Quelles pédagogies pour répondre aux besoins cognitifs ? / Jean-Pierre POURTOIS in Le journal des professionnels de l'Enfance, n°103 (2016/11-12)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inLe journal des professionnels de l'Enfance > n°103 (2016/11-12) . - p.58-61 Titre : Quelles pédagogies pour répondre aux besoins cognitifs ? Type de document : revue Auteurs : Jean-Pierre POURTOIS, Auteur ; Huguette DESMET, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.58-61 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 JEUNE ENFANT ; ENFANT ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; BESOIN ; CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE DIFFERENCIEE ; APPRENTISSAGE Note de contenu : Sommaire : - La pédagogie différenciée - La pédagogie active - La pédagogie des compétences Pourtois, J.P., Desmet, H. (2016, Novembre). Quelles pédagogies pour répondre aux besoins cognitifs ?. Le journal des professionnels de l'enfance, (103), p.58-61.

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