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Bughin, M., Rueff escoubes, C., Benasayag, M., Corbin, S., Chagnon, J.Y., Vernadat, D., Dekeuwer defossez, F., Bellon, L.
(2007, Octobre). 18 h. Quelles autorités pour éduquer ?. Espace social, (14), Diaporama.
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Exemplaires (1)
| Titre : |
Accompagner l'équipe d'un Service d'Investigation Educative dans le respect des échéances du rapport de MJIE et du débat contradictoire pour l'usager |
| Type de document : |
expertise technique |
| Auteurs : |
Pascale BERNARD, Auteur |
| Editeur : |
Olivet : ARDEQAF - ERTS |
| Année de publication : |
2020 |
| Importance : |
25 p |
| Note générale : |
Bibliogr. p.12 ; Liste des sigles p.13 ; Annexes p.14-23 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014
INVESTIGATION EDUCATIVE ; MJIE ; ECRIT PROFESSIONNEL ; RAPPORT ; ACCOMPAGNEMENT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; MANAGEMENT ; TRANSMISSION ; JUGE DES ENFANTS ; PROCEDURE ; ASSISTANCE EDUCATIVE
Thesaurus Candidats Descripteur
CHEF DE SERVICE
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| Index. décimale : |
891 EXPERTISE TECHNIQUE CAFERUIS |
| Résumé : |
" La production du rapport final constitue l'objectif unique d'une Mesure Judiciaire d'Investigation Éducative (MJIE) et revêt un caractère de forte responsabilité pour les professionnels d'un Service d'Investigation Éducative (SIE). Cet écrit professionnel est un exercice complexe et passionnant qui s'appuie sur un travail interdisciplinaire qui doit permettre de satisfaire à son objectif premier: l'aide à la décision du juge des enfants.
Le retard dans la transmission du rapport final de MJIE a des incidences directes sur le bon déroulement de la procédure judiciaire en assistance éducative et les droits des usagers, notamment sur leur possibilité de se préparer au débat contradictoire de l'audience.
Faire respecter les échéances fixées par l'autorité judiciaire représente un objectif prioritaire du chef de service en SIE. L'enjeu majeur pour ce dernier consiste à gérer les tensions régulières avec les professionnels à ce sujet et la zone d'incertitude que représente la finalisation du rapport.
La démarche projet développée dans ce dossier d'expertise technique vise à mettre en œuvre et accompagner l'équipe dans une meilleure anticipation et optimisation du processus d'écriture du rapport de MJIE. La mission du cadre intermédiaire sera de trouver le juste équilibre entre soutenir l'accompagnement au changement des professionnels et faire autorité pour satisfaire aux exigences du cadre légal et ainsi permettre la prise de décision éclairée des juges pour enfants dans les meilleures conditions d'information des usagers. " |
| Note de contenu : |
Table :
* Description du cadre réglementaire et contextualisation
- Présentation et fonctionnement du SIE
- Public concerné et cadre légal de la MJIE
- La problématique des retards de rapport
* Le rapport de MJIE, un exercice complexe et enjeu de pouvoir entre les acteurs
- Fonction et finalité du rapport de MJIE
- La réunion de synthèse : espace interdisciplinaire où l'oral devient l'outil de l'écrit
- Le rapport : une zone d'incertitude pour le cadre et de pouvoir pour les professionnels
* Préconisations et axes d'amélioration
- Présentation du plan d'action
- Les différents axes stratégiques et opérationnels
- La démarche évaluative tout au long du projet |
| Diplôme (Mémoire) : |
CAFERUIS |
| Filières : |
CAFERUIS |
Bernard, P.
(2020, Janvier).
Accompagner l'équipe d'un Service d'Investigation Educative dans le respect des échéances du rapport de MJIE et du débat contradictoire pour l'usager.
Olivet : ARDEQAF - ERTS.
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Exemplaires (1)
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| 891 BER | 12 - Mémoires | Disponible |
Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
| L'Identité au travail | SAINSAULIEU, Renaud |
| Répondre de manière qualitative à la diversité des problématiques du public accueilli | CLAIRO, Christie |
| Les Cahiers de l'Actif n°518-519 (2019/07-08) | |
| Institutions sociales et médico-sociales | BAUDURET, Jean François |
| Titre : |
Accueil familial et gestion de l'autorité parentale |
| Type de document : |
livre |
| Auteurs : |
Bernard RUHAUD |
| Editeur : |
Paris : L'Harmattan |
| Année de publication : |
2000 |
| Collection : |
Technologie de l'Action Sociale |
| Importance : |
258 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7384-6015-8 |
| Prix : |
20 |
| Mots sujets : |
Thésaurus PRISME 2014
FAMILLE D'ACCUEIL ; AUTORITE PARENTALE ; ACCUEIL FAMILIAL ; ASSISTANCE EDUCATIVE ; FAMILLE NATURELLE ; ASSISTANT MATERNEL
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| Index. décimale : |
731 PLACEMENT FAMILIAL |
| Résumé : |
"L'accueil familial permanent repose sur un paradoxe : les parents disposent de l'autorité parentale mais n'ont pas la garde de l'enfant alors que l'assistante maternelle assure la prise en charge quotidienne de l'enfant mais n'a pas l'autorité parentale. Ce livre procède à l'analyse de ces dispositions et mesure les effets du placement familial sur l'autorité parentale.
B. Ruhaud re-aménage le concept de "générativité" (avancé par E.H. Erikson) pour évaluer selon un même critère l'effet des pratiques et des comportements de tous les acteurs de la mesure (parents, travailleurs sociaux, assistantes maternelles, services adminitratifs et judiciaires)".
(Résultats d'enquête sur le département de Charente Maritime). |
| Note de contenu : |
Bibliogr. p.251-253 |
Ruhaud, B.
(2000).
Accueil familial et gestion de l'autorité parentale.
L'Harmattan.
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Exemplaires (1)
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| 731 RUH | 7 - Etablissements et Services du Secteur Médico - Social | Disponible |
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Lhuillier, J.M.
(2008, Juin). Accueil des mineurs : responsabilité civile des établissements. Tsa - hebdo, (1165, 2008/06/13, 1166), p.13-17.
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| Titre : |
L'Action Educative en Milieu Ouvert dans la protection de l'enfance : des missions spécifiques/des pratiques à expliciter |
| Type de document : |
livre |
| Auteurs : |
Aline COLLOT, Coordinateur ; Bernard CAVAT, Coordinateur ; Patrick REUNGOAT, Coordinateur |
| Editeur : |
Angers : CNAEMO |
| Année de publication : |
1997 |
| Autre Editeur : |
IFRAMES : FORMADOC |
| Importance : |
189 p. |
| Prix : |
116 |
| Mots sujets : |
Genre
HISTORIQUE
Thésaurus PRISME 2014
AEMO ; ASSISTANCE EDUCATIVE ; PROTECTION DE L'ENFANCE
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| Index. décimale : |
730 SERVICES d'OBSERVATION - d'ORIENTATION - d'ACTION EDUCATIVE en MILIEU OUVERT - ENQUETE SOCIALE - TUTELLE aux PRESTATIONS SOCIALES |
| Résumé : |
Guide pratique (éducatif/législatif/financier) des AEMO, administrative et judiciaire. |
| Note de contenu : |
Bibliogr. p.183-185, Glossaire p.175-182 |
Collot, A., Cavat, B., Reungoat, P.
(1997).
L'Action Educative en Milieu Ouvert dans la protection de l'enfance : des missions spécifiques/des pratiques à expliciter.
CNAEMO.
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Exemplaires (1)
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| 730 COL | 7 - Etablissements et Services du Secteur Médico - Social | Disponible |
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: le fil tendu
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: objet de tension et de collaboration
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: les paramètres redoutés d'une vie familiale dénaturée
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: les modalités de la visite en présence d'un tiers
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