Accompagner l'enfant différent / Christine DAIN in EJE Journal, n°52 (2015/04-05)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inEJE Journal > n°52 (2015/04-05) . - p.12-15 Titre : Accompagner l'enfant différent Type de document : revue Auteurs : Christine DAIN, Auteur ; Valérie ALLARD, Personne interviewée Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ENFANT HANDICAPE ; DEFICIENCE COGNITIVE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; ROLE ; AUTISME ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; IME Résumé : "Voilà 13 ans que Virginie Allard exerce son métier d'éducatrice de jeunes enfants au sein de l'Institut médico-éducatif "Le Moulin vert", à Paris. Son rôle ? Accompagner en équipe un groupe de six jeunes enfants présentant des déficiences intellectuelles, atteints d'autisme ou porteurs de troubles envahissants du développement afin de leur permettre de gagner en autonomie et de s'ouvrir aux autres. Rencontre." Dain, C., Allard, V. (2015, Mars). Accompagner l'enfant différent. Eje journal, (52), p.12-15.

Exemplaires (1)

Cote	Section	Disponibilité
R	Revues	Disponible

Accompagner les familles en AEMO / Christine DAIN in EJE Journal, n°81 (2020/02-03)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inEJE Journal > n°81 (2020/02-03) . - p.12-15 Titre : Accompagner les familles en AEMO Type de document : revue Auteurs : Christine DAIN, Auteur ; Leïla FAVIER, Personne interviewée Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; AEMO ; RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER ; FAMILLE ; ENFANT ; RELATION ENFANT-PARENTS Résumé : " Éducatrice de jeunes enfants diplômée en 2014, Leïla Favier a toujours été attirée par le travail dans la protection de l'enfance. Après un poste aussi enrichissant que prenant en village d'enfants, elle a opté fin 2016 pour un poste tout aussi exigeant : celui d'EJE au sein d'un service d'action éducative en milieu ouvert. Elle accompagne donc régulièrement plusieurs enfants et leurs parents dans le cadre de mesures éducatives ordonnées par le juge des enfants. Rencontre avec une EJE qui prend plaisir à semer de petites graines dans l'espoir de les voir germer et permettre au familles de grandir ensemble. " Dain, C., Favier, L. (2020, Février). Accompagner les familles en AEMO. Eje journal, (81), p.12-15.

Exemplaires (1)

Cote	Section	Disponibilité
R	Revues	Disponible

Un Accueil au-delà des différences / Christine DAIN in EJE Journal, n°55 (2015/10-11)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inEJE Journal > n°55 (2015/10-11) . - p.12-15 Titre : Un Accueil au-delà des différences Type de document : revue Auteurs : Christine DAIN, Auteur ; Nelly BART, Personne interviewée Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 MULTI-ACCUEIL ; ENFANT HANDICAPE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS Thesaurus Candidats Descripteur GIRONDE Résumé : " Au "Jardin d'Hortense", une équipe de professionnels motivés accueille 24 enfants, dont un tiers sont en situation de handicap ou de maladie chronique. Parmi eux, Nelly Bart, éducatrice de jeunes enfants. Elle exerce dans ce multi-accueil bordelais depuis six ans et le moins que l'on puisse dire c'est qu'elle s'y épanouit ! " Dain, C., Bart, N. (2015, Octobre). Un Accueil au-delà des différences. Eje journal, (55), p.12-15.

Exemplaires (1)

Cote	Section	Disponibilité
R	Revues	Disponible

Un Accueil du handicap adapté aux plus jeunes / Delphine BIAS in EJE Journal, n°70 (2018/04-05)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inEJE Journal > n°70 (2018/04-05) . - p.56-58 Titre : Un Accueil du handicap adapté aux plus jeunes Type de document : revue Auteurs : Delphine BIAS, Auteur ; Melissa LOUDETTE, Auteur ; Christine DAIN, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.56-58 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 IEM ; ENFANT HANDICAPE ; EVEIL ; INDIVIDUALISATION ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ACCUEIL ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; ACCOMPAGNEMENT Résumé : " L'arrivée en institut d'éducation motrice, première incursion dans le monde de la collectivité, est un moment clé pour de nombreux petits porteurs de handicap. Dans l'établissement où exercent Delphine Bias, Mélissa Loudette et Christine Dain, une réflexion a été menée par un duo de professionnelles sur les conditions d'accueil de ces tout-petits. C'est ainsi qu'a ouvert le Jardin d'éveil, groupe éducatif entièrement repensé. Poussons ses portes et entrons. " Bias, D., Loudette, M., Dain, C. (2018, Avril). Un Accueil du handicap adapté aux plus jeunes. Eje journal, (70), p.56-58.

Exemplaires (1)

Cote	Section	Disponibilité
R	Revues	Disponible

Accueillir l'enfant dans sa différence / Christine DAIN in EJE Journal, n°44 (2013/12-2014/01)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inEJE Journal > n°44 (2013/12-2014/01) . - p.12-15 Titre : Accueillir l'enfant dans sa différence Type de document : revue Auteurs : Christine DAIN, Auteur ; Séline PITON, Personne interviewée Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; ENFANT HANDICAPE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; HANDICAP VISUEL ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; AUTONOMIE Thesaurus Candidats Descripteur INSTITUT D'EDUCATION SENSORIELLE Résumé : "Après quelques années passées à exercer en crèche, Séline Piton a décidé de se diriger vers un public un peu différent : les enfants porteurs de handicap(s). C'est ainsi qu'aujourd'hui, elle travaille au sein de l'Institut d'éducation sensorielle auprès d'un groupe d'enfants malvoyants ou aveugles avec des troubles associés. Les accompagnant au quotidien, elle a pour but de leur permettre de devenir de plus en plus autonomes." Dain, C., Piton, S. (2013, Décembre). Accueillir l'enfant dans sa différence. Eje journal, (44), p.12-15.

Exemplaires (1)

Cote	Section	Disponibilité
R	Revues	Disponible

Accueillir l'enfant en pédopsychiatrie / Christine DAIN in EJE Journal, n°77 (2019/06-07)

Permalink

Accueillir un enfant en situation de handicap / Christine DAIN in Le journal des professionnels de l'Enfance, n°98 (2016/01-02)

Permalink

L'Approche Snoezelen : sensations, émotions et instantanéité / Delphine BIAS in EJE Journal, n°75 (2019/02-03)

Permalink

Des ateliers d'accompagnement à la parentalité ajustés ! / Christine DAIN in EJE Journal, n°86 (2020/12-2021/01)

Permalink

Besoin d'une EJE ! / Christine DAIN in EJE Journal, n°58 (2016/04-05)

Permalink

Le Bilinguisme / Anne-Sophie ROCHEGUDE in EJE Journal, n°68 (2017/12-2018/01)

Permalink

Le Cahier de vie : un réel outil d'échange / Delphine BIAS in EJE Journal, n°80 (2019/12-2020/01)

Permalink

Changement d'établissement : accompagner l'enfant porteur de handicap et sa famille / Delphine BIAS in EJE Journal, n°76 (2019/04-05)

Permalink

Au coeur de la parentalité / Christine DAIN in EJE Journal, n°94 (2022/05-06)

Permalink

Cultivons la convivialité ! / Christine DAIN in EJE Journal, n°50 (2014/12-2015/01)

Permalink