, n°1301 (21 septembre au 4 octobre 2021)
PermalinkLes Chemins de la reconstruction après un viol / Claude TAPIA in Le Journal des Psychologues, n°336 (2016/04)
PermalinkPermalinkPermalinkLa Clinique de concertation : la force du collectif / Jacques TREMINTIN in Lien Social, n°1036 (2011/10/27)
PermalinkClinique de la créativité chez les enfants des rues en Haïti / Daniel DERIVOIS in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, n°5 (2016/09)
PermalinkPermalinkClinique institutionnelle des troubles psychiques : des enfants autistes à ceux des ITEP / Claude WACJMAN
PermalinkClinique de l'interaction : pourquoi et comment créer une instance interdisciplinaire en établissement spécialisé ? / Bertrand DUBREUIL in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°45 (2009/04)
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PermalinkPermalinkLa Clinique en service social : l'évolution de notre cur de métier / Cristina de ROBERTIS in La Revue Française de Service Social, n°265 (2017/06)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCo-constructions thérapeutiques du problème en psychiatrie / Laëtitia FASZCZENKO in Perspectives Psychiatriques, n°4 (2016/10-12)
PermalinkPermalinkLe Concept d'immédiateté et son intérêt pour la compréhension des états limites / Brice MARTIN in Perspectives Psychiatriques, n°3 (2016/07-09)
PermalinkConceptualisation de la psychothérapie denfants à la lumière des défis rencontrés en pédopsychiatrie et en protection de la jeunesse / Miguel M. TERRADAS in La Psychiatrie de l'Enfant, n°2 (2016/12)
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PermalinkPermalinkConstruction historique et clinique de la psychiatrie de la personne âgée / Georges JOVELET in Perspectives Psychiatriques, n°3 (2022/07-09)
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PermalinkLa Construction dun rapport au temps chez le bébé : quelques pistes de réflexion / Sébastien FOURNIER in Enfances et Psy, n°82 (2019)
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PermalinkPermalinkLes Défis du travail clinique et institutionnel dans un Centre Diagnostic Autisme / Sarah BYDLOWSKI in La Psychiatrie de l'Enfant, n°2 (2015)
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PermalinkAu-delà des frontières de l'ethnopsychiatrie / Henri-Pierre BASS in Le Journal des Psychologues, n°322 (2014/11)
PermalinkLa Démarche clinique de l'enseignant d'adaptation / Annie LANGLOIS in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°39 (2007/11)
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PermalinkLa Démarche clinique en sciences humaines : documents/méthodes/problèmes / Claude REVAULT D'ALLONNES
PermalinkLes Désarrois nouveaux du sujet : prolongements théorico-cliniques au monde sans limite / Jean-Pierre LEBRUN
PermalinkPermalinkDétruire ou effacer lobjet : les mécanismes autistiques et leur impact transférentiel et contre-transférentiel / Bernard GOLSE in La Psychiatrie de l'Enfant, n°2 (2017/12)
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PermalinkPermalinkDjihad au féminin : promesse dune solution aux éprouvés pubertaires / Cindy DUHAMEL in Adolescence, n°100 (2017)
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PermalinkDon et contre-don : dans la relation d'accompagnement et les organisations de travail / Philippe CHANIAL in Les Cahiers de l'Actif, n°508-509 (2018/09-10)
PermalinkLa Dysphorie de genre chez lenfant et ladolescent : histoire française et vignettes cliniques / Agnès CONDAT in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, n°1 (2016/01)
PermalinkUn éclaireur singulier : pratique clinique auprès de migrants vieillissants / Annie Elisabeth AUBERT in Le Journal des Psychologues, n°244 (2007/02)
PermalinkPermalinkEducation spécialisée : retour à la clinique / Jean CARTRY in Lien Social, n°1158 (5 au 18 mars 2015)
PermalinkLes Elèves et l'altérité / Valérie BARRY in La Nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°82 (2018/07)
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEnfant de mauvais augure : à propos dun enfant burundais suivi en pédopsychiatrie en France / Aminata TEMBELY in L'Autre, n°2 (2020)
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEquithérapie : du corps vécu au corps relationnel / Laetitia MERMET in Le Journal des Psychologues, n°303 (2012/12-2013/01)
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PermalinkL'Evaluation des effets de l'action pour l'usager : repères éthiques et méthodologiques / Christian PEROZ in Les Cahiers de l'Actif, n°426-427 (2011/11-12)
PermalinkExamen psychologique de l'enfant / Stephen E. FINN in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, n°3 (2013/05)
PermalinkPermalinkFerenczi entre réalité psychique et réalité du traumatisme : pertinence et butées de son oeuvre dans la clinique / Sabine VUAILLAT in Perspectives Psychiatriques, n°4 (2009/10-12)
PermalinkPermalinkEn fin de cursus primaire lenseignant face à des élèves en grande difficulté : conflits psychiques et processus défensifs / Catherine LUCE in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°75 (2016/11)
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PermalinkPermalinkForces et souffrances psychiques de l'enfant, Tome 2. Les aléas du développement infantile / Michel LEMAY
PermalinkPermalinkDe la fracture au lien : réflexion liminaire pour une clinique des situations d'exclusion / Erick Jean-Daniel SINGAINY in Perspectives Psychiatriques, n°2 (2002/04-05)
PermalinkFragments d'une archéologie psychotique / Vincent CORNALBA in Le Journal des Psychologues, n°299 (2012/07-08)
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PermalinkA la frontière du soin : psychiatrie, précarité et lien social / Martine PAGES in Empan, n°98 (2015/06)
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PermalinkPermalinkPermalinkHarcèlement scolaire : conséquences et traitements / Eric DA SILVA in Le Journal des Psychologues, n°382 (2020/11)
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PermalinkL'Hétérogénéité diagnostique en psychiatrie, à propos d'un cas clinique / Oriane BENTATA-WIENER in Perspectives Psychiatriques, n°1 (2016/01-03)
PermalinkHistoire de l'autisme : de l'enfant sauvage aux troubles envahissants du développement / Jacques HOCHMANN
PermalinkDu holding dans la relation pédagogique : la rêverie dune coordonnatrice dUlis collège dans le cadre dun entretien clinique de recherche et la construction des formes représentables des mouvements psychiques / Konstantinos MARKAKIS in La Nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°92 (2021/11)
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PermalinkHonte et culpabilité chez la femme enceinte suite à une interruption médicale de grossesse / Jessica SHULZ in La Psychiatrie de l'Enfant, n°2 (2016/12)
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PermalinkPermalinkLes Humiliations de l'exil : les pathologies de la honte chez les enfants migrants / Francine ROSENBAUN
PermalinkIdentifications et agressions sexuelles / Jean-Yves CHAGNON in Perspectives Psychiatriques, n°2 (2013/04-06)
PermalinkL'Impact du cannabis à l'adolescence sur la transition psychotique de l'adulte / Marie Odile KREBS in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, n°4 (2013/07)
PermalinkIntervenir par le récit de vie : entre histoire collective et histoire individuelle / Vincent de GAULEJAC
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