Mots sujets


Titre : 100% Parents Type de document : jeu éducatif Auteurs : ASSOCIATION 100% PARENTS Editeur : Saint Jean de la Ruelle : Association 100% Parents Année de publication : 2008 Importance : 1 plateau fleur Prix : 25 Mots sujets : Genre
JEU ; KIT PEDAGOGIQUE
Thésaurus PRISME 2014
PEDAGOGIE ; RELATION ENFANT-PARENTS ; ECHANGE ; EDUCATION FAMILIALE ; CONSEIL GENERAL ; DIETETIQUE ; SECURITE ; SCOLARITE ; LOISIR ; SOMMEIL ; PRATIQUE EDUCATIVEIndex. décimale : 03 JEUX Résumé : "C'est un jeu créé pour les parents, par des parents. Il s'adresse à des groupes d'adultes et favorise les échanges d'expériences, la réflexion autour de pratiques éducatives. Cela permet à chacun d'enrichir ses propres connaissances : nouvelles pistes de réflexion et de comportements possibles, questionnements ou réponses à des questions de parents. Il donne l'occasion d'aborder différents thèmes éducatifs dans un climat de confiance, convivial et ludique." Note de contenu : 1 dé aux couleurs des pétales, 1 sachet de 60 jetons (10 de chaque couleur), 1 guide d'accompagnement, 160 cartes Association 100% parents, . (2008, Janvier). 100% Parents. Saint Jean de la : Association 100% Parents.
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Cote Section Disponibilité 03 ASS Jeux Disponible Documents numériques
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Livret d\'accompagnementAdobe Acrobat PDF24 heures chrono dans la vie dun jeune : les modes de vie des 15-24 ans / Mickaël PORTELA in Etudes et Résultats DREES, n°911 (2015/04)
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[article]
Titre : 24 heures chrono dans la vie dun jeune : les modes de vie des 15-24 ans Type de document : revue Auteurs : Mickaël PORTELA, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.1-6 Note générale : Bibliogr. p.6 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
JEUNE ; MODE DE VIE ; INTERNET ; LOISIR ; TRAVAIL MENAGERRésumé : "Les modes de vie des jeunes de 15 à 24 ans se distinguent de ceux de leurs aînés. En 2010, les jeunes dorment 30 à 45 minutes de plus par jour en moyenne et consacrent également une heure de plus à leurs loisirs. Ils passent, en outre, deux fois plus de temps à leurs relations sociales que les 30-54 ans.
Les jeux vidéo et les loisirs numériques (écoute de musique, téléchargements, communication sur Internet, etc.) occupent les 15-24 ans une heure par jour en moyenne. Si la messagerie électronique est un moyen de communication commun aux 15-54 ans, les réseaux sociaux et les sites de messagerie instantanée sont privilégiés par les jeunes, et tout particulièrement par les étudiants.
Les jeunes hommes disposent en moyenne de plus de temps libre que les jeunes femmes, malgré une nette diminution du temps consacré aux tâches domestiques par les jeunes femmes depuis 1986. Elles y passent encore 44 minutes de plus que les jeunes hommes en 2010.
A autres caractéristiques égales, les étudiants et les jeunes en emploi ont des temps de loisirs similaires. Quant aux jeunes ayant quitté le foyer parental, ils disposent en moyenne dune heure de loisirs en moins que ceux vivant chez leurs parents, à profil identique."
in Etudes et Résultats DREES > n°911 (2015/04) . - p.1-6Portela, M. (2015, Avril). 24 heures chrono dans la vie dun jeune : les modes de vie des 15-24 ans. Etudes et résultats drees, (911), p.1-6.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Documents numériques
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Etudes et Résultats, n°911Adobe Acrobat PDF25 ans : numéro anniversaire [1990-2015 : le quart de siècle vu par...] / Héloïse LHERETE in Sciences Humaines, n°277S (2016/01)
[article]
Titre : 25 ans : numéro anniversaire [1990-2015 : le quart de siècle vu par...] Type de document : revue Auteurs : Héloïse LHERETE, Coordinateur ; Chloé REBILLARD, Coordinateur ; Edgar MORIN, Personne interviewée ; (et al.) Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.8-94 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES ; COURANT DE PENSEE ; APPROCHE HISTORIQUE ; ECOLOGIE ; RELATION INTERNATIONALE ; TERRORISME ; RELIGION ; ECONOMIE ; DEMOGRAPHIE ; FECONDITE ; IMMIGRATION ; TRAVAIL ; CRISE ECONOMIQUE ; EGALITE ; DISCRIMINATION ; JUSTICE ; RECONNAISSANCE ; VULNERABILITE ; SOIN ; INDIVIDU ; NEUROSCIENCES ; PSYCHOTHERAPIE ; ECOLE ; INTERNET ; LOISIR ; MODELE FAMILIAL ; DROIT ; ETHIQUE
Thesaurus Candidats Descripteur
GEOPOLITIQUENote de contenu : Sommaire :
- Penser global
- La mosquée et le palmier : 25 années de développement...durable
- L'écologie, entre urgence et indifférence
- Les nouveaux champs de bataille du monde
- Les terreaux de la terreur
- La religion, un réflexe identitaire
- L'inutilité, injustice suprême
- Réguler la fécondité, un enjeu global
- 1990-2015 : les évènements qui ont changé le monde
- La question migratoire d'hier à aujourd'hui
- Le nouvel âge du travail
- L'égalité à tout prix
- Les luttes pour la reconnaissance
- La société du soin
- Dernières nouvelles du moi : comment être adulte ?
- Faut-il croire les neurosciences ?
- La diversification des psychothérapies
- Comment le numérique a transformé l'école
- La révolution des temps libres
- L'intime saisi par le droit
- La fabrique des bébés : vers une procréation 2.0 ?
- Famille : la fin d'un modèle unique
- La nouvelle puissance du droit
- Comment parler de la société ?
- Les idées qui ont fait flop
- Ce qu'il reste à penser
in Sciences Humaines > n°277S (2016/01) . - p.8-94Lherete, H., Rebillard, C., Morin, E., (et al.), . (2016, Janvier). 25 ans : numéro anniversaire [1990-2015 : le quart de siècle vu par...]. Sciences humaines, (277S), p.8-94.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
[article]
Titre : 9 m2 Type de document : revue Auteurs : Margot HEMMERICH, Auteur ; Enzo, Illustrateur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.114-125 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
DETENTION ; PRISON ; DETENU ; VIE QUOTIDIENNE ; TRAVAIL ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; SCOLARITE ; SPORT ; LOISIR ; RECIT DE VIERésumé : " Le confinement est-il une forme d'incarcération ? Alors qu'une telle comparaison a pu être faite, des anciens détenus reviennent sur leur expérience de l'enfermement carcéral. Certains ont passé quelques mois derrière les barreaux, d'autres plusieurs décennies. Malgré des vécus très différents leurs témoignages traduisent une même réalité : la peine de prison est bien plus que la seule privation d'aller et de venir. Elle est un monde en soi, une "institution totale", pour reprendre l'expression du sociologue américain Erving Goffman. Celle de la promiscuité subie et de la solitude, de l'accès inégal à la santé, la culture, aux loisirs, de la vétusté ou de l'hypersurveillance électronique. La prison a même son odeur. Un mélange de "cuisine et de vestiaire, le tout agrémenté de détergent et de désinfectant", racontent des détenus. Quant au bruit, il est incessant. La musique, les cris, l'écho métallique des clés et les rondes des surveillants. A tel point qu'en prison, il est inutile de porter une montre.
Surtout, si la société française a connu deux mois de confinement, la détention fonctionne toute l'année en vase clos. Les échanges avec l'extérieur sont rares, limités aux parloirs pour les proches et aux intervenants scolaires, culturels, sportifs. Les régimes de détention varient d'un type d'établissement pénitentiaire à l'autre. En maison d'arrêt, où le taux de surpopulation atteint parfois 150%, la grande majorité des détenus passe 22 heures sur 24 en cellule. Le travail ne concerne qu'un faible nombre de prisonniers, comme l'école ou les formations professionnelles. En centre de détention, des régimes dits de "portes ouvertes" permettent aux détenus de se retrouver en journée pour jouer aux cartes, regarder la télé ou partager un dessert cuisiné en cellule. Enfin, en maison centrale, la sécurité prime, même si l'accès au travail et aux formations est plus fréquent. Chacun, à sa manière, cherche à passer le temps pour le rendre plus supportable. "
in OBLIK > n°4 (2021) . - p.114-125Hemmerich, M., Enzo, . (2021, Janvier). 9 m2. Oblik, (4), p.114-125.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible Accompagnement extrascolaire : une demande mal satisfaite / Caroline HELFTER in ASH, n°2915 (2015/06/19)
[article]
Titre : Accompagnement extrascolaire : une demande mal satisfaite Type de document : revue Auteurs : Caroline HELFTER, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.30-33 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ENFANT HANDICAPE ; ACCOMPAGNEMENT ; VIE QUOTIDIENNE ; AIDE A DOMICILE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; LOISIR ; FORMATION ; FINANCEMENT ; ACCESSIBILITE ; PRESTATION DE COMPENSATION DU HANDICAPRésumé : "Les enfants handicapés ne sont pas que des élèves. Mais, en dehors de l'école, le souci de leur inclusion est mal pris en compte. Certains services d'aide à domicile montrent pourtant qu'il est possible de proposer des solutions adaptées aux parents dont les enfants ont des besoins particuliers d'accompagnement."
in ASH > n°2915 (2015/06/19) . - p.30-33Helfter, C. (2015, Juin). Accompagnement extrascolaire : une demande mal satisfaite. Ash, (2915), p.30-33.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible L'Action de la MGEN dans le secteur du handicap / Jean Louis GARCIA in Réadaptation, n°531 (2006/06)
PermalinkL'Action sociale vieillesse : la fin d'un cycle ? / Dominique ARGOUD in Documents CLEIRPPA, n°11 (2003/07)
PermalinkAdapter la ville aux modes de vie des familles contemporaines : enquête sur les moments familiaux partagés à Paris / Alain VULBEAU in Recherche Sociale, n°205 (2013/01-03)
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PermalinkPermalinkAdos : comment sortir des activités de consommation ? / Mélanie MARTINEZ in Le Journal de l'Animation, n°62 (2005/10)
PermalinkPermalinkAnalyse des besoins socio-culturels des personnes agées en milieu institutionnel / Henryka Katia LESNIEWSKA MICHELET in Années Documents CLEIRPPA, n°218 (1993/01)
PermalinkL'Animation en crise : quelles solutions ? / Florent CONTASSOT in Le Journal de l'Animation, n°234 (2022/12)
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