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Auteur Bernard CHARLOT |
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Titre : L'Alternance Type de document : revue Auteurs : Bernard CHARLOT ; Roland FONTENEAU ; André VOISIN ; Georges LERBET ; Gaston PINEAU ; Marie Paule GESLIN ; Bernard LIETARD ; Maria Dolorès RODAS Année de publication : 1993 Article en page(s) : p.1-160 Prix : 100 Note générale : 16 auteurs différents ont collaboré à ce numéro Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
FORMATION ALTERNEE ; PARTENARIAT ; TUTORATRésumé : Sommaire (Extrait) :
- L'alternance : formes traditionnelles et logiques nouvelles
- L'alternance partenariale
- Alternance ou alternances ? Approche institutionnelle des formations alternées qualifiantes destinées aux jeunes
- Alternance et cognition
- Alternance et recherche d'alternativité : histoire de temps et de contretemps
- Un tuteur peut en cacher beaucoup d'autres : du tuteur à la fonction tutorale
- Travail, compétences et alternance qualifianteNote de contenu : Bibliogr. par article
in Education Permanente > n°115 (1993) . - p.1-160Charlot, B., Fonteneau, R., Voisin, A., Lerbet, G., Pineau, G., Geslin, M.P., Lietard, B., Rodas, M.D. (1993, Janvier). L'Alternance. Education permanente, (115), p.1-160.
[article]
Titre : Droits à l'école Type de document : revue Auteurs : Stanislaw TOMKIEWICZ ; Myriam FABRE ; Frédéric JESU ; Daniel MALLET ; Bernard CHARLOT Année de publication : 1998 Article en page(s) : p.7-47 Prix : 40 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
VIOLENCE ; ECOLE ; SANCTION ; REGLEMENT INTERIEURRésumé : Sommaire :
- L'école et la violence
- L'éducation nationale et la prévention des maltraitances, quelles perspectives ?
- Des sanctions disciplinaires dans les lycées et collèges
- Le règlement intérieur dans les établissements scolaires : un outil pour une éducation à la citoyenneté ?
- Ecole et savoir dans les banlieues
in Journal du droit des jeunes > n°175 (1998/05) . - p.7-47Tomkiewicz, S., Fabre, M., Jesu, F., Mallet, D., Charlot, B. (1998, Mai). Droits à l'école. Journal du droit des jeunes, (175), p.7-47.
Titre : L'Ecole aux enchères : l'école et la division sociale du travail Type de document : livre Auteurs : Bernard CHARLOT ; Madeleine FIGEAT Editeur : Paris : Payot Année de publication : 1979 Collection : Petite Bibliothèque Payot num. 360 Importance : 320 p. Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ECOLE ; TRAVAIL ; ENTREPRISE ; CAPITALISME ; ECHEC SCOLAIRE ; FORMATION ; CATEGORIE SOCIOPROFESSIONNELLE ; SAVOIR ; POUVOIR
Thesaurus Candidats Descripteur
LUTTE DE CLASSESIndex. décimale : 60 HISTOIRE et SOCIOLOGIE de la PEDAGOGIE et de L'ENSEIGNEMENT Résumé : "Faut-il confronter le système scolaire à la réalité sociale et déterminer les rapports de force au sein de l'école capitaliste. Telle est l'ambition de ce livre, qui dénonce sans aucune concession les illusions pédagogiques." Charlot, B., Figeat, M. (1979). L'Ecole aux enchères : l'école et la division sociale du travail. Payot.
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Cote Section Disponibilité 60 CHA 6 - Pédagogie - Education Disponible
Titre : L'Ecole en mutation : crise de l'école et mutations sociales Type de document : livre Auteurs : Bernard CHARLOT Editeur : Paris : Payot Année de publication : 1987 Importance : 287 p. Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ECOLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; CRISE ; CHANGEMENT SOCIAL ; CLASSE SOCIALE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENTREPRISEIndex. décimale : 60 HISTOIRE et SOCIOLOGIE de la PEDAGOGIE et de L'ENSEIGNEMENT Résumé : "Depuis une douzaine d'années, l'école est en crise dans une société elle-même en crise. Cette situation nouvelle a engendré un nouveau consensus, symbolisé par le pourcentage visé de 80% de jeunes au niveau bac. Mais elle a aussi amplifié des divergences déjà profondes et radicalisé les enjeux. Quel avenir pour l'école ? Celui des nouvelles technologies ? Plus profondément, celui d'une société qui a entrepris de redessiner son avenir et donc aussi son école et l'ensemble de son système d'éducation et de formation." Note de contenu : Bibliogr. p.277-283 Charlot, B. (1987). L'Ecole en mutation : crise de l'école et mutations sociales. Payot.
Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité 60 CHA 6 - Pédagogie - Education Disponible Individualiser les parcours de formation / ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS ET CHERCHEURS EN SCIENCES DE L'EDUCATION
Titre : Individualiser les parcours de formation Type de document : livre Auteurs : ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS ET CHERCHEURS EN SCIENCES DE L'EDUCATION ; Philippe MEIRIEU ; Guy AVANZINI ; Bernard CHARLOT Editeur : Lyon : AECSE Année de publication : 1993 Importance : 254 p. Prix : 120 Note générale : Colloque : Individualiser les parcours de formation : Lyon : AECSE : 1991/12/06-07 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
JEUNE ; ADULTE ; INDIVIDUALISATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PROJET ; SOCIALISATION ; JEUNE EN DIFFICULTE ; INDIVIDUALISME ; CURRICULUM VITAE
Genre
COLLOQUE
Thesaurus Candidats Descripteur
EDUCATION NATIONALE ; CREDIT FORMATION INDIVIDUALISEIndex. décimale : 61 METHODES d'EDUCATION - SCOLARITE Résumé : Exposés théoriques et analyses d'expériences essaient de cerner la notion d'individualisation des parcours de formation. "S'agit-il d'individualiser en différenciant les objectifs à atteindre ou de garantir l'atteinte par tous des mêmes objectifs en diversifiant les méthodes ?
Individualiser, est-ce démocratiser ou, au contraire, prendre le risque de creuser les écarts ?"
La notion semble opératoire parce que portée par une exigence de rupture mais elle ne manque pas d'ambiguïtés à lever.Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'education, ., Meirieu, P., Avanzini, G., Charlot, B. (1993). Individualiser les parcours de formation. AECSE.
Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité 61 ASS 6 - Pédagogie - Education Disponible PermalinkLa Mystification pédagogique : réalités sociales et processus idéologiques dans la théorie de l'éducation / Bernard CHARLOT
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