Arthur Schopenhauer : apprendre à vivre / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°268 (2015/03)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inSciences Humaines > n°268 (2015/03) . - p.52-57 Titre : Arthur Schopenhauer : apprendre à vivre Type de document : revue Auteurs : Fabien TRECOURT, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.52-57 Note générale : Bibliogr. p. 57 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 PHILOSOPHIE ; VOLONTE ; LIBERTE Thesaurus Candidats Descripteur SCHOPENHAUER ARTHUR Résumé : "Selon Arthur Schopenhauer, chaque être est mû par une force - la volonté - qui le dépasse. En somme, une philosophie de la vie et de l'univers." Trecourt, F. (2015, Mars). Arthur Schopenhauer : apprendre à vivre. Sciences humaines, (268), p.52-57.

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L'Autisme en 10 questions / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°325 (2020/05)  

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inSciences Humaines > n°325 (2020/05) . - p.28-57 Titre : L'Autisme en 10 questions Type de document : revue Auteurs : Fabien TRECOURT, Coordinateur ; Jacques HOCHMANN, Auteur ; Marc OLANO, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.28-57 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 AUTISME ; DIAGNOSTIC ; PSYCHIATRIE INFANTILE ; APPROCHE HISTORIQUE ; DIFFERENCE ; HANDICAP ; CINEMA ; FILM ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; NEUROLOGIE ; RELATION ENFANT-PARENTS ; SCOLARISATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; VIEILLISSEMENT ; NEUROSCIENCES Thesaurus Candidats Descripteur ASPERGER HANS/SYNDROME ; KANNER LEO ; BETTELHEIM BRUNO Résumé : " Tout le monde a une idée de ce qu’est l’autisme, mais personne ne pense à la même chose. Les uns imaginent des enfants prostrés, incapables de communiquer et risquant de se taper la tête contre les murs. D’autres songent à des génies hors normes, un peu geeks et parfois artistes, maladroits en société mais d’autant plus subversifs. Entre ces deux extrêmes – largement fantasmés –, chacun pioche des traits supposés typiques dans une palette presque infinie de comportements, symptômes et dispositions cognitives. Mais en réalité, en dépit de tendances communes, la diversité des formes d’autisme n’est pas loin d’épouser celle des individus, des personnalités ou encore des profils sociaux… Comment, dès lors, retracer l’histoire de l’autisme ? Peut-on identifier ses causes ou encore faire un état des lieux des prises en charge les plus prometteuses ? De "l’idiotie" aux "troubles du spectre de l’autisme", en passant par "l’autisme de Kanner" et "le syndrome d’Asperger", cette notion s’est beaucoup affinée depuis le 19e siècle. Elle semble désormais ne pouvoir être comprise qu’à travers une approche elle-même diversifiée et multidisciplinaire, puisant tant dans les sciences humaines et sociales que dans la médecine et les sciences naturelles, et prenant en compte une multiplicité de facteurs possibles. En toile de fond, à l’heure où de nombreux chercheurs dénoncent une tendance au surdiagnostic depuis les années 1980, la question demeure de savoir si ce que l’on désigne comme "autisme" relève toujours d’un même trouble, et si cette notion ne recouvre pas des réalités qui seront amenées à être encore mieux discernées à l’avenir. " Note de contenu : Sommaire : - Qu'est-ce que l'autisme ? - Un siècle de débats - Le trouble du spectre de l'autisme - Un trouble psychologique ou biologique ? - La différence est-elle un handicap ? - De Rain Man à Hors normes, un filon cinématographique - Pratiques cliniques : quelle efficacité ? - Mon enfant, ma bataille - L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée ? - Quelle insertion professionnelle ? - "Les autistes vieillissent aussi..." En ligne : https://www.cairn.info/magazine-sciences-humaines-2020-5.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2022/10/19 Trecourt, F., Hochmann, J., Olano, M., (et al.), . (2020, Mai). L'Autisme en 10 questions. Sciences humaines, (325), p.28-57.

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Comment décidons-nous ? : Des choix personnels aux orientations politiques / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°348 (2022/06)  

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inSciences Humaines > n°348 (2022/06) . - p.29-48 Titre : Comment décidons-nous ? : Des choix personnels aux orientations politiques Type de document : revue Auteurs : Fabien TRECOURT, Auteur ; Laurence SERFATY, Auteur ; Mathias PESSIGLIONE, Personne interviewée ; (et al.) Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.29-48 Note générale : Bibliogr. p.48 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 DECISION ; PHILOSOPHIE ; ECONOMIE ; PSYCHOLOGIE ; RAISONNEMENT ; INTUITION ; COGNITION ; GROUPE Résumé : " Trois grandes familles de réponses ont été apportées à cette interrogation. Dès l'Antiquité, la philosophie s'intéresse notamment aux enjeux moraux : se décider, c'est préférer certaines valeurs, un modèle de vie et de société à d'autres. Aux 19e et 20e siècles, l'économie met un fort accent sur la question de la délibération, soit le calcul rationnel des décisions supposées les plus bénéfiques à un individu. Plus près de nous, la psychologie explore à nouveaux frais les choix automatiques que chacun fait au quotidien. Ces trois dimensions ne sont pas forcément exclusives et s'enrichissent même. Entre raison et intuition, préférence morale et subjective, la décision n'a pas fini de livrer ses mystères. " Note de contenu : Sommaire : - Les ressorts de nos choix - "Le cerveau n’est pas une mécanique parfaite" - Le paradoxe de l’abondance - Suivre son instinct ou sa raison ? - Théorie de la décision, l’essor d’une science - Le groupe rend-il stupide ? - Gouverner, c’est décider ? - Biais cognitifs, comment l’action publique peut s’adapter - Des philosophes au chevet des patrons - L’art de s’orienter dans le brouillard En ligne : https://www.cairn.info/magazine-sciences-humaines-2022-6.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2022/07/06 Trecourt, F., Serfaty, L., Pessiglione, M., (et al.), . (2022, Juin). Comment décidons-nous ? : Des choix personnels aux orientations politiques. Sciences humaines, (348), p.29-48.

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Comment manager aujourd'hui ? / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°319 (2019/11)

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inSciences Humaines > n°319 (2019/11) . - p.28-51 Titre : Comment manager aujourd'hui ? Type de document : revue Auteurs : Fabien TRECOURT, Auteur ; Philippe TROUVE, Auteur ; Jean-Claude CASALEGNO, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.28-51 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 MANAGEMENT ; TRAVAIL ; ENTREPRISE ; COMPETITION ; UTOPIE ; HIERARCHIE ; CADRE ; CONFLIT ; DISCRIMINATION ; RISQUES PSYCHOSOCIAUX ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TELETRAVAIL ; RELATION PROFESSIONNELLE Thesaurus Candidats Descripteur DEVELOPPEMENT PERSONNEL Résumé : " Le monde du travail est à la croisée d'au moins deux évolutions majeures : l'essor d'un libéralisme économique et culturel, et celui de nouvelles technologies de l'information et de la communication. Les managers se retrouvent dès lors en proie à des injonctions contradictoires. Peut-on diriger avec humanité dans un environnement plus compétitif et débridé ? Comment construire des relations professionnelles au long cours ("fidéliser les cadres") dans un contexte de mobilité accrue ? Peut-on se projeter dans l'avenir, anticiper des besoins de formation par exemple, quand l'horizon paraît toujours plus incertain ? Si les sciences humaines classiques établissent un diagnostic - parfois sévère - des problèmes contemporains du management, les sciences de gestion et la sociologie des organisations sont davantage portées vers leur résolution. Sans prétendre à l'exhaustivité, ce dossier a vocation à montrer que l'alliance des unes et des autres permettrait de repenser un management à la hauteur de ces enjeux. " Note de contenu : Sommaire : - Le management, entre technique et humanisme - L'entreprise, lieu d'utopies - Peut-on se passer de chefs ? - Le "mode start-up" : un mythe managérial - A l'école des dirigeants, deux siècles de réflexion - Les vertus des conflits - "Certains employeurs n'ont pas conscience de leurs préjugés" - Risques psychosociaux, les managers impuissants ? - Encadrer et impliquer les télétravailleurs - Faire face à la dispersion Trecourt, F., Trouve, P., Casalegno, J.C., (et al.), . (2019, Novembre). Comment manager aujourd'hui ?. Sciences humaines, (319), p.28-51.

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Comment vivre ? : les sagesses antiques à l'épreuve de notre temps / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°339 (2021/08-09)  

Public Bibliographie norme APA 7 [article]  inSciences Humaines > n°339 (2021/08-09) . - p.24-55 Titre : Comment vivre ? : les sagesses antiques à l'épreuve de notre temps Type de document : revue Auteurs : Fabien TRECOURT, Auteur ; Maud M'BONDJO, Auteur ; Marion ROUSSET, Auteur ; (et al.) Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.24-55 Note générale : Bibliogr. p.55 Langues : Français (fre) Mots sujets : Thésaurus PRISME 2014 PHILOSOPHIE ; COURANT DE PENSEE ; MODE DE VIE ; TEMPS LIBRE ; POLITIQUE ; AMITIE ; MORT ; APPROCHE HISTORIQUE Thesaurus Candidats Descripteur BONHEUR ; STOICISME ; PLATON ; SOCRATE ; EPICURE Résumé : " La philosophie antique n’a jamais été aussi vivante. Le développement personnel s’en empare, la pop culture s’en inspire ; en pleine pandémie, les anglophones ont même dévoré les ouvrages des stoïciens. Comme le montre notre dossier, ces textes vieillissent bien car les questions qu’ils soulèvent sont éternelles. Au 21e siècle, on peut encore affronter la mort en stoïcien ou en épicurien, comme ce champion d’un sport de combat que nous avons rencontré. On peut chercher le bonheur comme Platon et Aristote, vivre toute une semaine en pythagoricien puis en cynique. On peut réévaluer nos amitiés à l’aune de la pandémie, ou encore apprendre à consoler un enfant comme Boèce. Bref, l’idée de mettre en accord nos idées et nos actes, comme ont tenté de le faire les sages pendant leur vie, reste une exigence d’actualité. Cela se fait parfois au prix de réinterprétations, voire de torsions – le précepte "Connais-toi toi-même" n’avait rien de psychologique à l’origine ! Mais c’est aussi en cela que cette philosophie est vivante : elle ne cesse de cheminer et d’évoluer. " Note de contenu : Sommaire : - Pourquoi la philosophie antique nous parle encore - Portraits de sages - Les avatars du "Connais-toi toi-même" - Il est où, le bonheur ? - Sommes-nous libres si tout est déterminé ? - Éloge du temps libre - Comment s'engager dans la vie de la cité ? - Qu'est-ce qu'un véritable ami ? - Comment affronter la mort ? - L'art de la consolation En ligne : https://www.cairn.info/magazine-sciences-humaines-2021-8.htm Format de la ressource électronique : Cairn info, 2022/10/19 Trecourt, F., M'bondjo, M., Rousset, M., (et al.), . (2021, Août). Comment vivre ? : les sagesses antiques à l'épreuve de notre temps. Sciences humaines, (339), p.24-55.

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La Connerie décryptée / Jean-François MARMION in Sciences Humaines, n°331 (2020/12)  

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Conversation : comment nous accordons nos violons / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°350 (2022/08-09)  

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Gilles Deleuze, le philosophe artiste / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°275 (2015/11)

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Grandir avec une soeur ou un frère handicapé / Béatrice KAMMERER in L'Ecole des Parents, n°642 (2022/01-03)  

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L'Homme qui critiquait l'amour : rencontre avec Ruwen Ogien / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°264 (2014/11)

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Le Langage : comment apprend-on à parler ? La force des interactions sociales. Comment les langues évoluent / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°333 (2021/02)  

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Manager le télétravail / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°347 (2022/05)  

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Montaigne (1533-1592) : pourquoi il nous parle encore / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°262 (2014/08-09)

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Penser la ville et son avenir / Fabien TRECOURT in Sciences Humaines, n°258 (2014/04)

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Peut-on vivre sans croyances ? / Nicolas JOURNET in Sciences Humaines, n°260 (2014/05)

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