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Auteur Gaston PINEAU |
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[article]
Titre : L'Accompagnement dans tous ces états Type de document : revue Auteurs : Jean-Pierre BOUTINET, Directeur de publication ; Gaston PINEAU, Directeur de publication Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.7-250 Prix : 23 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ADULTE ; FORMATION ; FORMATEUR ; ACCOMPAGNEMENT ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRANSMISSION ; SAVOIR ; TRAVAIL SOCIAL ; INTERCULTUREL ; ETHIQUE ; PROJET PROFESSIONNEL ; VAE
Genre
HISTORIQUERésumé : "Les pratiques sociales centrées sur l'éducation et la formation des adultes semblent utiliser de plus en plus souvent les démarches d'accompagnement pour parvenir à leur fin. Les interrogations, posées dans ce numéro, sont d'autant plus embarrassantes que les pratiques d'accompagnement semblent souvent éclatées, tributaires du public auquel elles s'adressent, des contextes institutionnels à l'intérieur desquels elles se déploient et des professionnels qui les organisent. Ce numéro tente d'appréhender les situations d'accompagnement à partir de trois entrées : leur émergence socio-historique, leur diversité et les problématiques qui leur sont liées." Note de contenu : Bibliogr. par article
in Education Permanente > n°153 (2002) . - p.7-250Boutinet, J.P., Pineau, G. (2002, Janvier). L'Accompagnement dans tous ces états. Education permanente, (153), p.7-250.
Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité R Revues Disponible
[article]
Titre : L'Alternance Type de document : revue Auteurs : Bernard CHARLOT ; Roland FONTENEAU ; André VOISIN ; Georges LERBET ; Gaston PINEAU ; Marie Paule GESLIN ; Bernard LIETARD ; Maria Dolorès RODAS Année de publication : 1993 Article en page(s) : p.1-160 Prix : 100 Note générale : 16 auteurs différents ont collaboré à ce numéro Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
FORMATION ALTERNEE ; PARTENARIAT ; TUTORATRésumé : Sommaire (Extrait) :
- L'alternance : formes traditionnelles et logiques nouvelles
- L'alternance partenariale
- Alternance ou alternances ? Approche institutionnelle des formations alternées qualifiantes destinées aux jeunes
- Alternance et cognition
- Alternance et recherche d'alternativité : histoire de temps et de contretemps
- Un tuteur peut en cacher beaucoup d'autres : du tuteur à la fonction tutorale
- Travail, compétences et alternance qualifianteNote de contenu : Bibliogr. par article
in Education Permanente > n°115 (1993) . - p.1-160Charlot, B., Fonteneau, R., Voisin, A., Lerbet, G., Pineau, G., Geslin, M.P., Lietard, B., Rodas, M.D. (1993, Janvier). L'Alternance. Education permanente, (115), p.1-160.
[article]
Titre : L'Alternance : une alternative éducative ? Type de document : revue Auteurs : Philippe BAGROS ; André GEAY ; Corinne HAHN ; Madeleine BESSON ; Bernard LECAT ; Jean CLENET ; Pascal ROQUET ; Eric GOLHEN ; Jacques SERIZEL ; Noël DENOYEL ; Jean-Pierre BOUTINET ; Danielle RIVERIN SIMARD ; Gaston PINEAU Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.3-137 Prix : 21 Mots sujets : Genre
HISTORIQUE
Thésaurus PRISME 2014
FORMATION ALTERNEE ; APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL ; INTERNET ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEURRésumé : Sommaire :
- Entre l'hôpital et la faculté, l'enseignement par alternance en médecine
- Evolution et spécificité de l'alternance dans l'enseignement supérieur de management
- Vers le co-accompagnement d'apprentis-ingénieurs. Présentation des résultats d'une recherche
- Conceptions et qualités de l'alternance. Modélisation d'une expérience régionale
- Alternance et éducation nouvelle. Rappels historiques sur quelques connivences et divergences
- L'utilisation d'Internet en formation : une alternance entre le physique et le virtuel
- L'alternance structurée comme un dialogue. Pour une alternance dialogique
- Les temporalités de l'alternance et leur actualité en culture postmoderne
- Temporalités et veille de l'apprentissage à vie
- Respirer sa vie : déverrouiller l'apprentissage des rythmes vitauxNote de contenu : Bibliogr. par article
in Education Permanente > n°163 (2005) . - p.3-137Bagros, P., Geay, A., Hahn, C., Besson, M., Lecat, B., Clenet, J., Roquet, P., Golhen, E. (2005, Janvier). L'Alternance : une alternative éducative ?. Education permanente, (163), p.3-137.
Titre : Alternance/développement personnel et local Type de document : livre Auteurs : Jean Noël DEMOL, Coordinateur ; Jean Marc PILON, Coordinateur ; Jean Claude GIMONET ; Gaston PINEAU ; Jocelyne WELKER Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 1998 Collection : Alternances et Développements Importance : 272 p. Prix : 140 Note générale : Tous les auteurs ne sont pas cités dans le champ AUT Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
FORMATION ALTERNEE ; MILIEU RURAL ; DEVELOPPEMENT LOCAL
Thesaurus Candidats Descripteur
DEVELOPPEMENT PERSONNELIndex. décimale : 6124 ENSEIGNEMENT TECHNIQUE - APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL - FORMATIONS ALTERNEES Résumé : "Comment favoriser le développement local ? Comment contrer l'exode des jeunes vers les grands centres urbains ? Comment développer un intérêt pour les études afin d'éviter l'abandon scolaire ? Face à ces questions, les Maisons familiales rurales de France ont développé depuis soixante ans une formation par alternance. Depuis peu au Québec, nous assistons à l'éclosion de nombreuses formations alternées. Comment l'alternance pédagogique peut-elle générer conjointement le double développement personnel et local." Note de contenu : Bibliogr. p.253-266 Demol, J.N., Pilon, J.M., Gimonet, J.C., Pineau, G., Welker, J. (1998). Alternance/développement personnel et local. L'Harmattan.
Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité 6124 DEM 6 - Pédagogie - Education Disponible
[article]
Titre : L'Autoformation : actualité et perspectives Type de document : revue Auteurs : Gaston PINEAU ; Philippe CARRE ; Ecaterina BULEA ; Cristian BOTA ; Jean Paul BRONCKART ; Pascal GALVANI ; Nicole Anne TREMBLAY ; Jérôme ENEAU ; Jean-Pierre BOUTINET ; Hélène BEZILLE ; Annie JEZEGOU ; Nathalie LAVIELLE-GUTNIK ; Isabelle COLLET ; Nicole MOSCONI ; Didier PAQUELIN ; Claude DEBON ; Nacira AIT-ABDESSELAM ; Pascal CYROT Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.5-193 Prix : 21 Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014
ADULTE ; FORMATION ; AUTO-APPRENTISSAGE
Thesaurus Candidats Descripteur
AUTOFORMATIONRésumé : Sommaire :
- Moments de formation de l'autos et ouvertures transdisciplinaires
- Portée et limites de l'autoformation dans une culture de l'apprenance
- L'épistémologie nébuleuse de l'autoformation
- L'exploration des moments d'autoformation : prise de conscience réflexive et compréhension dialogique
- Sujet(s), société(s) et autoformation : regards croisés du Québec et de France
- L'adulte et son autoformation : un sujet, un individu ou une personne ?
- Autodidactes, autodidaxie, autoformation : quel sujet apprenant dans quelle société ?
- La recherche de flexibilité en formation : conceptions et usages de l'autoformation
- Le sujet social en autoformation, ou l'autoformation comme figure de l'accompagnement
- Genre et autoformation : le cas de l'informatique
- Autoformation et dispositif de formation ouverte : coémergence médiée de la forme
- Autoformation et modèles pédagogiques repérables dans les formations médiatisées
- L'autoformation, un nouveau modèle de référence
- L'autodidacte est-il l'ingénieur de sa propre formation ?Note de contenu : Bibliogr. par article, Résumés p.195-204
in Education Permanente > n°168 (2006) . - p.5-193Pineau, G., Carre, P., Bulea, E., Bota, C., Bronckart, J.P., Galvani, P., Tremblay, N.A., Eneau, J. (2006, Janvier). L'Autoformation : actualité et perspectives. Education permanente, (168), p.5-193.
Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité R Revues Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPsychologie et pédagogie : critiques et propositions / Anne JURANVILLE in Le Journal des Psychologues, n°202 (2002/11)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkRéflexivité et pratique professionnelle : construire l'expérience (1) / Michel PARLIER in Education Permanente, n°196 (2013/09)
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