L'Alternance : une alternative éducative ? / Philippe BAGROS in Education Permanente, n°163 (2005)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inEducation Permanente > n°163 (2005) . - p.3-137 Titre : L'Alternance : une alternative éducative ? Type de document : revue Auteurs : Philippe BAGROS ; André GEAY ; Corinne HAHN ; Madeleine BESSON ; Bernard LECAT ; Jean CLENET ; Pascal ROQUET ; Eric GOLHEN ; Jacques SERIZEL ; Noël DENOYEL ; Jean-Pierre BOUTINET ; Danielle RIVERIN SIMARD ; Gaston PINEAU Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.3-137 Prix : 21 Mots sujets : Genre HISTORIQUE Thésaurus PRISME 2014 FORMATION ALTERNEE ; APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL ; INTERNET ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR Résumé : Sommaire : - Entre l'hôpital et la faculté, l'enseignement par alternance en médecine - Evolution et spécificité de l'alternance dans l'enseignement supérieur de management - Vers le co-accompagnement d'apprentis-ingénieurs. Présentation des résultats d'une recherche - Conceptions et qualités de l'alternance. Modélisation d'une expérience régionale - Alternance et éducation nouvelle. Rappels historiques sur quelques connivences et divergences - L'utilisation d'Internet en formation : une alternance entre le physique et le virtuel - L'alternance structurée comme un dialogue. Pour une alternance dialogique - Les temporalités de l'alternance et leur actualité en culture postmoderne - Temporalités et veille de l'apprentissage à vie - Respirer sa vie : déverrouiller l'apprentissage des rythmes vitaux Note de contenu : Bibliogr. par article Bagros, P., Geay, A., Hahn, C., Besson, M., Lecat, B., Clenet, J., Roquet, P., Golhen, E. (2005, Janvier). L'Alternance : une alternative éducative ?. Education permanente, (163), p.3-137.

Où en est l'ingénierie de la formation ? / Thierry ARDOUIN in Education Permanente, n°157 (2003)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inEducation Permanente > n°157 (2003) . - p.3-180 Titre : Où en est l'ingénierie de la formation ? Type de document : revue Auteurs : Thierry ARDOUIN ; Jean Marie PERETTI ; Alain MEIGNANT ; Bernard MASINGUE ; Guy LE BOTERF ; Jean CLENET ; Philippe ASTIER ; Jean-Pierre LE GOFF ; Yvon MINVIELLE ; Jean Luc JUILLET ; Françoise FORCIOLI ; Jean Louis REBOUL ; Sylvain LACAILLE ; Jacques WALLET ; Abraham PAIN ; Gilles LECLERCQ ; Patrick GRAVE Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.3-180 Prix : 20 Mots sujets : Genre HISTORIQUE Thésaurus PRISME 2014 FORMATION ; INTERNET ; FORMATEUR ; IDENTITE PROFESSIONNELLE Thesaurus Candidats Descripteur INGENIERIE Résumé : Sommaire : - La formation est-elle soluble dans l'ingénierie ? Petite histoire de l'ingénierie de la formation - L'ingénierie de la formation dans les années 1970. Le cas de l'Algérie - L'ingénierie de formation : du far west au néo-académisme ? - L'ingénierie de formation à l'épreuve de sa pratique - L'ingénierie : concevoir des dispositifs dans des environnements complexes et évolutifs - L'ingénierie en formation(s) : appliquer et/ou concevoir ? - Objectivation et subjectivité dans les activités d'ingénierie de formation - Ingénierie : peut-on en finir avec la confusion ? - Repères pour une ingénierie de formation : inventaire d'énoncés problématiques - Ingénierie de formation et maîtrise d'ouvrage - Ingénierie de formation et appels d'offres - De la Net économie à la Net pédagogie... La fin des bulles spéculatives ? - Les formateurs et l'ingénierie de la formation - Former et se former à l'ingénierie de formation - Ingénierie de formation et identité professionnelle des formateurs Note de contenu : Bibliogr. par article Ardouin, T., Peretti, J.M., Meignant, A., Masingue, B., Le boterf, G., Clenet, J., Astier, P., Le goff, J.P. (2003, Janvier). Où en est l'ingénierie de la formation ?. Education permanente, (157), p.3-180.

La Question éthique / Martine BEAUVAIS in Education Permanente, n°175 (2008)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inEducation Permanente > n°175 (2008) . - p.3-143 Titre : La Question éthique Type de document : revue Auteurs : Martine BEAUVAIS ; Jean CLENET ; Yves PALAZZESCHI ; Christian GERARD ; Mireille CIFALI BEGA ; Jacqueline DESCARPENTRIES ; Pierre-Yves VERKINDT ; Agathe HAUDIQUET ; Regina Maria CARUCCIO MARTINS ; Bessa MYFTIU ; Francis DANVERS ; Gilles LECLERCQ Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.3-143 Prix : 21 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ADULTE ; ETHIQUE ; MORALE ; DEONTOLOGIE ; FORMATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; ALTERITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; EVALUATION ; ACCOMPAGNEMENT ; EDUCATION A LA SANTE ; DROIT ; ECRITURE ; PROJET DE VIE Résumé : Sommaire : - La dérangeante question éthique en formation - Pour une éthique de l'autonomie transcendant la morale de et dans la formation - Sentir, penser, aimer : enjeux éthiques des gestes professionnels - L'éducation pour la santé est-elle encore éthique ? - Enseigner le droit, questions d'éthique - Conflits éthiques du formateur pour évaluer - Ethique et écriture - Le conseil en orientation entre déontologie et éthique : le parti pris des valeurs - Ethique de la communication pédagogique ordinaire - Accompagner, c'est juger Note de contenu : Bibliogr. par article, Résumés p.137-143 Beauvais, M., Clenet, J., Palazzeschi, Y., Gerard, C., Cifali bega, M., Descarpentries, J., Verkindt, P.Y., Haudiquet, A. (2008, Janvier). La Question éthique. Education permanente, (175), p.3-143.

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