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[n° ou bulletin]
n°3 - 2017/09-12 (Bulletin de L'Autre, n°3 [01/09/2017]).
(2017, 01, Septembre).
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Titre : Des Interprètes pour mieux soigner Type de document : revue Auteurs : Claire MESTRE, Coordinateur ; Laurence KOTOBI, Coordinateur ; Yvan LEANZA, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.270-314 Note générale : Bibliogr. et résumé par article Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
INTERPRETARIAT ; SOIN ; INTERCULTUREL ; PARTENARIAT ; EQUIPE SOIGNANTE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; CONSULTATION MEDICALE ; RECONNAISSANCE ; ENFANT DE MIGRANT ; EVALUATION ; BILINGUISME ; CMP ; ACQUISITION DES CONNAISSANCES ; TEST ; PSYCHOLOGIE ; IMMIGRE ; OBSERVATION ; ENTRETIEN ; VIDEO ; PSYCHOLOGUE ; COMMUNICATION NON-VERBALE ; LINGUISTIQUE ; RELATION SOIGNANT-SOIGNENote de contenu : Sommaire :
- Faire entrer le plurilinguisme dans les équipes cliniques. Les conditions nécessaires et suffisantes pour établir une collaboration interprète-praticien-usager constructive
- Donner la parole aux interprètes : le mythe de la neutralité et autres facteurs contextuels pouvant nuire à la performance
- La bilingualité de l’enfant : expérimentation d’une nouvelle modalité de prise en charge
- Parole, voix et corps. Convergence entre l’interprète et le soignant dans les consultations avec des migrantsEn ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2018/02/13
in L'Autre > n°3 (2017/09-12) . - p.270-314Mestre, C., Kotobi, L., Leanza, Y., (et al.), . (2017, Septembre). Des Interprètes pour mieux soigner. L'autre, (3), p.270-314.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible L’Adolescent en crise, recherche identitaire personnelle et/ou communautaire ? : une expérience au Vanuatu / Alexandra LAMBERT-GIMEY in L'Autre, n°3 (2017/09-12)
Titre : L’Adolescent en crise, recherche identitaire personnelle et/ou communautaire ? : une expérience au Vanuatu Type de document : revue Auteurs : Alexandra LAMBERT-GIMEY, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.315-325 Note générale : Bibliogr. p.324-325 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ADOLESCENT ; IDENTITE ; CRISE ; ETUDE DE CAS ; PSYCHOLOGIE ; RITE DE PASSAGE ; CULTURE ; ANALYSE COMPARATIVERésumé : " Cet article porte sur la construction identitaire à la période dite "adolescence" en Occident. L’adolescence est une étape centrale dans la maturation de l’individu occidental et plus particulièrement en France métropolitaine, cependant elle semble absente dans certaines sociétés traditionnelles mélanésiennes, ainsi qu’on peut l’observer dans certaines tribus du Vanuatu. Cette absence de recherche identitaire personnelle s’expliquerait par la fonction même du rite de passage qui modulerait le sentiment d’existence individuelle. La personne existant essentiellement à travers la communauté, cela éviterait la période de crise que l’on remarque à l’adolescence dans les sociétés occidentales, à propension individuelle. " En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-315.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2018/02/14
in L'Autre > n°3 (2017/09-12) . - p.315-325Lambert-gimey, A. (2017, Septembre). L’Adolescent en crise, recherche identitaire personnelle et/ou communautaire ? : une expérience au Vanuatu. L'autre, (3), p.315-325.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
Titre : La Croyance à l'épreuve du groupe Type de document : revue Auteurs : Angélique GOZLAN, Auteur ; Rémy POTIER, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.340-351 Note générale : Bibliogr. p.350 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
CROYANCE ; GROUPE ; ADOLESCENT ; INSTITUTION ; APPROCHE CLINIQUE ; JUDAISME ; CULTURE ; GROUPE DE PAROLE ; MECANISME DE DEFENSE
Thesaurus Candidats Descripteur
OEUVRE DE SECOURS AUX ENFANTS/ASSOCIATIONRésumé : " Cet article rend compte de l’enjeu groupal dans une prise en charge multifocale d’un adolescent au sein de l’association O.S.E (Œuvre de Secours aux Enfants). Nous interrogeons la notion de la croyance au regard d’un groupe thérapeutique de parole pour adolescents. La question de la croyance est pensée dans l’une de ses dimensions comme entrave aux processus de soin, échec lié à un mécanisme de défense face à l’étranger. Comment la croyance pour un adolescent s’avère-t-elle être un mécanisme de défense ? S’agit-il ici de croyance ou de crédulité ? Le développement et l’analyse du cas de Yigdal mettront en relief les alliances et résonnances inconscientes autour de la croyance dans ce groupe. Ils permettront de saisir la transformation d’une croyance groupale en une crédulité toute individuelle qui s’aménagera comme défense à l’altérité et au processus de subjectivation adolescent. " En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-340.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2018/02/15
in L'Autre > n°3 (2017/09-12) . - p.340-351Gozlan, A., Potier, R. (2017, Septembre). La Croyance à l'épreuve du groupe. L'autre, (3), p.340-351.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
Titre : Oedipe aventurier, entre deux rivages : à propos des adolescents migrants Type de document : revue Auteurs : Blandine BRUYERE, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.352-361 Note générale : Bibliogr. p.360 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ADOLESCENT ; MINEUR ISOLE ; MIGRATION ; COMPLEXE D'OEDIPE ; AGRESSIVITE ; PULSION ; SYMBOLE ; HISTOIRE FAMILIALE
Thesaurus Candidats Descripteur
CLIVAGERésumé : " Analyser la migration des mineurs isolés, c’est comprendre la pulsionnalité au lieu de l’origine et approcher la violence fondamentale et ses devenirs possibles. Ainsi, au regard du mythe Œdipien, j’en arrive à proposer une compréhension des mécanismes inconscients en jeu dans les parcours migratoires, particulièrement chez les adolescents. " En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-352.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2018/02/15
in L'Autre > n°3 (2017/09-12) . - p.352-361Bruyere, B. (2017, Septembre). Oedipe aventurier, entre deux rivages : à propos des adolescents migrants. L'autre, (3), p.352-361.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
Titre : L’Interprétariat en santé mentale : les enjeux de la formation Type de document : revue Auteurs : Nicolas CHAMBON, Auteur ; Halima ZEROUG-VIAL, Auteur ; Natacha CARBONEL, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.362-368 Note générale : Bibliogr. p.367 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
INTERPRETARIAT ; SANTE MENTALE ; IMMIGRE ; ACCES AUX SOINS ; RELATION SOIGNANT-SOIGNE ; CONFIANCE ; DISTANCE ; PROFESSIONNALISATION ; FORMATIONRésumé : " Cet article rend compte de la dynamique de l’Orspere-Samdarra sur l’interprétariat en santé. L’absence d’interprète pouvant entraver le soin du public migrant, le souci du recours à l’interprétariat est un souci majeur partagé par de nombreux acteurs. Mais, par-delà le manque de moyens dans certaines structures, le bouleversement de la configuration du soin peut aussi être un frein au recours aux interprètes.
D’une part, cet article détaille les épreuves auxquelles sont confrontés chacun des participants, que ce soit le professionnel en santé, l’interprète, ou encore le migrant. D’autre part, les auteurs questionnent les enjeux liés à la professionnalisation de l’activité d’interprétariat ; dans un contexte où la puissance publique reconnait de plus en plus cette activité comme participant à l’efficience du soin.
Si la formation est déjà une manière d’agir contre l’isolement des interprètes et de dispenser des connaissances qui pourraient leur faire défaut, il y a aussi un intérêt à proposer des espaces d’échange entre soignants et interprètes, non seulement pour partager la question de la place et du rôle de chacun des participants, mais surtout pour discuter les réponses pratiques que cette question amène. "En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-362.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2018/02/15
in L'Autre > n°3 (2017/09-12) . - p.362-368Chambon, N., Zeroug-vial, H., Carbonel, N. (2017, Septembre). L’Interprétariat en santé mentale : les enjeux de la formation. L'autre, (3), p.362-368.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
Titre : Naissance de l'hospitalité dans la langue Type de document : revue Auteurs : Claire MESTRE, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.380-387 Note générale : Bibliogr. p.387 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
INTERPRETARIAT ; IMMIGRE ; SANTE PUBLIQUE ; HOPITAL ; ACCES AUX SOINS ; ACCUEIL ; LANGUE ETRANGERE
Thesaurus Candidats Descripteur
HOSPITALITERésumé : " L’interprétariat médical et social a fait son apparition en France, soulevant de multiples questions sur la création d’un nouveau métier et sur la formation de ses membres. La place de l’interprétariat dans les institutions hospitalières fait partie de ces nouvelles perspectives professionnelles. La consultation transculturelle de Bordeaux comme tant d’autres n’aurait pu exister sans la présence des interprètes. C’est un chantier à part entière alliant la formation des interprètes, leur place dans différents dispositifs médicaux, psychothérapeutiques, la sensibilisation des professionnels à la coopération de ces nouveaux professionnels, pour qu’ainsi l’accès aux soins des non-francophones soit une réalité. " En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-379.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2018/02/15
in L'Autre > n°3 (2017/09-12) . - p.380-387Mestre, C. (2017, Septembre). Naissance de l'hospitalité dans la langue. L'autre, (3), p.380-387.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
Titre : Le Rôle de la médiatrice linguistique et culturelle : l'expérience de la coopérative Crinali (Milan, Italie) Type de document : revue Auteurs : Maria Luisa CATTANEO, Auteur ; Karina SCORZELLI, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.388-395 Note générale : Bibliogr. p.395 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
MEDIATION ; INTERPRETARIAT ; INTERCULTUREL ; LINGUISTIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; SANTE PUBLIQUE ; ACCES AUX SOINS ; FEMME ; IMMIGRE ; FAMILLE ; ENFANT DE MIGRANT ; INTEGRATION
Thesaurus Candidats Descripteur
ITALIERésumé : " Dans cet article, nous désirons partager l’expérience que nous avons faite au cours de ces vingt dernières années dans le domaine de la médiation linguistique et culturelle dans les services de la Santé Publique, tout d’abord avec l’association, puis aujourd’hui avec la Coopérative Crinali. Nous sommes une Coopérative composée de femmes italiennes et étrangères qui vise à accueillir, assister et soigner les femmes migrantes, leurs enfants et leurs familles dans l’optique de les aider à développer des stratégies d’intégration au sein de la société italienne. " En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-388.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2018/02/15
in L'Autre > n°3 (2017/09-12) . - p.388-395Cattaneo, M.L., Scorzelli, K. (2017, Septembre). Le Rôle de la médiatrice linguistique et culturelle : l'expérience de la coopérative Crinali (Milan, Italie). L'autre, (3), p.388-395.
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Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
Titre : Les Ateliers langage : médiations et métissages Type de document : revue Auteurs : Dominique BINOT-COURTOIS, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.396-403 Note générale : Bibliogr. p.403 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT ; CRECHE ; JARDIN D'ENFANTS ; ATELIER ; LANGAGE ; ENFANT DE MIGRANT ; ENFANT EN DIFFICULTE ; LIEN SOCIAL ; INTERCULTUREL ; ALTERITERésumé : " Ce travail rend compte d’une expérience menée il y a quelques années au sein de deux structures de la petite enfance, une crèche associative et un jardin d’enfants du 20e arrondissement de la ville de Paris, autour de la création "d’ateliers langage". Ces ateliers s’adressent à de jeunes enfants en difficultés relationnelles, enfants de migrants pour la plupart aux histoires singulières et complexes. La mise en place des ateliers relève à la fois d’une proposition venant de l’extérieur et d’une décision interne aux équipes, ils participent d’une construction collective. Ils résultent, dans leur forme actuelle, d’expériences précédemment menées au sein de structures de la petite enfance et ont évolué sous l’influence des analyses et réflexions que leur pratique a suscitées. " En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-396.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2018/02/15
in L'Autre > n°3 (2017/09-12) . - p.396-403Binot-courtois, D. (2017, Septembre). Les Ateliers langage : médiations et métissages. L'autre, (3), p.396-403.
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