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Thésaurus PRISME 2014 > CS : ENVIRONNEMENT SOCIAL ET LIEN SOCIAL > INADAPTATION SOCIALE > ILLETTRISME
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[article]
Titre : "10 % des détenus sont en situation d'illettrisme" Type de document : revue Auteurs : Brigitte BEGUE, Auteur ; Philippe COMBESSIE, Personne interviewée Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
PRISON ; DETENU ; EVOLUTION ; GENRE ; NATIONALITE ; CLASSE SOCIALE ; ILLETTRISME ; REINSERTION SOCIALE ; REINSERTION PROFESSIONNELLE ; APPLICATION DES PEINES ; SORTANT DE PRISON ; SOCIOLOGIE ; ETUDE DE CASRésumé : " On entend beaucoup de choses sur les prisons, mais que sait-on exactement ? Les détenus ont-ils changé ? Les plus obéissants s'en sortent-ils mieux ? Y a-t-il plus d'incarcérations aujourd'hui ? Sociologue de la prison, petit livre du sociologue Philippe Combessie, répond à toutes ces questions et à bien d'autres. "
in ASH > n°3103 (2019/03/22) . - p.32-33Begue, B., Combessie, P. (2019, Mars). "10 % des détenus sont en situation d'illettrisme". Ash, (3103), p.32-33.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Accès aux droits : la plume est une clef / Marianne LANGLET in Lien Social, n°1195 (10 au 23 novembre 2016)
[article]
Titre : Accès aux droits : la plume est une clef Type de document : revue Auteurs : Marianne LANGLET, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thesaurus Candidats Descripteur
ECRIVAIN PUBLIC
Thésaurus PRISME 2014
ASSISTANCE ; ADULTE EN DIFFICULTE ; ILLETTRISME ; ACCES AUX DROITS ; INTERNETRésumé : " L'écrivain public porte assistance aux personnes illettrées ou perdues dans les dédales de l'administration. Les frontières de cette intervention frôlent celles de l'assistance sociale. "
in Lien Social > n°1195 (10 au 23 novembre 2016) . - p.16-17Langlet, M. (2016, Novembre). Accès aux droits : la plume est une clef. Lien social, (1195), p.16-17.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible L'Accompagnement : nouvel horizon pour la formation / Thierry BOUCHETAL in Diversité, n°197 (2020/01-04)
[article]
Titre : L'Accompagnement : nouvel horizon pour la formation Type de document : revue Auteurs : Thierry BOUCHETAL, Auteur ; Françoise LANTHEAUME, Auteur ; Clémence JACQ, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.17-165 Note générale : Bibliogr. p.162-164 et par article Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ACCOMPAGNEMENT ; FORMATION ; ENSEIGNANT ; RELATION PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; ACQUISITION DES CONNAISSANCES ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; HANDICAP VISUEL ; EXPERIMENTATION ; INNOVATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; FORMATEUR ; ILLETTRISME ; INTEGRATION SCOLAIRE ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; PRECARITE ; RECHERCHE ; RECHERCHE-ACTION ; ENTRETIEN D'AIDE
Thesaurus Candidats Descripteur
EDUCATION PRIORITAIRE ; ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF ; ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF SPECIALISE ; ENSEIGNANT SPECIALISERésumé : " L'idée d'accompagner, de l'accompagnement, question émergente depuis quelques années, s'impose comme une référence dans les nouvelles formes à donner aux dispositifs de formation. Cette modalité, et l'ingénierie qu'elle nécessite, se singularise par l'attention particulière portée aux acteurs qui ne sont plus positionnés comme de simples réceptacles d'un discours ex cathedra, mais des acteurs-actifs dans le cadre d'un dispositif déterminé avec eux et pour eux.
Mais, comme pour tout objet émergent, on pourra d'abord y voir de nouvelles perspectives en termes de formation, et toutes les raisons de plébisciter les dispositifs d'accompagnement. Il faudra seulement en évaluer les limites tout autant que les dérives possibles. "Note de contenu : Sommaire (Extrait) :
- Les enjeux de l'accompagnement
- Des accompagnateurs, des accompagnés
- Des cheminements professionnels et personnels
in Diversité > n°197 (2020/01-04) . - p.17-165Bouchetal, T., Lantheaume, F., Jacq, C., (et al.), . (2020, Janvier). L'Accompagnement : nouvel horizon pour la formation. Diversité, (197), p.17-165.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
Titre : L'Adolescence illettrée Type de document : livre Auteurs : Anne LE BRETON Editeur : Paris : Ed. Universitaires Année de publication : 1989 Collection : Adolescences Importance : 162 p. Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ILLETTRISME ; LECTURE ; APPRENTISSAGE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT SPECIALISE ; IMP ; INSERTION SOCIALEIndex. décimale : 633 REEDUCATION de la DYSLEXIE, DYSGRAPHIE, DYSORTHOGRAPHIE, DYSPHASIE Note de contenu : Bibliogr. p.161-162 Le breton, A. (1989). L'Adolescence illettrée. Ed. Universitaires.
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Cote Section Disponibilité 633 LEB 6 - Pédagogie - Education Disponible
Titre : Agir contre le non-recours aux politiques sociaux : scènes et enjeux politiques Type de document : livre Auteurs : Philippe WARIN, Directeur de publication ; Cyprien AVENEL, Auteur ; Jacques BERGER, Auteur ; (et al.) ; Jean-Claude BARBIER, Postfacier Editeur : Grenoble : PUG Année de publication : 2019 Collection : Libres Cours Politique Importance : 317 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-4399-1 Prix : 25 € Note générale : Glossaire p.291-295 ; Bibliogr. p.297-309 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
NON-RECOURS ; PRESTATION SOCIALE ; POLITIQUE SOCIALE ; AIDE SOCIALE ; EXCLUSION SOCIALE ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; TRAVAIL SOCIAL ; ACCES AUX DROITS ; LOGEMENT ; JEUNE ; ACCES AUX SOINS ; PROTECTION SOCIALE ; POLITIQUE FAMILIALE ; PAUVRETE ; PRECARITE ; ILLETTRISME ; STIGMATISATION
Thesaurus Candidats Descripteur
EUROPEIndex. décimale : 44 PROTECTIONS SOCIALE ET FAMILIALE - SECURITE SOCIALE Résumé : " En une dizaine d'années. Le phénomène du non-recours aux droits sociaux est devenu un problème public. Il est aujourd'hui sur l'agenda des politiques de solidarité. Cet ouvrage est le premier à présenter les principales actions mises en œuvre pour le réduire. Il dresse un état des lieux de la lutte contre le non-recours en France et compare la situation nationale aux actions menées ailleurs en Europe. Il prolonge l'ouvrage Le non-recours aux politiques sociales paru dans la même collection, qui proposait une analyse du phénomène. Les chapitres du livre sont écrits à la fois par des chercheurs et par des professionnels spécialistes des différentes thématiques abordées. Ils s'adressent aux acteurs politiques et sociaux, ainsi qu'aux enseignants et étudiants de niveau Licence et Master en science politique, en sociologie et en intervention sociale. " Note de contenu : Table (Extrait) :
- Scènes d'action contre le non-recours
* Scènes principales
- Mettre à l'agenda la question du non-recours : le cas du canton de Genève
- Garantir l'accès aux prestations familiales et sociales
- Faciliter l'accès aux soins et à la santé
- Adapter l'aide et l'action sociales des collectivités territoriales
- Renouveler le travail social
* Scènes parallèles
- Consolider le droit au logement
- Élargir les droits des jeunes
- Créer une protection sociale pour les travailleurs des plateformes de services
- Accéder aux biens et services essentiels : les offres de "social business"
* Arrière-scènes
- Dénoncer les idées fausses sur les pauvres et la pauvreté
- Lutter contre l'illettrisme
- L'action contre le non-recours vue d'EuropeWarin, P., Avenel, C., Berger, J., (et al.), ., Barbier, J.C. (2019). Agir contre le non-recours aux politiques sociaux : scènes et enjeux politiques. PUG.
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Cote Section Disponibilité 44 WAR 4 - Droit - Législation Disponible PermalinkAnalphabétisme et illettrisme : les détecter/les traiter / Jacques TREMINTIN in Le Journal de l'Animation, n°41 (2003/09)
PermalinkPermalinkApproche psychosociologique de l'illettrisme / Gilbert DARSY in Le Journal des Psychologues, n°214 (2004/02)
PermalinkPermalinkPermalinkCes enfants qui veulent apprendre : l'accès au langage chez les enfants vivant dans la grande pauvreté / Laurence LENTIN
PermalinkComment la formation lutte contre l'illettrisme / Katia ROUFF-FIORENZI in Lien Social, n°594 (2001/10/25)
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