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Thésaurus PRISME 2014 > CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE > FORMATION > FORMATION ALTERNEE
FORMATION ALTERNEESynonyme(s)alternance formation en alternanceVoir aussi |
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Article : revue
Joël CADIERE, Auteur ; Christine CHEMINEAU, Auteur ; Pierre MAISTRE, Auteur ; (et al.) |Article : revue
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ADMR, Auteur ; CNLAPS, Auteur ; Croix-Rouge française, Auteur ; Fehap, Auteur ; FNADEPAPE, Auteur ; Ones, Auteur |"Dans le travail social, mais aussi dans l'animation, la formation initiale est régulièrement critiquée par les employeurs. Quoique généralement basée sur le principe de l'alternance, elle resterait trop théorique, déconnectée du fonctionnement [...]Article : revue
Sophie GREARD, Auteur |" L'alternance est l'axe principal de la formation des travailleurs sociaux et donc des éducateurs de jeunes enfants. La rencontre et la confrontation avec le terrain, et par là même avec l'enfant, sont travaillés à la fois lors du stage lui-mêm[...]Article : revue
David GAUTIER, Auteur |" Ouvert aux jeunes de 16 à 29 ans révolus, le contrat d’apprentissage permet de se former en alternance et d’obtenir une qualification professionnelle. Présentation d’un contrat de travail de type particulier. "Article : revue
Pour chaque type de contrat, sont indiqués : - l'âge et la nature des publics jeunes concernés - le contenu du contrat - les actions d'orientation professionnelle ou le contenu de la formation - le statut du jeune (salarié ou non) - la fin du co[...]Article : revue
Alison DAHAN, Auteur |" Dans le cadre de la formation en alternance, le contrat d’apprentissage et le contrat de professionnalisation s’ils présentent des points communs, ils diffèrent sur de nombreux aspects. Notamment sur l’âge pour en bénéficier, la rémunération d[...]Article : revue
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Carmen AHUMADA, Auteur |"La loi du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle tout au long de la vie avait créé les contrats de professionnalisation afin de favoriser l'insertion ou la réinsertion professionnelle des demandeurs d'emploi, en permettant, par un a[...]Article : revue
Carmen AHUMADA, Auteur |Article : revue
"Centrant son regard sur la personne en formation, l'auteur a été amenée à se demander en quoi et comment l'apprenant est un acteur au sens plein du terme dans le moment de sa formation. Elle a été amenée à prendre en compte deux types de mouvem[...]livre
Jean-Sébastien ALIX, Auteur ; Didier BERTRAND, Auteur ; Jean-Marc BRUN, Auteur ; Michel CHAUVIERE, Auteur ; Gabrielle GARRIGUE, Auteur ; Roland GORI, Postfacier | Toulouse : Erès | Questions de société | 2017" Le travail social est "un sport de combat". Devant les réformes qui modifient l'exercice de leurs métiers, les auteurs se mobilisent collectivement pour défendre leur histoire, leurs pratiques et leurs formations. Notre modèle social, nourri d[...]Article : revue
Elsa MAUDET, Auteur |"Dans les Pyrénées-Orientales, l'IRTS de Perpignan et le conseil général mettent en œuvre depuis 2009 une convention "site qualifiant". Un système qui sécurise l'accès des étudiants aux stages et associe réellement les professionnels à la formation."Article : revue
Myriam LEON, Auteur |" Pour réduire la fracture numérique, l'IRTS de Marseille élabore une formation de moniteur-éducateur médiateur social numérique. La première promotion se nourrit du terrain pour faire évoluer les attendus de ce nouveau diplôme. "Article : revue
Alexandre LABELLE, Auteur |" La formation des éducateurs spécialisés en France est construite par un processus d’alternance intégrative entre un Établissement de Formation en Travail Social (EFTS) et l’immersion au sein de lieux d’exercice professionnel. Nous nous intéres[...]