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Mention de date : 1999/03
Paru le : 01/03/1999 |
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Ajouter le résultat dans votre panierModèles psychologiques du phénomène psychosomatique chez l'enfant / François ANSERMET in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, n°3 (1999/03)
Titre : Modèles psychologiques du phénomène psychosomatique chez l'enfant Type de document : revue Auteurs : François ANSERMET Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.161-168 Prix : 190 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ENFANT ; MALADIE PSYCHOSOMATIQUERésumé : "La psychosomatique de l'enfant regroupe en une définition très inclusive toute une série de troubles qui se situent à la frontière entre le psychique et le somatique, sans pourtant être explicites sur le paradigme qui lie ces deux dimensions. Une réflexion psychopathologique s'impose, dans une perspective différentielle. L'auteur ici distingue le modèle de la conversion, qui emprunte la structure métaphorique et conflictuelle du symptôme, de celui du phénomène psychosomatique proprement dit, qui se rapproche plus du modèle freudien de la névrose actuelle." Note de contenu : Bibliogr. p.167
in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence > n°3 (1999/03) . - p.161-168Ansermet, F. (1999, Mars). Modèles psychologiques du phénomène psychosomatique chez l'enfant. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, (3), p.161-168.
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Titre : La Notion d'intimité : approche théorico-clinique Type de document : revue Auteurs : CHEVALERIAS M.P. Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.151-159 Prix : 190 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
INTIMITE
Thesaurus Candidats Descripteur
RELATION MERE/NOURRISSONRésumé : "Qu'est-ce que l'intimité ? Par son analyse étymologique et sémantique, mais aussi par son approche dans les domaines de la psychologie et de la psychanalyse, il est possible de repérer que "l'intimité", signifiante de l'existence d'un lien profond, secret, priviliégié et approprié, se définit par une structure et une dynamique spécifiques dont les caractéristiques ne sont pas sans rappeler les organisateurs du lien précoce mère-bébé. Dépassant une approche toute empreinte d'imaginaire et fortement connotée socialement, la notion "d'intimité" peut-elle s'élaborer en vue de son usage dans la clinique ?" Note de contenu : Bibliogr. p.158-159
in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence > n°3 (1999/03) . - p.151-159Chevalerias m.p., . (1999, Mars). La Notion d'intimité : approche théorico-clinique. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, (3), p.151-159.
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Titre : Les Coups de folie à la prime adolescence Type de document : revue Auteurs : Michel WAWRZYNIAK ; Gérard SCHMIT Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.143-150 Prix : 190 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
PRE-ADOLESCENT ; PARANOIA ; IDENTITERésumé : "La prime adolescence est un âge sensible, hélas souvent désigné du terme péjoratif d'"âge bête". Le potentiel d'hyperesthésie dont sont porteuses ces années d'entrée dans la mutation adolescente conduit à des passages à l'acte parfois alarmants où semblent se côtoyer des niveaux d'attentes et de conduites vis-à-vis des autres caractérisées par de vives fluctuations. La réflexion des auteurs est introduite par la question "à partir de quel âge devient-on paranoïaque ?" et elle explore les aspects de cette "lutte pour se sentir reconnu" qui marque la prime adolescence." Note de contenu : Bibliogr. p.150
in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence > n°3 (1999/03) . - p.143-150Wawrzyniak, M., Schmit, G. (1999, Mars). Les Coups de folie à la prime adolescence. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, (3), p.143-150.
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Titre : Mise en scène de l'angoisse à l'hôpital pédiatrique : comment jouer la pièce ? Type de document : revue Auteurs : ROQUES F. ; Michèle MAURY ; HERVE M.J. Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.125-133 Prix : 190 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ENFANT ; HOSPITALISATION ; ANXIETE ; PARENTSRésumé : "A l'occasion d'une hospitalisation en pédiatrie, l'angoisse générée par la pathologie organique peut donner lieu à une dramatisation des relations familiales, marquées du sceau du danger et de la perte. Pédiatres et pédopsychiatres vont être amenés à collaborer et à tenir chacun un rôle dans cette pièce originale. Est discuté, à travers l'exposé de cas cliniques, l'intérêt d'une collaboration souple, adaptée à chaque cas et sa fonction thérapeutique. Sont envisagés quelques points de repère permettant, dans ce contexte particulier, de mieux faire face aux sentiments d'insécurité et d'abandon, tant du côté des professionnels, que du côté de l'enfant et de ses parents." Note de contenu : Bibliogr. p.132-133
in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence > n°3 (1999/03) . - p.125-133Roques f., ., Maury, M., Herve m.j., . (1999, Mars). Mise en scène de l'angoisse à l'hôpital pédiatrique : comment jouer la pièce ?. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, (3), p.125-133.
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Titre : Danse-thérapie et dialogue corporel avec des personnes handicapées et polyhandicapées : expérience en institution Type de document : revue Auteurs : LESAGE B. ; MASCLAUX L. Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.134-142 Prix : 190 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
PERSONNE HANDICAPEE ; DANSE ; PSYCHOMOTRICITE ; POLYHANDICAP ; CORPSRésumé : "En partant d'une expérience clinique de groupes hebdomadaires axés sur la danse-thérapie et le dialogue corporel auprès de populations autistes, ou avec déficience mentale sévère, ou polyhandicapées, les auteurs situent les cadres théoriques, les objectifs et les méthodes de cette pratique qui engage une relation corporelle directe. L'étayage psychique à partir du corporel est envisagé, notamment les notions de dialogue tonique, de structuration spatiale et temporelle, de schèmes posturo-moteurs avec leurs corrélats relationnels, émotionnels et imaginaires. Les critères et objectifs du travail individuel sont différenciés du travail groupal." Note de contenu : Bibliogr. p.141
in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence > n°3 (1999/03) . - p.134-142Lesage b., ., Masclaux l., . (1999, Mars). Danse-thérapie et dialogue corporel avec des personnes handicapées et polyhandicapées : expérience en institution. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, (3), p.134-142.
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Titre : De la difficulté de dire pour les familles à la difficulté d'entendre pour les professionnels Type de document : revue Auteurs : Marceline GABEL Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.117-124 Prix : 190 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ENFANT MALTRAITE ; PAROLE ; PARENTS ; TRAVAILLEUR SOCIAL
Thesaurus Candidats Descripteur
RELATION EQUIPE EDUCATIVE/FAMILLERésumé : "Après un bref historique du sort des enfants dans le passé et un rappel de la mise en place de la législation actuelle de protection de l'enfant en danger, l'auteur examine les multiples causes favorisant l'émergence de la violence intra-familiale. Loin d'une causalité linéaire simpliste, la maltraitance est aujourd'hui connue comme résultant de plusieurs facteurs qui se combinent entre eux. Cet éclairage montre, non seulement qu'il n'existe pas de famille maltraitante type, mais que l'histoire parfois sur plusieurs générations de chaque membre de la famille peut empêcher la famille maltraitante de l'enfant à exprimer une souffrance et donc demander une aide. Les mêmes mécanismes inconscients sont à l'oeuvre chez le professionnel au-delà de son statut ou de sa profession." Note de contenu : Bibliogr. p.124
in Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence > n°3 (1999/03) . - p.117-124Gabel, M. (1999, Mars). De la difficulté de dire pour les familles à la difficulté d'entendre pour les professionnels. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, (3), p.117-124.
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